Puntaje ideal Puntaje real

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Unidad Técnica Pedagógica
Departamento de Lengua, Comunicación y
Literatura
Constanza Román Navarro

GUIA DE “RELASO DE LA UNIDAD” SEMANA 10 (Nº1)

Asignatura: Lengua y Literatura

Profesor: Constanza Román Navarro
Correo electrónico: Constanza.roman.na@colegiodelhuerto.cl
Unidad: 2 Experiencias del amor
Tema: Leer textos y reflexionar sobre las diversas perspectivas y maneras que el ser humano tiene de experimentar el amor.
Curso: 8°B
Nombre del Alumno/a:
OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION
Analizar los poemas leídos para Textos narrativos, Leer comprensivamente y Guía de contenido y Actividad de la guía
enriquecer su comprensión, Elementos narrativos sintetizar información actividades. formativa
considerando, cuando sea relevante para responder Computador, libro de Lectura un 60% y
pertinente. Género lírico preguntas de distinta lenguaje desarrollo un 40%
profundidad, con el fin de
Cómo el lenguaje poético que Enlaces externos
promover la reflexión crítica
emplea el autor apela a los sentidos, Textos poéticos/ poesía sobre los temas tratados en
“Aprendo en línea”
sugiere estados de ánimo y crea Lenguaje poético ellos.
imágenes. Lenguaje figurado
El significado o el efecto que
produce el uso de lenguaje figurado
en el poema.
El efecto que tiene el uso de
repeticiones (de estructuras,
sonidos, palabras o ideas) en el
poema.
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En esta guía haremos un repaso de los contenidos de la unidad esta es una guía muy importante, donde se concentran todos los conocimientos que
trabajamos en este tiempo. Sigue las siguientes instrucciones.

Instrucciones

 Lee de forma detenida las preguntas y responde según corresponda

 Al responder debe ser de forma clara y coherente, respetando los signos de puntuación.
La guía debe ser respondida en formato Word y entregada al siguiente correo: Constanza.roman.na@colegiodelhuerto.cl, esta tiene fecha de
entrega el JUEVES 18 DE JUNIO hasta las 17:00 hrs.

I. Lee y responde las siguientes preguntas de forma clara y concisa. (3pt)

¿Qué son los textos poéticos? Explique.

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

¿Los textos poéticos se pueden escribir en? Explique.

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

¿Nombre al menos 3 elementos del género lírico?

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
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II. Describe con tus palabras los siguientes conceptos. (10 pt)

Objeto lírico:
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______________________________________________________________________________________________________________________
Motivo lírico:
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
Hablante lírico:
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
Lenguaje figurado:
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
Temple de ánimo:
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
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III. Lee y responde las siguientes preguntas, al responder debe ser de forma ordenada con buena redacción y ortografía. (8pt)

1. ¿Qué significa para ti amar? Explique.

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__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué emociones están asociadas al amor? Justifique.

__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Qué es el amor Cortez? Explique.

__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Qué es el amor trágico? Explique.

__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
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IV. Explique y de un ejemplo sobre los siguientes tipos de amor, presentes en la literatura. (8pt)

Amor idealizado:

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

Amor imposible:

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

Amor reciproco:

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________

Amor filial:

______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
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V. Lee el texto adjunto titulado “la rosa y le ruiseñor”, debes leer de forma pausada y respetando los signos de puntuación y prosodia para
una mejor lectura, luego responde unas preguntas relacionadas con él. (8pt)

¿Cuál es el tema de fondo del texto?

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__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________

Nombre las ideas principales presentes en todo el texto

__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________

Relacione el texto con alguno de los tipos de amores vistos en clases, y explique la similitud entre ambos.

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__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________

¿Entre quienes existe una relación o sentimientos de amor?

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__________________________________________________________________________________________________________________
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Recuerda leer de forma comprensiva la guía, todo lo trabajado en esta unidad será puesta en práctica con esta guía de repaso, por lo tanto,
debes desarrollarla de forma pausada y dosificada para un mejor rendimiento de ella.

Fecha de entrega JUEVES 18 DE JUNIO, HASTA LAS 17:00 HRS.

!!Buena suerte!!