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Institución Educativa Distrital Nuestra Señora De Las Nieves

NIT DANE 108001003386


NIT DIAN - 802004411 - NUCLEO N° 9
Licencia de funcionamiento - 00375 - 17 - 03 - 03
Niveles Pre-Escolar -Básica y Media

SECUENCIA DIDACTICA

Grado: 9 Modalidad a distancia Docente: Elmer charris barrios


Área/Asignatura: historia Periodo: II
Contenidos temáticos: La Apertura Económica Componente: EL PODER, LA ECONOMIA Y LA
ORGANIZACIONES SOCIALES
Logros y/o Desempeños: Identifica la incidencia que tuvo la apertura económica en Colombia y el mundo.
Competencias del área: INTERPRETA
Metodología: La metodología que se llevara a cabo para el desarrollo de las guías será la metodología en modalidad a distancia.
Esta metodología emplea medios y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios a cualquier
edad, desde el sitio en donde se encuentre y con un horario flexible. (Puede ser sugerido por el docente orientador). Con esta
metodología a distancia se le permite al estudiante avanzar en su proceso de formación sin necesidad de presentarse físicamente
a las instalaciones de la escuela.

SABERES PREVIOS

Escoge un problema de Colombia que no deje que la globalización se desarrolle en nuestro país. Y argumenta.

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MOMENTO DE APRENDER

LA APERTURA ECONÓMICA:

Llegó a Colombia hacia 1989. Durante el gobierno de Virgilio Barco se estudiaron las primeras Reducciones
en los aranceles (para que los productos extranjeros entraran más fácilmente a Colombia). Pero fue realmente
en el gobierno de César Gaviria en el que se propuso abiertamente internacionalizar la economía colombiana.
Para muchos, la apertura ha sido acelerada e indiscriminada pues ha promovido una competencia externa
que ha llevado a la quiebra de muchas empresas nacionales, a la destrucción de fuentes de empleo, y por
supuesto a aumentar las tensiones sociales.
La apertura económica consiste en abrir las puertas a los mercados extranjeros y nacionales. Sin embargo,
aunque tiene algunas ventajas como la baja en los aranceles, a la larga perjudica a comerciantes e
industriales colombianos que deben entrar a competir, en desigualdad de condiciones, en lo económico y
hasta en la preparación profesional y tecnológica.
La economía colombiana que a comienzos del siglo se caracterizaba por ser una de las más abiertas del
continente, empezó a registrar un continuo proceso de cierre en su comercio y sus flujos. Hasta los años
ochenta Colombia tenía los aranceles más altos del grupo andino, lo cual en un principio permitió alcanzar
tasas de interés aceptables durante cuatro décadas, pero ya en los años ochenta este modelo de desarrollo
mostraba claras señales de agotamiento.

