Sei sulla pagina 1di 21

PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E.

N° 501146 DEL CENTRO


POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

INFORME DE TOPOGRAFIA

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N°


501146 DEL CENTRO POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE
OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO

OLLANTAYTAMBO, 2017
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

INFORME DE TOPOGRAFIA

INDICE

1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

1.2 AREA DE ESTUDIO

1.3 INFORMACION EXISTENTE

1.4 DESCRIPCIÓN DE LA ZONA

1.4.1 UBICACIÓN

1.4.2 PUNTO INICIAL DE LEVANTAMIENTO

1.4.3 ESTADO ACTUAL

1.5 ESTUDIO TOPOGRAFICO

1.5.1 METODOLOGÍA DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO

1.6 MEDICION DE POLIGONAL DE APOYO

1.7 POLIGONAL CERRADA

1.8 CONCLUSIONES

1.9 ANEXOS DEL TRABAJO


PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

INFORME DE TOPOGRAFIA

1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO


Nombre del Proyecto : “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS
EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE
OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”.

Ubicación Política :

Departamento : Cusco

Provincia : Urubamba

Distrito : Ollantaytambo

Localidad : C.P. Rumira

UBICACIÓN

Departamento de Cusco: Provincia de Urubamba- C. P. RUMIRA

I.E.P. N° 501146

1.2 AREA DE ESTUDIO


La I.E. N° 501146 del centro poblado de Rumira presenta sistema de agua y
desague. La zona en estudio cuenta con un acceso que es por carretera
pavimentada. La topografía que presenta la comunidad es plana en un 50% y en
pendiente en un 50%. El estudio comprende el centro pablado de C.P. Rumira. La
localidad que incluyen el proyecto y sus altitudes barométricas (tomadas con GPS),
son:
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

N
Poblado Altitud
º

1 C.P. Rumira 2,840 msnm

1.3 INFORMACIÓN EXISTENTE


Para la evaluación topográfica se trabajó con base en la información del Instituto
Geográfico Nacional, tanto en lo referente a la planimetría como a la altimetría.
Complementariamente se ha trabajado con un GPS Navegador para determinar las
coordenadas de partida en el levantamiento.Para la planimetría se han empleado las
cartas nacionales de una escala de los cuales sirvieron para la georeferenciacion.
Los datos topográficos son muy escasos en la zona de proyecto, lo cual se tuvo que
recoger in - situ toda la información de campo y desarrollar el proyecto.

Según Registros Públicos tiene un Área=8640.90 m2y Perímetro=402.61 m

Los limites existente según levantamiento topográfico encontrado en terreno son:


Área=8293.09 m2y Perímetro=402.37, el cual debe ser actualizado por la Ugel o
entidad del MINEDU encargada. La Institución Educativa presentara modificaciones
producto de la disponibilidad de terreno a la Institución Educativa Inicial con un
Área=1064.30 m2y Perímetro=130.69 m, según proyecto que se encuentra en
elaboración

Descontando el área y actualizando de acuerdo a plano topográfico se tiene un


Área=7323.45 m2y Perímetro=397.69 m para la ejecución del presente proyecto

Los linderos del área de proyecto


Por el Norte: Carrete Afirmada
Por el Sur: Carretera Pavimentada Ollantaytambo – Quillabamba
Por el Este: Vía Urbana Jr. Estudiantes
Por el Oeste: Pasaje S/N

1.4 DESCRIPCIÓN DE LA ZONA


1.4.1. Ubicación
La I.E. N° 501146 del centro poblado se encuentra inmersa en el C.P. Rumira,
distrito de Ollantaytambo, Provincia de Urubamba, las mismas que pertenecen al
departamento de Cusco. Los puntos que se ubicó para su replanteo son los mismos
que sirven de BMs.

