REALIZADO POR: Alejandra pedreros Rodriguez ID: 371688

ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

Caso 1: “Plan de formación, empresa La Costurera Ltda.”

Una empresa de confecciones adelanta un proceso de incorporación y ascenso interno de

tres operarias para proveer los cargos que actualmente se tienen vacantes:
C1: Cortadora
C2: Fileteadora
C3: Operaria de máquina plana

Una de las anteriores trabajadoras, quien tenía como función hacer los cortes de telas, fue
pensionada debido a que sufrió un accidente de trabajo severo que le hizo perder su
capacidad laboral en un 51 %, debido a una lesión permanente en su mano dominante.
Además, las otras dos trabajadoras se han venido incapacitando: una, por dolor persistente
en el hombro y la otra, por dolor en su mano, muñeca y brazo.
Respondan al menos dos preguntas. Tengan en cuenta que este caso será calificado sobre
100 y la respuesta a cada punto tendrá un valor de 50.
Aplicando lo propuesto en esta unidad, establezcan en cada ítem los principios que deben
considerarse para formular un plan de formación para las trabajadoras. Recuerden que se
tiene la posibilidad de hacer la provisión de los cargos por convocatoria externa, a la vez
que también se convoca internamente al personal interesado en suplir esta necesidad.
Complete, de acuerdo con las características de cada cargo, lo que se debe tener en cuenta
en cada uno de los siguientes ítems:
Pregunta 1: ¿Cuáles considera que deberían ser los principios de planeación y pedagógicos
para dar respuesta al caso?

1) Principios de planeación

La racionalidad: Se debe tener un objetivo específico que se alcanzable.

La precisión: Información verídica y confiable para el plan sea eficaz.
La flexibilidad: El plan debe ser preciso, pero también flexible ante cualquier
cambio que pueda surgir durante la ejecución.
La unidad de dirección: Se debe tener por área un plan de formación que integre a
todos y se pueda hablar de un plan general para la empresa.
La factibilidad: Planes reales, alcanzables y con posibilidad de cumplimiento.
2) Principios pedagógicos
La socialización y la interacción: Desde el aprendizaje y desarrollo para transmitir
el conocimiento y poder desarrollar el auto criterio sobre las capacidades de cada
uno.
La actividad: Llevando a cabo la practica es la mejor manera de aprender, porque
al cometer errores propios y manejando la guía en el proceso hace que se vuelva un
buen trabajo.
La autonomía: Basado en la esencia de cada uno, en la socialización, la actividad y
el aprendizaje se crea una decisión propia y así mismo nos da unos parámetros a
seguir.
La creatividad: Para el desarrollo de las actividades diarias es fundamental la
creatividad, para ello es importante contar con buenas bases para generar confianza
y soluciones asertivas en el trascurso del tiempo.
Pregunta 2: ¿Cuáles considera que deberían ser los principios metodológicos y de
organización para dar respuesta al caso?
1) Principios metodológicos
Capacitaciones al personal de cada área.
Pausas activas adecuadas.
Exámenes médicos periódicos.
2) Principios de organización
De acuerdo con el proceso de contratación, escogemos 3 principios de organización.
La responsabilidad: Asignación de tareas y gestión de recursos para la distribución
de las responsabilidades, siendo parte importante para el desarrollo correcto y
delimitado para el cumplimiento de los objetivos.
La divulgación: la correcta socialización de los procesos y su estructura que genera
claridad en el margen de acción de cada trabajador, evitando procedimientos
erróneos y futuras enfermedades laborales.
Continuidad: Toda empresa debe estar preparada para que los procesos tengan
continuidad, así las personas que trabajan en ellos no sean las mismas.
Punto 3:
Hagan una propuesta de formación para el personal interesado en la convocatoria interna de
los cargos por proveer. Planteen dicha propuesta con el diseño de un folleto.