UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD SEDE SOGAMOSO
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
FUNDAMENTOS DE ELECTRONICA Y CONTROL
PRACTICA N°1
SIMULACIÓN DE CIRCUITOS
NOMBRES
DANIEL FELIPE PARDO LOPEZ
SEBASTIAN MERCHAN AVELLANEDA
1. OBJETIVOS
 Afianzar los conceptos básicos del
análisis de circuitos mediante el uso de un
software de simulación.
 Observar y entender el funcionamiento de
los circuitos RC y RLC ante una función
de excitación de tipo cuadrada.
2. EQUIPOS Y ELEMENTOS
Computador con el software de simulación.
3. MARCO TEÓRICO
La teoría de análisis de circuitos lineales permite
predecir de una forma muy aproximada el
comportamiento de un circuito real, en donde los
componentes L, C no son ideales. Las modernas
herramientas de diseño asistido por computadora
para simulación electrónica, incluye modelos
complejos de los elementos que se utilizan en la
vida práctica, logrando que los resultados
obtenidos en este software muestren una
predicción muy precisa del comportamiento del
circuito real.
4. PROCEDIMIENTO
Realizar un mapa conceptual con los siguientes temas,
encontrados en el material anexo de lectura al laboratorio:
Figura 1. Conceptos
Ing. Catalina Bello, Monitor Daniel Berdugo
CÓDIGO
201620377
201712167
Es la propiedad de determinadas partículas
subatómicas que se produce cuando se
Carga
electrica
relacionan unas con otras, esta interacción es
electromagnética y se hace con las cargas
positivas y negativas de la partícula.
es la capacidad física que tiene un circuito
eléctrico, debido a que impulsa a los electrones a
Voltaje
lo extenso de un conductor, esto quiere decir,
que el voltio conduce la energía eléctrica con
mayor o menor potencia, debido a que el voltaje
es el mecanismo eléctrico entre los dos cuerpos
Es el flujo de carga eléctrica por unidad de tiempo
Corrient que atraviesa un determinado material o un
e conductor. Por lo general, en este tipo
electrica de movimiento los electrones atraviesan un
cable. 
Representa gráficamente la tensión de la
corriente eléctrica, donde podemos representar
tanto la tensión de la corriente eléctrica en
corriente continua, como en corriente alterna.
Ondas
Fase: expresión de desplazamiento
sinusoi relativo entre dos características
dales
correspondientes de dos formas de onda tienen
la misma frecuencia .
Frecuencia: Es el tiempo de un ciclo en un
evento que se repite, por lo que el periodo es
el recíproco de la frecuencia. 
Valor El valor RMS es el valor del voltaje o corriente en
promedi C.A. que produce el mismo efecto de disipación
o de calor que su equivalente de voltaje o corriente
directa.
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Simule el circuito de la figura 1, y determine los

voltajes, corrientes y potencias en todos los
elementos.

Nos corresponde los voltajes 9V y 15V respectivamente

para cada circuito.

Figura 2. Circuito resistivo con alimentación

DC

Figura 4. Simulacion con voltimetros

Ahora mostramos nuestros datos de

simulacion resumidos en la tabla 1. En donde
tambien determinamos la potencia.

Tabla 1. Resultados de simulación

Figura 3. Simulación de circuito con

amperímetros
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Corriente Potencia
Voltaje (V)
(mA) (mW)
R1 1,25,E+00 5,00,E-22 6,25,E-22
R2 2,09,E+00 2,09,E+01 4,37,E+01
R3 6,91,E+00 2,09,E+01 1,44,E+02
R4 1,30,E+00 5,00,E-22 6,50,E-22 Figura 4. Circuito con fuente alterna.

R5 5,00,E-02 2,30,E-21 1,15,E-22

R6 9,00,E+00 4,09,E+01 3,68,E+02
R7 6,91,E+00 2,09,E+01 1,44,E+02
R8 2,09,E+00 2,09,E+01 4,37,E+01

El circuito de la figura 2, es muy similar al

circuito de la figura 1 solo se ha cambiado una
fuente DC por una fuente AC de valor V2 y
una frecuencia de 60 Hz. Determine los voltajes
AC, corrientes AC y potencias en todos los
elementos. Recuerde que los resultados de la
medición está en valores rms.