1.4.2. Punto Inicial del levantamiento.


El punto de inicio para los trabajos de levantamiento topográfico en la I.E. N° 501146
es en la carretera siguiendo todo el recorrido del área del proyecto se encuentra
infraestructura existente en mal estado, plataforma deportiva existente, cerco
perimétrico de malla galvanizada, cuyas coordenadas UTM son:

794703.008 8533465.7 2830.37 BM-1

Se pintaron dos puntos fijos (base), de donde se inició el levantamiento cuyas


características son BM-2 y BM-3 que son referenciados para su rápida ubicación.

794662.145 8533523.66 2840.678 BM-2


PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

794700.54 8533540.18 2838.548 BM-3

1.4.3. Estado Actual


La zona en estudio es la Localidad de C.P. Rumira, donde se ubica la I.E. N°
501146, se encuentra en una zona de típica de valles andinos de la sierra, con una
topografía ondulada de pendiente.

El poblado tiene una topografía plana en un 50% en la zona donde se proyecta la


construcción de la I.E. N° 501146 y un 50% pendiente, presenta terrenos
accidentados fuera de la localidad. Tiene los servicios de agua y desagüe.

La infraestructura existente es de adobe con techos de tejandina, se encuentra en


mal estado

Topografía existente

La zona del proyecto presenta una topografía plana en un 50% y 50% ondulada en lo
referente a la localidad donde se proyecta la red de distribución, fuera del poblado
hay presencia de terrenos ondulados y accidentados con pendientes mayores a 45º
y cubierta de regular vegetación propia de la zona.

1.5 ESTUDIO TOPOGRAFICO


1.5.1. Metodología del Levantamiento Topográfico
Las coordenadas del punto inicial de la poligonal abierta se han obtenido con GPS y
se han controlado con los planos 1: 100,000 y 1:25,000 del Instituto Geográfico
Nacional. El control altimétrico se ha basado en la cota tomado con el GPS
navegador con un error de +/- 3m.

En el proceso de levantamiento topográfico, se han realizado lecturas simples para


los puntos corrientes y series de lectura para los puntos de estación,

Los datos han sido procesados con el programa Autocad Civil 3D, programa que
también se utilizan para la evaluación de los planos respectivos.

Establecida la metodología a seguir se procedió de la siguiente manera:

 Se recopiló y evaluó la información topográfica y cartográfica obtenida de las


siguientes instituciones:
 Municipalidad de Ollantaytambo (planos topográficos del Área de Influencia
del Proyecto).
 Asociaciones comprendidas en el Proyecto (planos de lotizaciones)
 Se hizo un reconocimiento del terreno y se estableció una línea base para
establecer el azimut de partida, al inicio del tramo en estudio, a la cual se le dio
coordenadas y cotas relativas.
 El levantamiento de las poligonales de apoyo se hizo mediante coordenadas
relativas
 Para culminar el trabajo de campo del Levantamiento Topográfico se tomó un
número adecuado de puntos (diferenciando con códigos numéricos, eje de pista,
postes, obras de arte y drenaje y otros elementos existentes que sirvan de
referencia para el levantamiento topográfico.
 Luego en gabinete se procedió al Ajuste y Compensación de las Poligonales de
Apoyo para el cálculo de las coordenadas corregidas y compensadas
 Elaboración de Planos a escalas adecuadas utilizando el software Autocad Civil
3D basados en datos topográficos procesados, libretas de campo y en
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

fotografías.

1.6 MEDICION DE POLIGONAL DE APOYO DEL LEVANTAMIENTO


Para la obtención de la Poligonal, se utilizó como equipo una estación total (marca
Leica) con tres prismas más accesorios cada uno. Con estas mediciones se
pudieron determinar las coordenadas de la poligonal.
Los elementos del trazo han sido procesadas simultáneamente al levantamiento
topográfico, mediante el Software AutoCad Civil 3D.

