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Universidad Don Bosco

Protocolo de Investigación
Manuel Cardona

Control de Lectura 2 Estadística Para su resolución deberá leer las presentaciones del curso como
material base. También puede consultar otras fuentes de información que usted considere necesario.

Indicación. Lea los documentos sugeridos y luego conteste las preguntas de manera breve, luego suba el
documento al Aula Virtual. La resolución es individual.

1. Explique brevemente a qué se le denomina Estadística descriptiva. Mencione además cuales la


diferencia con relación a la estadística inferencial.

 Se denomina a los métodos para organizar, resumir y presentar datos de una manera informativa.
 La estadística inferencial trabaja sobre la base de una muestra.

2. Fundamente cual es la diferencia entre parámetro y estadístico, que son términos muy utilizados en
estadística.

 Ambos son cantidades numéricas, el parámetro muestra la descripción calculada sobre una
población con valores que toma de algún atributo y un estadístico, resume su información sobre
algún aspecto.

3. Explique brevemente porqué la media aritmética, la moda, la mediana son consideradas medidas de
tendencia central o de centralización.

 Al describir grupos, es conveniente resumir la información con un solo número. Este número que,
para tal fin, suele situarse hacia el centro de la distribución de datos se
denomina medida o parámetro de tendencia central o de centralización. Cuando se hace
referencia únicamente a la posición de estos parámetros dentro de la distribución,
independientemente de que ésta esté más o menos centrada, se habla de estas medidas
como medidas de posición.

4. Explique brevemente porqué el rango, desviación típica, variancia y coeficiente de variación son
llamados medidas de dispersión.

 Las medidas de dispersión indican si los datos están más o menos agrupados respecto de las
medidas de centralización.

5. Fundamente en forma breve qué condiciones debe cumplir una muestra para que sea representativa de
una población.

 Una muestra es representativa cuando la selección de los elementos de la población cumplen con


la realizan aleatoria y cuando cada elemento tiene la misma posibilidad de ser seleccionado.

6. Explique qué es y cuál es la utilidad de un diagrama de Caja-Bigotes, dibuje un diagrama de este tipo
para los datos del ejercicio de las edades correspondientes a 50 trabajadores estudiado en la
presentación Medidas de “Tendencia Central”.
7. ¿Qué entiende usted por variable nominal?

 Una variable  nominal presenta modalidades no numéricas como: El estado civil, con las siguientes


modalidades: soltero, casado, separado, divorciado y viudo.

8. ¿Qué es una variable cuantitativa?

 Las variables cuantitativas son aquellas que adoptan valores numéricos (es decir, cifras). Como la
edad la altura etc.

9. Dentro de las funciones estadísticas más utilizadas en Excel están DESVEST.M, VAR.S y
DISTR.NORM.N explique brevemente como es el procedimiento para utilizarlas.

 DESVEST.M: Esta función parte de la hipótesis de que los argumentos representan la muestra de
una población. El primer argumento numérico corresponde a una muestra de una población.
También se puede usar una matriz única o una referencia de matriz en lugar de argumentos
separados por comas.

 VAR.S: Esta función parte de la hipótesis de que los argumentos representan una muestra de una
población. Calcula la varianza de una muestra.

 DISTR.NORM.N: Esta función realiza la distribución normal para la media y desviación estándar
especificadas. 

10. Si un conjunto de datos sigue una distribución normal, y dividimos el Rango entre 4, explique qué
significado tiene el valor obtenido.

 Representa los cuartiles 25, 50, 75.

11. En su revisión sobre estadística básica encontró los términos varianza, desviación estándar y
coeficiente de variación, explique con sus palabras que significa cada uno de ellos.

 Varianza: La varianza toma los datos dispersos de la media y, luego de medirlos, le da valor a
las variaciones y desviaciones. Además, permite contabilizar y prevenir posibles errores.

 Desviación estándar: La desviación estándar es una medida de dispersión, una medida que es


indicativa de como los valores individuales pueden diferir de la media.

 Coeficiente de variación: Es una representación de cómo es la desviación típica que posee una
muestra con respecto a su media

12. Como se interpreta un dato de Curtosis, asimetría, cuartel y percentil.


13. A que se le llama coeficiente de correlación de Pearson.

 Se puede definir como un índice utilizado para medir el grado de relación que tienen dos variables,
ambas cuantitativas.

14. Como interpretaría usted un coeficiente de correlación de 0.75.

 En términos generales se considera que una correlación es baja por debajo de 0,30 y moderada
entre 0,30 y 0,70, y alta por encima de 0,70
15. Explique brevemente que es un histograma y cuál es su utilidad.

 Un histograma es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la


superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados.
 La utilidad del histograma es la posibilidad de establecer de manera visual, ordenada y fácilmente
comprensible todos los datos numéricos estadísticos que pueden tornarse difíciles de entender.

16. ¿Cómo se clasifican las medidas de forma? ¿Cuál es su importancia?

 Las medidas de forma permiten comprobar si una distribución de frecuencia tiene características


especiales como simetría, asimetría, nivel de concentración de datos y nivel de apuntamiento que
la clasifiquen en un tipo particular de distribución.
 Se clasifican en sesgada a la izquierda, sesgada a la derecha y simétrica o insesgada.

17. En su experiencia ¿qué importancia tiene el coeficiente de correlación y regresión?

 Son técnicas estadísticas utilizadas para investigar la relación entre dos variables
continuas X e Y, además de ayudarnos a detectar posibles valores atípicos o extremos.

18. Qué significado tiene que una persona tenga un salario promedio de $500 y se encuentre en el
percentil 85 de la población.

 Que de cada 100 personas con salario hay 15 que ganan más de $500.

19. En una distribución normal, ¿qué significa que un valor tenga una puntación Z mayor a 3?

 La puntuación Z nos indica cuantas desviaciones estándar se ubica un dato respecto a la media,
un dato mayor a 3 queda fuera de la distribución, ya que Z no puede ser mayor a 3.

20. A doce jugadoras de baloncesto se les tienen registrados sus pesos (Y) en kilogramos y sus estaturas
X en cm, como se observa en el cuadro de datos adjuntos. Se pide lo siguiente:

a) Elabore un diagrama de dispersión


b) Grafique la línea de tendencia con su ecuación de la línea recta
c) Para una estatura de 180 cm, ¿Cuál sería el peso esperado?

Estatura (cm) Peso en (kg)


155 44
161 60
168 72
170 77
173 68
175 70
159 60
165 62
170 65
172 70
174 69
176 71
90
80
70 f(x) = 1.04 x − 109.48
R² = 0.69
60
50
Peso (Kg)

40 Peso en (kg)
Linear (Peso en (kg) )
30
Linear (Peso en (kg) )
20
10
0
150 155 160 165 170 175 180
Estatura (cm)

y=1.04 X−109.4

y=104 ( 180 )−109.4

y=77.8 Kg

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