Ahora volveremos hacer las simulaciones, pero

ahora cambiaremos nuestra fuente por una alterna
quedando de la siguiente manera:

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El circuito RC presentado en la figura 3, es alimentado

con una fuente de onda cuadrada, a una frecuencia de 1
Hz, un ciclo útil de 25 %, 50% Y 90% y un voltaje
máximo de 5V. Utilizando la herramienta del
osciloscopio del software, tomar una imagen del
comportamiento del circuito cuando el capacitor C1
toma los valores de 1µF, 10µF y 100µF. Realice una
investigación acerca del comportamiento de los
circuitos RL

Figura 5. Simulación con amperímetros.

Luego de hacer nuestra simulación nos dirigimos a

completar la tabla donde resumimos y aperamos
algunos datos para su análisis.

Tabla 2. Resultados de la simulación

Voltaje Corriente Potencia Un circuito RL es un circuito eléctrico que contiene
una resistencia y una bobina en serie. Se dice que la
(Vrms) (mArms) (mWrms)
bobina se opone transitoriamente al establecimiento de
R9 8,118 24,6 199,7028 una corriente en el circuito.
R10 2,46 24,6 60,516 La ecuación diferencial que rige el circuito es la
R11 2,2E-12 1E-11 2,2E-23 siguiente:
d
R12 3,3E-12 1E-11 3,3E-23 U =L i + Rt . i
dt
R13 1E-13 1E-12 1E-25
R14 2,2E-13 1E-12 2,2E-25
R15 8,118 24,6 199,7028
R16 2,46 24,6 60,516
V 49,3 15 739,5

Observamos que hay resistores donde la intensidad de Donde:

la corriente es muy tenue o nula y por el contrario en
R1, R2, R7 y R8 es donde se concentran las mayores  U U  es la tensión en los bornes de montaje, en 
magnitudes de la corriente.
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 iiii ies la intensidad de corriente eléctrica en A  irgrfbvSF t  es el tiempo en s

   Les la inductancia de la bobina en H  τ es la constante de tiempo del circuito, en s.

 ❑❑ Rt es la resistencia total del circuito en Ω La constante de tiempo τ  caracteriza la duración

del régimen transitorio. Así, la corriente permanente
del circuito se establece a 99% después de una
duración de 5τ .
Cuando la corriente se convierte en permanente, la
ecuación se simplifica en U =R t∗iuvvh, ya
Régimen transitorio di
que L =0.l
La solución general, asociada a la condición inicial , dt
i bobina ( t=0 )=0es: El circuito RLC de la figura 4, es alimentado con una
fuente de onda cuadrada, a una frecuencia de 10 Hz, un
−t
L
Dónde: i bobina= (
U
Rt
τ )
1−e donde τ = R ciclo útil de 25 %, 50% y 90% y un voltaje máximo de
t
5V. Utilizando la herramienta del osciloscopio del
 i❑❑ i bobina es la intensidad de la corriente software, tomar una imagen del comportamiento del
eléctrica del montaje, en A circuito cuando el capacitor C2 toma los valores de
1µF, 10µF y 100µF. Realice una investigación sobre el
 Llcvbdjfnvks L es la inductancia de la bobina comportamiento de los circuitos RLC.
en H

 ❑❑ Rt  es la resistencia total del circuito en Ω 

 Udget U  es la tensión del generador, en V 

Al hacer la simulación de el circuito en RL y hacer

uso de un osciloscopio el cual el programa nos
permite representar observamos el comportamiento
de la corriente

En donde observamos una señal en forma el pulso y

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suponemos que se debe a la disposición del circuito
condición propio de este tipo de circuito y la función
de excitación a la que está sometida.

CONCLUSIONES

 Observamos que los programas de

simulación son una herramienta muy útil en
la comprensión y modelado de circuitos,
brindando herramientas virtuales para la
aproximación mas real en el comportamiento
de los mismos

 Comprendimos el comportamiento de los

circuitos en RLC bajo una disposición en el
circuito y observamos las señales que estos
emiten.

REFERENCIAS.
[1] https://conceptodefinicion.de/voltaje/

[2] https://definicion.mx/corriente-electrica/

[3] https://www.infootec.net/la-corriente-
alterna-la-onda-senoidal/

[4] https://es.qwe.wiki/wiki/Frequency

[5] https://es.qwe.wiki/wiki/Phase_(waves)

[6] https://unicrom.com/valor-rms-promedio-
pico/
https://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_RL

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