1.7 POLIGONAL ABIERTA


Para los trabajos de campo se establecieron los puntos de control BM-1 y BM-2, BM-
3, PA-1, PA-2 ubicado en la localidad de C.P. Rumira.
A partir de estos puntos se estableció la Poligonal Básica (desde la carretera hasta la
I.E. Rumira)
Con las coordenadas compensadas de las poligonales básicas (COMPENSACION
DE POLIGONAL ABIERTA) se procedió al levantamiento topográfico general de la
zona del proyecto, tomando detalles como, accesos, borde de carretera existente,
viviendas, propiedades, pie y corona de talud, etc.

1.8 CONCLUSIONES

 El área del Levantamiento topográfico comprende la I.E. N° 501146 y sus


referencias.
 El control topográfico de campo fue llevado a cabo utilizando: Una Estacion
Total Leica
 En campo se tomaron datos referidos a la línea base inicial (coordenadas y
azimut), y la línea base final de la poligonal de apoyo.
 El error obtenido en la Compensación de la poligonal de apoyo es menor al
error máximo permitido; tanto en valores angulares como lineales.
 Luego de compensar los ángulos y distancias se procedió a tomar datos que
servirían para representar la superficie de interés a través del procesamiento de
dicha información en el Software Autocad Civil 3D.
 Los trabajos referentes al levantamiento topográfico están referidos a
coordenadas UTM con datum horizontal: WGS-84 y datum vertical: nivel medio
del mar.

1.8 ANEXOS DEL TRABAJO

 Libreta de levantamiento
 Plano topográfico
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

CONTROL HORIZONTAL Y VERTICAL


NOMBRE DEL PUNTO DE CONTROL UBICACIÓN
Pais: Perú Provincia: Urubamba
BM-1
Region: Cusco Distrito: Ollantaytambo
Presición: Vertice Fecha: abr-17 Dpto: Cusco Localidad: C.P. Rumira
COORDENADAS GEOGRAFICAS ELEVACION
Latitud: Longitud: Datum: Cota:
WGS-84 2,830.370
COORDENADAS UTM Orden:
Este: Norte: Zona UTM:
Zona: Vertice
794,703.008 8,533,465.704 18 Datum: m.s.n.m
CROQUIS

DESCRIPCION DEL PUNTO


El Punto de control BM-1, se encuentra pintado en la vereda en la esquina Nor Oeste de la plataforma deportiva
existente Vº 18 (esquina cerco malla).

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO POBLADO DE RUMIRA,
DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

CONTROL HORIZONTAL Y VERTICAL


NOMBRE DEL PUNTO DE CONTROL UBICACIÓN
Pais: Perú Provincia: Urubamba
BM-2
Region: Cusco Distrito: Ollantaytambo
Presición: Vertice Fecha: abr-17 Dpto: Cusco Localidad: C.P. Rumira
COORDENADAS GEOGRAFICAS ELEVACION
Latitud: Longitud: Datum: Cota:
WGS-84 2,840.678
COORDENADAS UTM Orden:
Este: Norte: Zona UTM:
Zona: Vertice
794,662.145 8,533,523.659 18 Datum: m.s.n.m
CROQUIS

DESCRIPCION DEL PUNTO


El Punto de control BM-2, se encuetra pintado sobre una piedra en la parte superior al norte en la explanda de la
parte posterior de las aulas

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO POBLADO DE RUMIRA,
DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

CONTROL HORIZONTAL Y VERTICAL


NOMBRE DEL PUNTO DE CONTROL UBICACIÓN
Pais: Perú Provincia: Urubamba
BM-3
Region: Cusco Distrito: Ollantaytambo
Presición: Vertice Fecha: abr-17 Dpto: Cusco Localidad: C.P. Rumira
COORDENADAS GEOGRAFICAS ELEVACION
Latitud: Longitud: Datum: Cota:
WGS-84 2,838.548
COORDENADAS UTM Orden:
Este: Norte: Zona UTM:
Zona: Vertice
794,700.540 8,533,540.180 18 Datum: m.s.n.m
CROQUIS

DESCRIPCION DEL PUNTO

El Punto de control BM-3, se encuentra en la parte posterior de las aulas pintado sobre una piedra

