TAREA 9 PROYECTO DE APLICACIÓN DE LAS 3 ERRES

“RECOLECCIÓN Y REUTILIZACIÓN DE DESECHOS SÓLIDOS”

ASIGNATURA

ECOLOGÍA

PRESENTADO POR:

ALICIA GEORGINA COCA 31321373

CATEDRÁTICA:

CLAUDIA VALLEJO RENDON

CAMPUS TEGUCIGALPA 9 DE JULY DE 2020

 INTRODUCCIÓN

A través del tiempo, el ambiente se ha venido deteriorando gracias a las innumerables

creaciones del hombre, ya que éste en su afán de obtener nuevos productos que le permitan
obtener mayores ingresos utiliza indiscriminadamente la naturaleza y deposita en ella todos
los desechos arrojados por sus creaciones.

Las basuras son uno de los mayores problemas que enfrenta el ambiente y el hombre no ha
tomado conciencia de las graves consecuencias que esto puede ocasionar, por tanto, en la
esta propuesta practica de aplicación de las 3 erres, se pretende desarrollar un plan de
acción que le permita a las nuevas generaciones construir su propio futuro ambiental a
través de la conservación del mismo.

Las basuras siempre han existido y existirán, pero solo el hombre podrá cambiar la acción
de éstas en el ambiente, es decir, eligiendo una mejor ruta a través del reciclaje.

PROYECTO DE APLICACIÓN DE LAS 3 ERRES

Nombre del Proyecto: RECOLECCIÓN Y REUTILIZACIÓN DE
DESECHOS SÓLIDOS

Objetivos:

 Crear un programa de acciones que conduzcan a la recolección, clasificación y

reciclamiento de los residuos sólidos que se generan en la comunidad para
mantenerla limpia.

 Capacitar a la comunidad acerca de la correcta disposición de los residuos sólidos.

 Recolectar, Clasificar y reutilizar los residuos de la comunidad.

Descripción del Proyecto:

A: Reciclaje de papeles y plásticos.

Serán colocados 3 contenedores de plásticos en cada una de las colonias, los cuales serán
(uno) para recolectar papel, (otro) para plástico y (otro) para recolectar vidrio.

B: Capacitación:

La Alcaldía de la ciudad, podrá participar en los procesos de capacitación a las distintas

alcaldías municipales del país, para que estas a su vez puedan capacitar a la población a
nivel nacional sobre los mismos temas.

Las actividades específicas que se llevaran a cabo son las siguientes:

  La alcaldía en sus diferentes áreas concientizara a la población sobre la necesidad
de la conservación del ambiente indicando las diferentes consecuencias de no
hacerlo.
 El papel recolectado será vendida a empresas que reciclen papel el cual será
reutilizado para elaboración de papel reciclado.
 Las botellas de vidrio y plástico que se reciclen inicialmente se venderán a empresas
recicladoras y con el dinero recolectado se seguirá capacitando a la población.
 Los desechos orgánicos serán utilizados para elaborar abono orgánico y utilizarlo en
los viveros de la ciudad.

Este proyecto contribuye con el ornato de la comunidad, con el ecoturismo, con la propia
salud e higiene de la misma comunidad.

Se debe de resaltar que este proyecto contribuirá en la capitalización de recursos humanos

en los temas de carácter emprendedor, empresarial, el reforzamiento de la Organización,
(capacidad local), liderazgo, salud e higiene, valor estético, mitigación de riesgos, además
de reducir una parte de la contaminación ambiental.

Problemática y Antecedentes del Sector:

Los residuos sólidos son los elementos que provienen de todas las actividades humanas y
animales que son desechados como inservibles o superfluos.

La clasificación en origen es la acción por la cual los habitantes de una comunidad separan
las distintas fracciones de residuos (orgánicos-inorgánicos) que generan en sus propios
domicilios.

Luego se debe efectuar una recolección selectiva de los residuos sólidos urbanos para
desarrollar un proyecto de reutilización de los mismos en un método integrado con el
reciclado de materiales que lo permitan, compostaje de la materia orgánica y disposición
final a relleno sanitario de los elementos no valorizables.
Para la implementación de un programa de gestión de residuos es necesario conocer las
actividades técnicas específicas, realizar una investigación concreta de mercado local y
regional y contar con el apoyo de las comunidades implicadas.

