CAMPUS VIRTUAL UNLa_Seminario de Pensamiento Nacional y Latinoamericano_2do.

Parcial

SEMINARIO

Pensamiento Nacional y
Latinoamericano
Docentes / Francisco Pestanha y Mario Oporto

Consignas: 2do.
Parcial
Junio 2020
Primer parcial obligatorio

Es de resolución individual.
La fecha de entrega: se anuncia en el aula virtual (No se ha previsto prórroga ni
recuperatorio. Es obligatoria la entrega de todas las actividades para considerar su
aprobación).
Otras consideraciones: este trabajo será la base del “coloquio” individual planificado
para los exámenes finales. Su producción es una oportunidad, para que cada uno/a de
ustedes pueda integrar los contenidos de la asignatura y dar cuenta de los distintos
aspectos del conocimiento que han podido construir. No se proponen actividades
memorísticas. Se apela a la reflexión y creatividad. La producción deberá reflejar la
lectura y estudio del material que se entregó semanalmente y de la bibliografía
obligatoria y optativa.

Actividad 1

a. Analizar en profundidad el material de estudio y la bibliografía.

b. Seleccionar 2 pares de conceptos entre los siguientes:
 Principales elementos del Pensamiento Nacional.
 Semicolonia y Balcanización.
 El Pensamiento de Scalabrini Ortiz y de Arturo Jauretche.
 Colonización pedagógica, superestructura cultural e intelligentzia.
 Cultura multigena y Gauchipolítica.

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c. Elaborar un ensayo breve de no más de 8 carillas sobre los temas seleccionados,

en el que no deben faltar: la introducción, el desarrollo -con definiciones y
vinculaciones conceptuales, ideas expresadas con claridad y coherencia,
argumentos sólidos que las sustenten, mención de las fuentes consultadas- y las
conclusiones. Estas conclusiones pueden enriquecerse si se suma alguna
referencia pertinente, que relacione el tema con el campo disciplinar de la carrera
que cursa cada estudiante.
d. Acompañar el ensayo con una “presentación digital” que anticipe el contenido y
resalte los núcleos conceptuales del tema y sus relaciones. Esta presentación se
solicitará también junto al ensayo, en el “coloquio” planificado para los exámenes
finales.
Nota: Las características del recurso “presentación digital” fueron explicadas para
la producción del TP1, se sugiere volver sobre dicho material.

Actividad 2

a. Recuperar los temas que no fueron seleccionados para el ensayo.

b. Elaborar con cada uno de ellos una “ficha resumen o ayuda memoria” con formato
de cuadro o mapa conceptual. Son 3 fichas que también se constituirán en un
recurso disponible para utilizar en el examen final.

Actividad 3

a. A partir del estudio en profundidad de los temas desarrollados en las clases sobre
la cuestión antártica -su relevancia en el pasado, en el presente y su proyección en
el futuro- pensar y diseñar una propuesta profesional que, desde una visión
latinoamericanista, tome como punto de partida la carrera que cursa cada
estudiante. A modo de ejemplo: un estudiante de la Carrera de Enfermería puede
presentar una propuesta desde su perfil profesional.
b. Elaborar una producción escrita, que no supere las 5 carillas, cuidando la claridad
expositiva, la presentación y organización de la información. Mencionar las fuentes
consultadas.

FORMA DE ENTREGA de las actividades

 Producciones escritas: se presentarán en formato Arial 11, interlineado sencillo,

debidamente identificadas con el nº de aula, nombre, apellido y n° de
documento del/la estudiante en todas sus hojas.

 En el espacio del aula “Subir Tareas” cada estudiante subirá sus archivos con
cada actividad, nombrándolos de la siguiente manera:

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PNAC_AULA_X_TP 2_ENSAYO_Apellido_Nombre
PNAC_AULA_X_TP2_FICHA1_Apellido_Nombre
PNAC_AULA_X_TP2_FICHA2_Apellido_Nombre
PNAC_AULA_X_TP2_FICHA3_ Apellido_Nombre
PNAC_AULA_X_TP2_ANTARTIDA_ Apellido_Nombre

 En el espacio del aula “Subir Presentación digital” cargar el archivo de la

Presentación Digital con el siguiente nombre: PNAC_AULA_X_TP2_DIGITAL_
Apellido_Nombre

Recomendaciones:

 Si fuera necesario, revisar características más detalladas de entrega en las

consignas del TP1.
 Participar del Foro que se abrirá específicamente para los intercambios sobre
este TP2. Cualquier duda u otra inquietud consultar con los/las docentes.

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Departamento de Planificación y Políticas Públicas

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