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO POBLADO DE RUMIRA,
DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

PUNTOS DE LEVANTAMIENTO ESTACION TOTAL

ELEVACIO
PUNTO ESTE NORTE N DESCRIPCION
794805.00 8533458.00
1 0 0 2830.000 INICIO
794796.85 8533467.39
5 1 8 2829.986 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794797.24 8533469.62
6 6 0 2830.122 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794797.15 8533477.35
7 2 0 2830.900 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794795.95 8533477.61
8 8 3 2831.422 RELL
794798.15 8533478.66
9 5 6 2831.398 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794805.01 8533480.66
10 1 7 2831.777 LINDERO
794803.89 8533480.51
11 6 9 2831.601 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794805.31 8533475.53
12 3 4 2830.881 POSTE
794806.59 8533469.04
13 8 0 2829.973 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794807.74 8533469.25
14 1 5 2829.967 LINDERO
794796.05 8533495.55
15 5 5 2834.253 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794795.00 8533495.44
16 0 9 2834.192 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794791.83 8533495.40
17 1 2 2834.232 RELL
794792.99 8533488.84
18 6 6 2834.004 RELL
794793.51 8533486.69
19 0 9 2833.049 RELL
794794.57 8533483.15
20 7 7 2832.148 RELL
794801.63 8533498.19 VEREDA-BORDE-EXTERIOR-Y-
21 1 5 2834.518 POSTE
794802.61 8533498.27
22 0 9 2834.684 BORDE-VEREDA-INTERIOR
794794.75 8533506.18
23 2 2 2835.893 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794793.51 8533506.00
24 1 6 2834.863 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794791.24 8533506.62
25 5 9 2835.584 RELL
794800.27 8533509.81
26 2 4 2836.353 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794801.61 8533510.06
27 4 8 2836.536 LINDERO
794793.96 8533512.88
28 7 1 2836.947 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
29 794792.90 8533512.46 2836.983 VEREDA-BORDE-INTERIOR
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

8 7
794790.05 8533508.47
30 5 7 2836.512 RELL
794789.40 8533512.03
31 9 8 2836.991 RELL
794799.40 8533516.80
32 5 1 2837.456 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794800.98 8533516.91
33 9 4 2837.603 LINDERO
794793.38 8533517.94
34 6 4 2837.771 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794792.15 8533517.63
35 0 2 2838.126 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794789.23 8533514.22
36 9 9 2838.486 RELL
794790.08 8533513.21
37 5 5 2838.309 RELL
794784.46 8533512.62
38 3 7 2836.922 RELL
794784.92 8533515.71
39 8 4 2838.562 RELL
794787.23 8533517.99
40 6 9 2840.193 RELL
794790.19 8533519.94
41 8 6 2840.256 RELL
794784.87 8533520.01
42 3 1 2840.297 RELL
794789.55 8533522.98
43 8 0 2840.693 RELL
794793.13 8533519.16
44 8 9 2837.967 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794791.99 8533519.14
45 0 8 2838.470 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794799.25 8533518.94
46 6 1 2837.757 ESQUINA-VEREDA
794800.84 8533518.63
47 6 0 2837.908 ESQUINA-CASA
794799.95 8533525.26 ESQUINA-PAVIMENTO-VEREDA-
48 2 5 2838.573 POSTE
794798.43 8533525.14
49 5 8 2838.649 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794791.15 8533534.15
50 8 7 2840.364 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794787.74 8533533.25
51 0 2 2840.447 RELL
794783.21 8533533.21
52 8 3 2840.457 RELL
794795.13 8533555.16
53 3 0 2843.575 VEREDA-BORDE-EXTERIOR
794794.00 8533561.43
54 4 1 2843.998 POSTE
794788.37 8533554.84
55 2 3 2843.470 ESQUINA
794786.70 8533554.34
56 0 7 2843.360 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794787.70 8533550.24
57 9 9 2842.055 MURO-CONTENCION
794788.27 8533545.96
58 6 1 2840.796 MURO-CONTENCION
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