Al iniciarse esta política proteccionista se tenía como objetivo proteger la industria colombiana, para poder
alcanzar un mejor desarrollo interno lo cual fue muy bueno para la economía colombiana hasta los años
ochenta donde se vio estancada, porque no existía en el país una real competencia, todo se había vuelto un
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monopolio del comercio, lo cual dio pie a que las empresas se volvieran mediocres. Con la apertura se
buscaba terminar con esta vieja economía protegida que se había vuelto obsoleta. Esta empezó con el
debilitamiento de las estructuras monopólicas que se habían formado en el país, donde los grandes grupos
económicos "manejaban" la economía prácticamente a su antojo. Con una mayor competencia y oferta
ampliada gracias a la libertad de importaciones por la reducción de los aranceles se eliminan las rentas
monopólicas, para que así el consumidor nacional pueda gozar de mejores precios y mayor variedad de
bienes. Las exportaciones se incrementan dando un enfoque a la producción hacia mercados externos
teniendo así que mejorar factores como la calidad del producto para poder ser competitivos en este amplio
mercado. El incremento de importaciones contribuye a reactivar la economía y por lo tanto también a elevar la
capacidad de producción. Finalmente la apertura económica es la respuesta para las necesidades
económicas del país, donde se ha tenido una economía cerrada que necesita cambiar de rumbo, y que mejor
solución que la apertura económica que como se ha demostrado antes, es la mejor forma de ejercitar el flujo
de la actividad económica para poder incrementar la misma, logrando una optimización de la calidad de los
productos y sus precios. El sector alimenticio es muy importante en el ámbito nacional, es un sector que
representa gran parte de nuestra economía. Para el año de 1991 representaba el 23.7% del total de la
producción bruta industrial y generando el 16% del empleo en el sector industrial, lo que demuestra la
importancia que tiene ese sector a nivel macroeconómico en el país, también es por esto que como es buena,
parte de la economía del país es un excelente campo para hacer un análisis acerca de la apertura económica.
EL NEOLIBERALISMO:
Se llama neoliberalismo y neoliberales a ciertas propuestas de política económica de diversos economistas,
políticos o personajes de la cultura en general. Las dos ideas que principalmente se llaman así son:
- En cuestión de política económica internacional, el favorecimiento del libre comercio y la supresión de las
fronteras del capital.
- En cuestiones de política económica interna, el apoyo de la desregularización de los mercados (incluido el
laboral) y de la mínima intervención del Estado en la economía (incluyendo la privatización de empresas
públicas).
El keynesianismo, llamado así por su principal representante John Maynard Keynes, propugnaba la temporal
intervención del estado para resolver los problemas de desempleo. Con la Primera Guerra Mundial y la
Depresión de 1929 se perdió la confianza en la doctrina liberal.
Características del neoliberalismo económico:
· Defienden un mercado altamente competitivo.
· Aceptan la intervención del Estado en la economía, como árbitro o promovedor de la libre competencia.
· Se oponen al acaparamiento y a la especulación.
· Se oponen a la formación de monopolios y a la creación compulsiva de empleo
· Se oponen a la fijación compulsiva de salarios por el Estado y el gasto público burocrático
· Rechazan la regulación de precios por el Estado, ya que deben fijarse con base a la relación
Oferta/demanda.
· Defienden el libre comercio internacional y la libertad de contratación del trabajo y la libre movilidad de los
factores de producción.
LA GLOBALIZACION:
La conquista y colonización de gran parte del mundo por parte de Europa, a partir del 1492, dio inicio a un
largo proceso de "cinco siglos de globalización". Entre 1910 y 1950, una serie de crisis económicas, en
particular la Gran Crisis de 1929, disminuyeron dramáticamente el volumen y la importancia de los flujos
internacionales de comercio. En 1944, poco antes de finalizar Segunda Guerra Mundial, las Naciones Unidas
realizan una Conferencia Financiera en Bretton Woods (EEUU), donde se decide crear el Fondo Monetario
Internacional y el Banco Mundial. Poco después, en 1947, se firma el Acuerdo General sobre Tarifas
arancelarias y Comercio (GATT), antecesor de la OMC. En el ambiente de la Post Segunda Guerra Mundial
(Guerra Fría), fomentado por las instituciones económicas internacionales y los programas de reconstrucción,
el comercio internacional se expandió dramáticamente. En la década de los setenta, los efectos de este
comercio se hicieron mucho más visibles, tanto en términos de sus beneficios como de sus efectos
perniciosos. Aún cuando los tres aspectos de la globalización están interconectados, es útil distinguir los
aspectos económicos, políticos y culturales de la globalización. El otro aspecto clave de la globalización son
los cambios en la tecnología, particularmente en el transporte y las comunicaciones, que se dice están
creando una aldea global.
NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS:
La globalización se produce a partir de la confluencia de una compleja serie de procesos sociales, políticos,
económicos y culturales. Los principales son:
- El desarrollo tecnológico, especialmente de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC),
entre las que se desataca Internet;
- La aparición y desarrollo masivo de la computadora personal (PC) en el trabajo y el hogar-
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Niveles Pre-Escolar -Básica y Media
- Las transformaciones de la empresa después de la Segunda Guerra mundial, bajo el impacto del toyotismo,
reemplazando a la empresa fordista.
- La emergencia de la llamada Sociedad de la Información como superadora de la Sociedad Industrial.
- Las Empresas Multinacionales (EMN) y su influencia creciente en la economía mundial.
- La caída del muro de Berlín en 1989 y sobre todo el colapso de la Unión Soviética en 1991, que terminó con
el mundo bi-polar de la Guerra Fría, abrió nuevos horizontes para los países de Europa del este que ahora se
están integrando en la Unión Europea (UE) y creó un nuevo escenario favorable a la expansión del mercado
internacional.
- Las limitaciones y posterior crisis del Estado de Bienestar que comienzan a manifestarse a finales de la
década del 60, y que tiene su más clara expresión histórica en los gobiernos de Reagan (1981-1989) en
EEUU y Thatcher (1979-1990) en Gran Bretaña.
- La integración de los mercados de capital.
COLOMBIA ANTE LA GLOBALIZACION
El término globalización abarca diferentes aspectos como son: la globalización política, económica, cultural,
de seguridad, del conocimiento y tecnología. Uno de estos aspectos se ha constituido para Colombia en una
agenda global en busca de una democracia que proteja y en principio solucione la violación de los derechos
humanos, la lucha contra las drogas ilícitas y el crimen internacional organizado entre otros; sin menor
importancia esta el desarrollo sostenible, la preservación del medio ambiente y la erradicación de la pobreza
absoluta.
En el escenario actual en donde se presenta en la economía colombiana y el mercado internacional el
proceso de globalización y el avance de los diversos sistemas de integración han sido muy favorable, se han
logrado importantes resultados en cuanto a relaciones internacionales se refiere a nivel mundial; Estados
unidos y la Unión Europea han centrado su atención en los principales problemas colombianos que
constituyen una barrera para el desarrollo del país, problemas como la subordinación de lo público,
deslegitimación del estado, perdida de convivencia ciudadana, conflicto armado, ilegalidad, narcotráfico y de
igual manera la violación constante hacia los derechos humanos, los que de alguna manera comprometen en
forma grave la incorporación positiva de Colombia en el mercado internacional tanto en los procesos actuales
de globalización como en la integración de las Américas.
En un mundo de globalización conviene contar con un programa de desarrollo que represente un proyecto
que sea buscado e implementado a través del tiempo, independientemente de los gobiernos de turno. No es
el estado en el mundo actual el único responsable del diseño, aplicación, implantación, verificación y control
de un programa de desarrollo; se trata de una relación publico colectiva-privada nueva que esta por crearse y
por institucionalizarse no solo en Colombia sino en países en desarrollo en el mundo globalizado, para poder
ejercer una acción que posibilite por lo menos la búsqueda de una inserción productiva del país al escenario
internacional. ”Crecer y desarrollarse dentro del contexto de una economía internacional crecientemente
asimétrica requieren probablemente, como parecen ilustrarlo la historia y la teoría, una política comercial más
activa que produzca una recomposición sectorial y tecnológica del aparto productivo”. Colombia tendrá que
desarrollar una nueva cultura productiva y política con la abolición de prácticas y lógicas de comportamiento
arraigadas, como la rentística Y la ilegal, enmarcadas dentro de un verdadero ordenamiento democrático e
incluyente socialmente, bajo contexto de globalización en las esferas económica, política, social y cultural, si
se desea transitar hacia la construcción de una nueva sociedad mas enfocada al ideal para intervenir de la
mejor manera en un proceso de globalización,
Con el fin de no sufrir como se ve ahora un mayor grado de dificultades que de beneficios al actuar dentro de
este. Cabe anotar que “La inserción de Colombia en el comercio mundial se ha caracterizado por su
marginalidad -en el sentido que la casi totalidad de sus excedentes exportables se han localizado en
productos cuya participación en el mercado mundial es mínima o decreciente”.
Es importante hacer énfasis en la parte estructural de la sociedad colombiana donde sufren problemas, que
hasta el momento ni el mismo sistema político ha podido solucionar.
Uno de los problemas que afectan con mayor fuerza la situación social de los colombianos es el de la
desigualdad de la distribución de las riquezas de los recursos del bienestar existente en el país. La
concentración del ingreso es muy alta en comparación con lo promedios internacionales. Todos estos
problemas muestran un panorama gris para el país y han llegado a contaminar las principales fuentes de
desarrollo como lo puede ser la vida política, económica y social, afectando también las relaciones a nivel
internacional, en las cuales hemos perdido un alto grado de credibilidad, salta a la luz de todos los que nos
encontramos invadidos por los efectos generados por la serie de problemas que recaen sobre nuestro
sistema. Colombia aun cuenta con todos los recursos para ser un país sobresaliente, pero para esto debe de
salir de todas las dificultades en las que se encuentra atrapada derivadas de la transición que vivía la
comunidad internacional y las propias de la Sociedad nacional, desafortunadamente hoy el país ha diferencia
de otras sociedades.
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MOMENTO PARA PRACTICAR

