ESTRATEGIAS DE MÉTODOS DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJE (El método nos indica el camino)

(Las estrategias nos indican como
recorrer el camino)
Es el uso reflexivo y consciente de técnicas y Es el orden estricto de recursos, técnica y
medios con el fin de un fácil y mejor procedimientos por el cual se dirige el
CONCEPTO
aprendizaje. aprendizaje del alumno.

 Organizan la información de manera

que sea más eficiente y efectiva.
 Orientan el aprendizaje en función de
CARACTERISTICAS los objetivos.
FUNCIONALES  Organizan todo para poder lograr que
el proceso de aprendizaje sea
sostenido.
 Conceptos, categorías y principios que
ayudan a interpretar, comprender las
nuevas experiencias.
 Una fuerza volitiva que sostiene el
CARACTERISTICAS tono y la fuerza inductora que
Estructurales construyen los aprendizajes.
 Objetivos y metas que orientan el
logro de un aprendizaje efectivo y
significativo.
 Comprueba el interés y la utilidad de
lo que va aprendiendo.
 Convierte al alumno en protagonista
de su propio aprendizaje
 Alcanzar madurez intelectual y
humana
 Acceder a estudios de nivel superior
 Mostrar aplicación de conocimientos
en el mundo real y posteriores cursos
académicos

 Requieren objetivos claros y están orientadas hacia un determinado propósito.

SEMEJANZA  Varían según la materia, es decir pueden ser prácticas o teóricas.
 Facilita la eficacia del estudio.

Estrategias de ensayo, se basa principalmente

en la repetición de los contenidos.
Estrategias de elaboración, crear relaciones
entre los nuevo y lo familiar.
Estrategias de organización, agrupar
información para que sea más sencilla de
TIPOS estudiarla.
Estrategias de comprensión, Se utiliza la
planificación, la regulación y evaluación final
para lograr seguirle la pista a otras estrategias
*Estrategias de apoyo, mejora la eficacia del
aprendizaje usando la motivación, enfocando
la atención, etc.
Método no declarativo, utiliza la memoria de
corto plazo para recordar información cierto
tiempo y luego soltarla. Se utiliza en la
mayoría de los centros educativos
Método declarativo, utiliza la memoria de
largo plazo, realiza ejercicios prácticos que
aporten experiencia se clasifican en visuales,
cinestésicos y auditivos.
 Bibliografía
Cómo mejorar el aprendizaje: 13 técnicas de estudio. (s.f.). Obtenido de

https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/tecnicas-de-estudio/

Condori, D. P. (s.f.). Estrategias orientadoras del aprendizaje. Estrategias orientadoras del

aprendizaje.

Dube, A. (22 de Febrero de 2020). Youtube. Obtenido de

https://www.youtube.com/watch?v=SVC6S1gvzBM

Estrategias de aprendizaje. (s.f.). Obtenido de https://www.estrategiasdeaprendizaje.com/

Figueroa, G. A., & Pérez, N. E. (Agosto de 2007). Programa de intercención en

estrategias y metodos de estudio para favoreces la comprensión lectora en

alumnos de primer ingreso de Conale. Ciudad de México, México.

Rodriguez Franco, A., Stephania, & Sanchez Rodriguez, D. L. (2017). METODOS DE

APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES . Obtenido de

https://repository.udca.edu.co/bitstream/11158/846/1/Metodos%20de

%20aprendizaje%20.pdf

Secretos del Inglés. (s.f.). Obtenido de https://secretosdelingles.com/metodos-de-

aprendizaje/

UAD. (s.f.). Obtenido de https://universidad-a-distancia.com/diferencia-entre-tecnica-de-

estudio-y-metodo-de-estudio/