794789.44 8533538.94
59 7 1 2840.650 MURO-CONTENCION
794790.52 8533538.99
60 4 9 2841.179 VEREDA-BORDE-INTERIOR
794789.24 8533535.61
61 6 3 2839.802 RELL
794786.22 8533533.50
62 5 2 2840.435 RELL
794787.50 8533527.42
63 8 1 2840.369 RELL
794782.13 8533520.43
64 7 6 2840.202 ESQUINA-CANCHA
794781.36 8533530.92
65 7 0 2840.514 RELL
794786.29 8533532.57
66 1 9 2840.458 RELL
794786.78 8533541.75
67 7 3 2840.676 RELL
794784.38 8533554.27
68 0 6 2842.915 RELL
794784.66 8533553.80
69 6 2 2842.510 RELL
794785.04 8533561.94
70 1 6 2843.816 BORDE-CARRETERA
794779.16 8533557.46
71 0 8 2844.027 BORDE-CARRETERA
794795.86 8533468.82
72 4 7 2830.451 POSTE
794796.61 8533467.06
73 5 2 2829.280 CUNETA
794796.82 8533465.81
74 4 8 2829.813 CUNETA
794796.79 8533465.81
75 9 2 2829.814 BORDE-CARRETERA
794785.72 8533466.94
76 6 4 2829.089 CUNETA
794786.29 8533466.01
77 8 7 2829.681 BORDE-CARRETERA
794786.59 8533459.40
78 7 4 2829.691 BORDE-CARRETERA
794799.97 8533459.38
79 9 5 2829.916 BORDE-CARRETERA
794763.93 8533466.85
80 1 7 2828.726 CUNETA
794763.79 8533465.69
81 5 2 2829.310 BORDE-CARRETERA
794764.09 8533459.11
82 4 0 2829.136 BORDE-CARRETERA
794753.46 8533466.47
83 9 3 2828.500 CUNETA
794753.54 8533465.37
84 8 5 2829.075 BORDE-CARRETERA
794754.24 8533458.72
85 1 8 2828.836 BORDE-CARRETERA
794747.20 8533466.11
86 3 3 2828.304 CUNETA
794747.72 8533458.52
87 1 4 2828.626 BORDE-CARRETERA
88 794745.97 8533465.05 2828.854 PASE-CUNETA
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

6 1
794745.86 8533466.35
89 9 7 2828.869 PASE-CUNETA
794745.95 8533467.57
90 3 8 2828.867 GRADAS-INICIO
794747.51 8533469.57
91 1 5 2830.385 GRADAS-FINAL
794748.02 8533467.63
92 0 9 2829.006 POSTE
794745.41 8533467.35
93 2 7 2828.855 BZ
794753.57 8533466.78
94 9 1 2828.948 RELL
794753.92 8533468.20
95 6 5 2829.165 RELL
794759.70 8533467.12
96 3 3 2829.136 RELL
794760.25 8533468.51
97 1 8 2829.642 RELL
794765.48 8533467.15
98 1 9 2829.214 RELL
794766.64 8533468.39
99 9 9 2829.340 RELL
794777.72 8533467.58
100 3 6 2829.663 RELL
794780.28 8533467.03
101 1 9 2829.645 PASE-CUNETA
794781.29 8533466.08
102 6 4 2829.603 PASE-CUNETA
794786.65 8533465.99
103 4 5 2829.665 PASE-CUNETA
794785.27 8533467.16
104 5 1 2829.650 PASE-CUNETA
794785.98 8533468.43
105 8 5 2830.113 POSTE
794777.91 8533468.71
106 2 5 2829.982 RELL-ACCESO
794779.33 8533470.89
107 7 0 2830.205 RELL-
794769.83 8533473.51
108 6 7 2830.888 RELL-
794775.23 8533475.64
109 3 5 2831.160 RELL-
794787.57 8533475.48
110 9 7 2831.557 RELL-
794789.81 8533481.08
111 6 0 2831.662 RELL-
794781.77 8533481.13
112 8 1 2831.476 RELL-
794782.03 8533476.55
113 2 6 2831.469 RELL-
794781.68 8533473.25
114 4 7 2832.035 RELL-
794765.89 8533474.01
115 0 0 2831.014 RELL-
794753.58 8533483.61
116 7 7 2831.123 RELL-
794748.39 8533483.43
117 3 2 2830.819 RELL-
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

