Coevaluación del estudiante desde la perspectiva del interlocutor

Nombre del estudiante evaluado: José Anderson Figueroa Quimbayo

Segundo corte: _3_ Fecha de elaboración: 12/05/2020 Nombre del proyecto: Pequeños Ciudadanos
Responsables Hacia El futuro
Sitio en donde desarrolla la práctica: Colegio Manuel Elkin Patarroyo Nombre del Interlocutor: Clara
Yolanda Gaitán
Periodo evaluado comprendido: Desde: 3 Corte Hasta: 3 Corte

Para el CED la evaluación de los estudiantes se concibe como una estrategia de mejoramiento del proceso
enseñanza-aprendizaje para apoyar la calidad formativa.

Como interlocutor institucional le invitamos para que de una manera responsable y objetiva coevalúe a cada
uno de los estudiantes vinculados al proyecto a partir de las siguientes preguntas ya que estas son la base
para que usted defina la calificación juntamente con el estudiante.

1. ¿Cómo ha sido el acercamiento con la comunidad?

El acercamiento del estudiante hacia la comunidad estudiantil ha sido algo un poco complicado ya
que no está acostumbrado a interactuar con una gran cantidad de niños y de llevar un orden en
ellos.

2. ¿Cómo ha percibido el espacio de PRS hasta el momento el estudiante?

La percepción del estudiante se torna positiva ya que este ha logrado desarrollar ese sentido social
y poder transmitir su conocimiento y ayudar a superar las falencias de aquellos estudiantes
logrando dejar algo positivo e inculcando valores que servirán para la vida de estos.

3. ¿Cómo ha sido el proceso de planeación por parte del estudiante?

El estudiante ha logrado cumplir con las actividades propuestas para poder entregar puntualmente
su material de apoyo debido a lo planeado con su grupo, para poder obtener un buen resultado.

Por favor califique al estudiante con una nota de 1.0 (mínimo) a 5.0 (máximo) teniendo en cuenta las
reflexiones generadas con el estudiante y los siguientes elementos: capacidad de liderazgo y de manejo de
grupo, creatividad para proponer alternativas ante los problemas encontrados en el proyecto, capacidad de
análisis y reflexión crítica para lograr los objetivos del proyecto, relación equitativa y respetuosa con los
interlocutores del proyecto: 4.0

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Nombre del estudiante evaluado: Jose Anderson Figueroa Quimbayo
Nombre del interlocutor: Clara Yolanda Gaitán
Firma del interlocutor Clara Yolanda Gaitán