Explica los positivo y negativo de la apertura economica

Realiza un mapa conceptual del texto leído.

Determino y explico cuáles son las principales características de la apertura económica, neoliberalismo y
globalización y qué relación tienen éstas entre sí.

Realiza una causa- consecuencia- personaje o hecho importante


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Realiza una caricatura del tema colores y dialogo

Realiza un PNi del tema.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

 Revisión y control de compromisos y actividades. Virtualmente.


 Desarrollo autónomo de la guía
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

(En esta parte se le indica al estudiante las fechas de la realización de las actividades asignadas, además, se le
define el cómo y cuándo debe enviarla para su revisión).

 Entrega del trabajo por la plataforma sian 365- correo: elmergrado9@gmail.com y por el whassapp
del grupo ( en la fecha que se estipule, dia 12 de junio hasta la 6 pm)

AUTO EVALUACIÓN

A continuación encontraras afirmaciones que deberás calificar de manera sincera, de esta forma podrás contribuir
con el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área. Piensa detenidamente en cada afirmación y marca con una “x”
en la casilla que mejor exprese lo que piensas.

Siempre Muchas Algunas Nunca


veces veces
Comprendí cada una de las actividades desarrolladas
1.
2. Comprendí las instrucciones para realizar las actividades

3. Realicé las actividades en los tiempos establecidos

4. Me sentí motivada al realizar las actividades en casa

5. Tuve apoyo de mis padres o acudientes al realizar las


actividades.
6. Necesité ayuda audiovisual para realizar las guías

¿Qué actividad te pareció más sencilla? ¿Cuál actividad desarrollaste con dificultad? Explica el ¿por qué?

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