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“ESPE”
SOCIOECONOMÍA AMBIENTAL
NATURALEZA Y GENTE
PERIODO SI 2050
NRC: 5912
Fecha: 25/05/2020
INTEGRANTES:
• Diaz, Mayleen
• Galarraga, Francisco
• Jaramillo, Andres
• Zapata, María Belén
Se define por ambiente al medio biofísico y social en el que se desarrollan e interactúan
las diferentes formas de vida del planeta. Pese a ser la especie humana, una entre la gran
cantidad de especies existentes en el planeta, es la que con su accionar más ha influido y
modificado el ambiente de la Tierra, principalmente por la demanda de recursos naturales
necesarios para llevar a cabo las actividades sociales, económicas y culturales; todo esto
con la finalidad de alcanzar niveles de vida satisfactorios (Ambiental, 2017).
Los problemas ambientales son resultado de acciones concretas de contaminación,
sobreexplotación, uso inequitativo o no sustentable de los recursos naturales,
determinadas por los modelos de producción y consumo; por los estilos o modos de vida,
de la sociedad, todo esto contribuye desmedidamente al deterioro del medio ambiente. La
historia humana la complementa pues esta parece sellada por la idea de que la naturaleza
no es otra cosa que un bien puesto frente a los seres humanos para que la dominemos y
aprovechemos, tomandola como proveedora de recursos para el sostenimiento de la vida
humana.
Como indica Banderas (2016) En la actualidad donde la economía se basa en la
acumulación de bienes, no es de extrañar que las riquezas naturales sean sobre explotadas
y que la relación entre el ser humano y su medio natural sea entendida como un desafío
de dominación y explotación; nos encontramos en el umbral de un cambio significativo
en nuestro enfoque a los problemas ambientales, dos caminos se encuentran ante nosotros
desde la perspectiva mundial (Banderas, 2016). El primer camino consiste en asumir, que
los problemas ambientales surgen como consecuencia de acciones y omisiones humanas,
para lo cual se ha implementado como solución unívoca simplemente detener estas
acciones o buscar operaciones que tiendan a encaminarse hacia un plan para remediarlas.
Teniendo la noción o premiza, popularizada y difundiada hace unos 40 años atrás, que las
personas y en sí la sociedad son entes aislados que están separados de la naturaleza que
cada cual son idependientes; pudiendo funcionar por su cuenta, se puede concluir que este
camino o filosofía mal analizada y representada ha llevado a muchos avances pero
también a muchos fracasos; reflejados con problemas que se pueden evidenciar en el
diario vivir . Se ha enfatizado la confrontación y el emocionalismo, donde se ha
caracterizado por una falta de comprensión y apreciasión de los datos básicos sobre el
medio ambiente y cómo función ecológica natural de los sistemas, a menudo basando
soluciones en lugar de políticas ideologías y mitos antiguos sobre la naturaleza y su
funcionamiento apartado.
El segundo camino comienza con un estudio y análisis científico de una controversia
ambiental y lleva de allí a la resolución operativa de problemas encontrados en los
avances tecnológios de la humanidad. Acepta la conexión entre la gente y la naturaleza,
y ofrece el potencial para optar por soluciones duraderas y exitosas a los diversos
problemas ambientales que se enfrenta el planeta y que cada día se van más agudizando.
Uno de los propósitos y finalidades que se persigue al estudiar este tipo de asignaturas,
es el de concientizar a sus seguidores; sobre actuaciones erróneas del pasado en materia
ambiental; tratando de buscar soluciones sostenibles e implementación de las mismas.
No se puede negar de ninguna manera que las personas y la naturaleza están íntimamente
integradas, cualquier tipo de agitación va a afectar a la otra parte. Dependemos de la
naturaleza de innumerables maneras. Dependemos directamente de la naturaleza para
muchos materiales fuentes, como madera, agua y oxígeno; estamos subordinados a la
naturaleza indirectamente a través de lo que se llama y se ha venido conociendo como
funciones de servicio público, un claro ejemplo se puede evidenciar; cuando el suelo es
un recuerso necesario para las plantas y por lo tanto para nosotros; el ambiente
proporciona un clima en el que podemos vivir, la capa de ozono en lo alto la atmósfera
nos protege de la radiación ultravioleta; los arboles cumpliendo una de sus funciones
principales, de atrapar a los diferentes contaminantes del aire y regenrarlos; los humedales
pueden limpiar el agua y mantener, ayudando al proceso de filtración. También
dependemos de la naturaleza para la belleza y la recreación paisajística: necesidades de
nuestro ser interior, como la gente siempre tiene. Una de las afectaciones más comunes
es la generación y manejo deficiente de desechos altamente peligrosos e infecciosos, pues
estos provocan contaminacion es suelo y agua llegando a impactar con mayor frecuencia
en las zonas con mayor indice de pobreza. Los grandes problemas de la salud nacional y
mundial por contaminación, mal nutrición y lo visto en la actualidad grandes pandemias
que han perjudicado notablemente el diario vivir de todo el mundo; sin problemas que
con el pasar del tiempo no han rcibido un tratamiento eficaz y eficiente; lo cual ha
generado un efecto de bola de nieve con condiciones catastróficas, a pesar de la gran
resiliencia ambiental, mostrada por la naturaleza.