794749.83 8533469.19
118 2 8 2830.299 RELL-
794753.84 8533469.02
119 3 5 2830.398 RELL-
794759.55 8533469.57
120 8 8 2830.714 RELL-
794765.83 8533469.66
121 8 6 2830.963 RELL-
794769.95 8533470.06
122 8 4 2830.886 RELL-
794744.30 8533465.75
123 1 7 2828.202 CUNETA
794744.51 8533467.31
124 5 7 2828.858 SARDINEL
794746.42 8533469.83
125 4 5 2830.383 ESQUINA-PLATAFORMA
794735.22 8533468.53
126 8 2 2830.120 BORDE-PLATAFORMA
794704.15 8533465.51
127 0 4 2830.085 BORDE-PLATAFORMA
794703.45 8533460.09
128 8 0 2827.480 SARNIDEL
794701.91 8533459.75
129 5 4 2827.475 ESQUINA-GRADA
794698.46 8533460.98
130 2 1 2827.921 LINDERO
794698.22 8533459.38
131 2 3 2827.703 ESQUINA
794710.57 8533461.54
132 5 4 2827.618 SARDINEL
794710.67 8533461.71
133 5 2 2828.122 RELLENO
794714.64 8533460.80
134 9 2 2827.175 CUNETA
794715.05 8533459.85
135 8 2 2827.767 BORDE-CARRETERA
794725.37 8533461.89
136 5 6 2828.148 BORDE-CARRETERA
794725.56 8533463.10
137 7 6 2827.602 CUNETA
794725.68 8533464.52
138 4 0 2828.115 SARDINEL
794726.05 8533464.81
139 4 6 2828.595 RELL
794736.07 8533463.65
140 5 3 2828.541 BORDE-CARRETERA
794739.41 8533465.27
141 8 0 2828.068 CUNETA
794739.51 8533466.71
142 7 9 2828.622 SARDINEL
794740.52 8533467.04
143 1 8 2829.117 RELL
794744.18 8533467.47
144 0 2 2829.361 RELL
794779.80 8533490.81
145 5 0 2834.299 ESQUINA-JUEGOS
794781.03 8533487.74
146 1 9 2833.971 RELL
147 794781.49 8533486.93 2832.744 RELL
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