La publicidad y la educación constituyen tareas fundamentales que se deben desarrollar en

forma paralela cuando se implementan estos programas, pues requieren un verdadero
cambio de hábitos en la población.

Ciudad de Resistencia: El servicio de recolección de residuos se realiza en

aproximadamente el 90% de la ciudad. Al construirse nuevos barrios, éstos son
incorporados al servicio. Existen barrios donde, por falta de accesibilidad o discontinuidad
en la trama vehicular, se hace dificultoso el ingreso de los camiones recolectores.

También existe en la ciudad una importante actividad informal de recolección de residuos,

es decir, personas que reúnen cartones, botellas y otros elementos para su posterior
comercialización, con las cuales la Municipalidad no tiene ningún tipo de relación

El problema de los residuos no es causado por la cantidad de basura producida, sino por la
ineficacia de los mecanismos de recolección y disposición final de los mismos.
El manejo de la basura en la ciudad es deficiente, faltando un método de recolección
adecuado, que siga todas las normas técnicas necesarias para evitar que la basura se
convierta en un problema ambiental.

Determinadas zonas de la ciudad se utiliza como botaderos o depósitos informales de

basura, lo que constituye un problema ambiental ya que ésta se convierte en focos de
producción de contaminantes, ya sea por la quema informal de ésta basura (incluso dentro
del casco urbano), por la producción de microorganismos patógenos que afecten la salud de
las personas, por ser un lugar propicio para la reproducción de organismos vectores o
transmisores de enfermedades como zancudos, ratas, cucarachas, etc.
La recuperación de materiales implica diversas opciones muchas veces complementarias
como por ejemplo rehusar, reciclar, reparar. La idea es promover en el ámbito de gobiernos,
empresas, instituciones y personas, lo que se ha denominado cultura de las erres, en
oposición al úselo y tírelo.

En un sentido amplio se puede decir que aceptar la cultura de las erres supone tener una
actitud amigable con el ambiente, usar racionalmente los recursos naturales, no contaminar
la biosfera, evitar la generación de basura, no recalentar el planeta, preservar y conservar la
diversidad biológica, utilizar fuentes de energía renovables y no contaminantes, y ahorrar
energía.

Resultados:
Los resultados que se esperan de la aplicación del proyecto indican que la mayor cantidad
de residuos sólidos que se generan en la comunidad son de tipo Biodegradable,
correspondientes a restos de comidas, material vegetal, cáscaras y alimentos
descompuestos.

Se identificaran los materiales reciclables correspondientes a: papel, cartón, plástico, vidrio

y chatarra lo que podrá comercializarse, además que la población tendrá un mejor
conciencia frente a la necesidad de hacer un adecuado manejo integral de los residuos
sólidos. Y así mejorar el medio ambiente en la comunidad.

Conclusiones:
En este proyecto se presenta para mejorar el manejo y disposición de los residuos sólidos
en la comunidad, así como el fomentar una conciencia ambiental, para esto uno de los
pasos importantes es, el disponer adecuadamente los residuos sólidos en la ciudad, lo cual
se logrará con la implementación y ubicación de contenedores funcionales para el
almacenamiento y evacuación final de los residuos sólidos
Para alcanzar los objetivos del proyecto se diseñó este programa de mejoramiento en el
manejo de los residuos sólidos de la ciudad; contando con el apoyo de toda la comunidad.

Los resultados generados servirán, para darse cuenta que la generación de residuos es
considerable y que es necesario implementar un sistema de colocación de contenedores y
capacitación; El estudio indica que su funcionalidad llega a la conclusión de que es
necesario tener contenedores de tres tipos, lo cual permitirá un manejo correcto de los
residuos.

La cuantificación y clasificación de los residuos sólidos permitirá apreciar el tipo de

residuos que se generan diariamente y el impacto ambiental que se causa a largo plazo en la
comunidad.

Recomendaciones para Incorporar el Presente Trabajo en la

Comunidad:
La participación comunitaria en el manejo de los residuos sólidos es débil. La comunidad
aun considera que el problema compete únicamente a las municipalidades y por lo tanto la
población no está representada en la toma de decisiones para solucionar los problemas
relacionados con el manejo de los residuos.

Para incorporar la aplicación de este proyecto a la comunidad inicia a través de que en la

mismas clases se pueda hacer un apartado diario y comenzar una educación en la
universidad mediante la educación ambiental esto se puede lograr una mejor separación de
los residuos, pudiendo ser económicamente factible invertir en educación ambiental.