Desde principios de la humanidad hemos afectado a la naturaleza con nuestro accionar,
durante toda la línea del tiempo hemos ido desarrollando difenetres herramientas para el
confort o satisfacción personal, pero con una consecuencia directa hacia el ambiente,
citando el ejemplo del mecanismo más simple como el fuego, se ha venido cambiado la
naturaleza, a menudo en formas que nos gustan y que hemos considerado "naturales". Se
puede argumentar que es natural que los organismos cambien o modifiquen su medio
ambiente. Los elefantes a pesar de ser parte intrínsica de uno de los sistemas naturales
más comlejos, por su tamaño derriban árboles, cambiando los bosques a pastizales, y la
gente corta árboles y siembra cultivos. Entonces surge una incógnita ¿Quién puede decir
cuál es más natural? De hecho, pocos organismos no cambian o modifican su entorno. La
gente lo sabe desde hace mucho tiempo, pero la idea de que esta pudiera cambiar la
naturaleza para su ventaja era impopular e intracendente en las últimas décadas del siglo
XX. Para este tiempo, la palabra ambiente sugirió como algo separado y aislado,
denominado "allá afuera", lo que implica que las personas no eran parte de la naturaleza
y cada cual eran partes separadas. En la actualidad, las ciencias ambientales nos muestran
las formas y caminos en que las personas y la naturaleza se conectan, siendo esto es
beneficioso para ambos; trabajando en una sinergia que no se puede obviar.
Otorgando un reconocimiento creciente a la importancia del medio ambiente, como
sociedad, nos estamos volviendo más centrados en la naturaleza. Es así que buscamos
pasar más tiempo en la naturaleza para recreación, espiritualidad y ocupaciones.
Aceptamos que hemos evolucionado con la Tierra, y que no estamos separados de ella.
Aunque nos estamos desarrollando rápidamente, seguimos siendo genéticamente
similares a las personas que vivieron hace más de 100,000 años. Teniendo las mismos
gustos y costumbres es por eso que nacen diferentes interrogantes como ¿Alguna vez te
has preguntado por qué nos gusta ir a acampar, sentarnos alrededor de una fogata en el
asado nocturno? ¿azar malvaviscos y cantar, o intercambiar historias de miedo o ficción
sobre osos y leones de montaña o que satisfacción encontramos desarrollar este tipo de
actividades? Concluimos que algunas veces, entendemos y celebramos nuestra unión con
la naturaleza, mientras trabajamos hacia la sostenibilidad y conciencia de que nuestro
erróneo accionar afecta al unico lugar que tenemos para vivir.
En descenalce; la relación existente entre naturaleza y gente, ha podido ser constatada,
en que la mayoría de las personas, reconocen que debemos buscar la sostenibilidad o
sustentabilidad; término que consiste en asegurar las necesidades del presente, sin
comprometer las exigencias del futuro, no solo del medio ambiente sino también de
nuestras actividades económicas, para que la humanidad y el medio ambiente puedan
persistir juntos. La dicotomía o ideas caducas del siglo XX están dando paso a una nueva
unidad o tendencia: la idea de que un medio ambiente sostenible y una economía del
mismo nivel, mismas que estén en condiciones de ser compatibles, que las personas y la
naturaleza están entrelazadas; siendo interdependientes y en consideración el éxito para
una parte implica éxito para la otra (Botkin, 2011).
Bibliografía:
Ambiental, C. G. (2017). ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL
DESARROLLO SOSTENIBLE. Quito.
Banderas, M. (2016). Problemas ambientales en el Ecuador según ODS. Riobamba,
Ecuador.
Botkin, K. (2011). Enviromental Science. En Enviromental Science (págs. 12-13).
California/ EEUU: Courier/Kendallville.