INSTITUCIÓN EDUCATIVA GIMNASIO CAMPESTRE SANTA RITA DE CASIA

GRADO 2

FECHA MARZO 24

Esta actividad se resolverá y transcribirá en el cuaderno.

OBJETIVO: Refuerzo mis conocimientos.

ACTIVIDAD

Por medio del siguiente taller trabajaremos y reforzaremos los temas vistos en clases anteriores.

1. Relaciona las columnas. Para ello escribe la letra correspondiente en el paréntesis.

a. Hoja órgano encargado del transporte de agua,

Minerales y nutrientes. ( )

b. Raíz órgano encargado de absorber agua y

Minerales y sostener la planta. ( )

c. Tallo órgano encargado de la reproducción de la

Planta. ( )

d. Fruto órgano encargado de realizar fotosíntesis.( )

e. Flor Estructura que se encarga de proteger las

Semillas. ( )

2. Escribe la forma de alimentación de los siguientes animales.

 León:__________________________________
 Conejo:_________________________________
 Pollo:___________________________________
 Caballo:__________________________________
 Ardilla:___________________________________

3. Escribe el medio donde viven y la forma de desplazamiento de los siguientes animales.

 Serpiente:
 Rana:
 Águila:
 Cocodrilo:
 Delfín:
4. Escribe la clasificación de los invertebrados y da un ejemplo de cada uno.
5. Recorta imágenes de animales vertebrados describiendo donde viven y realiza un frizo.

FECHA MARZO 25 segundo B

FECHA MARZO 26 segundo A

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA GIMNASIO CAMPESTRE SANTA RITA DE CASIA

GRADO 2
Esta actividad se resolverá y transcribirá en el cuaderno.

OBJETIVO: Identificar los recursos naturales.

LOS RECURSOS NATURALES

Un recurso natural es todo elemento del ambiente que los seres humos necesitamos y utilizamos para
vivir y realizar nuestras actividades. Los recursos naturales que encontramos son las plantas, los
animales, el suelo, los bosques, las montañas, los lagos, los cultivos, etc.

Dichos recursos los podemos utilizar para:

 Alimentación.
 Elaboración de materia prima.
 Aprovechamiento del suelo.

ACTIVIDAD

Realiza un dibujo de los recursos naturales mencionados anteriormente y observa el video como apoyo
para el tema.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=iOB1MBNkW60