0 9
794763.29 8533492.46
148 3 0 2834.344 RELL
794764.03 8533491.97
149 4 9 2833.166 RELL
794723.47 8533495.48
150 3 0 2832.648 PUERTA-INGRESO
794721.82 8533495.35
151 3 2 2832.657 PUERTA-INGRESO
794702.03 8533493.45
152 8 5 2832.655 ESQUINA-INTERIOR-PLATAFORMA
794704.48 8533465.91
153 7 8 2830.256 ESQUINA-INTERIOR-PLATAFORMA
794704.28 8533467.77
154 3 7 2830.296 PUERTA-DE-INGRESO
794702.34 8533468.38
155 5 5 2830.406 LINDERO
794702.37 8533465.50
156 2 8 2830.363 BARANDA
794703.00 8533465.70
158 8 4 2830.370 BM-1
794702.51 8533474.21
159 1 4 2830.317 PA-1
794694.74 8533478.23
161 4 8 2829.764 POSTE
794694.44 8533477.27
162 0 7 2829.689 LINDERO
794692.37 8533487.01
163 0 0 2830.449 CERCO
794684.89 8533489.73
164 9 6 2831.350 LINDERO
794684.47 8533495.86
165 5 9 2832.790 ESQUINA
794680.85 8533494.33
166 4 2 2832.755 LINDERO
794679.40 8533503.17
167 2 0 2834.624 LINDERO
794675.75 8533501.43
168 7 5 2834.920 CASA-ESQUINA
794672.22 8533508.73
169 1 8 2835.796 POSTE
794675.22 8533509.86
170 6 3 2835.810 LINDERO
794675.24 8533509.83
171 6 7 2835.807 LINDERO
794664.20 8533519.17
172 0 3 2838.218 LINDERO-EXTERIOR
794667.48 8533520.97
173 1 3 2838.292 LINDERO-INTERIOR
794664.32 8533522.05
174 4 0 2839.967 RELL
794685.15 8533498.64
175 0 6 2834.049 RELL
794688.65 8533502.91
176 3 5 2834.716 RELL
794692.79 8533506.61
177 4 7 2834.617 RELL
794697.92 8533511.54
178 9 0 2834.771 SALIDA-PLATAFORMA
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

794699.32 8533509.32
179 7 1 2834.533 ESQUINA-EXTERIOR
794699.52 8533513.04
180 2 6 2834.622 SALIDA-PLATAFORMA
794701.12 8533510.95
181 4 0 2834.526 ESQUINA-EXTERIOR
794715.77 8533524.14
182 6 9 2834.569 ESQUINA-EXTERIOR
794718.74 8533526.47
183 7 8 2835.391 ASTA-DE-BANDERA
794716.81 8533525.00
184 7 8 2833.304 RELL-
794718.94 8533524.24
185 4 6 2834.259 RELL-
794717.48 8533525.58
186 0 1 2834.676 RELL-
794735.38 8533531.47
187 0 6 2834.146 RELL-
794740.02 8533532.68
188 2 8 2833.110 RELL-
794743.68 8533530.74
189 5 9 2831.634 RELL-
794749.20 8533528.90
190 7 2 2831.391 RELL-
794754.57 8533532.77
191 1 4 2831.422 RELL-
794745.74 8533538.08
192 1 0 2834.597 RELL-
794742.92 8533542.61
193 6 8 2834.324 RELL-
794740.04 8533546.96
194 2 0 2834.452 ESQUIN-SERVICIOS
794738.98 8533549.00
195 6 2 2834.663 ESQUINA-MURO
794739.68 8533545.99
196 8 1 2834.457 POZO-SEPTICO
794735.31 8533543.43
197 1 0 2834.547 ESQUINA-VEREDA
794729.82 8533539.92
198 0 9 2834.536 BORDE-VEREDA-
794724.33 8533537.78
199 2 9 2834.662 MURO--
794724.59 8533536.98
200 2 0 2834.573 BORDE-VEREDA
794726.02 8533534.14
201 3 0 2834.597 RELL
794721.08 8533531.25
202 4 9 2834.717 RELL
794713.92 8533527.83
203 9 9 2834.828 RELL
794707.97 8533527.72
204 8 8 2834.965 ESQUINA-AULA
794707.89 8533528.02
205 2 6 2835.039 ESQUINA-MURO
794707.37 8533527.23
206 5 2 2834.943 ESQUINA-AULA-2
794706.79 8533527.95
207 4 0 2835.158 MURO-AULA-ESQUINA
208 794702.48 8533522.77 2834.958 RELL
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

5 3
794697.43 8533516.97
209 4 0 2835.127 RELL
794697.49 8533511.31
210 4 6 2834.758 ESQUINA-INVERNADERO
794715.88 8533523.65
211 2 1 2832.597 ESQUINA-INTERIOR-PLATAFORMA
794718.34 8533521.06
212 1 3 2830.346 ESQUINA-INTERIOR-GRADERIO
794733.43 8533504.76
213 6 2 2830.300 ESQUINA-PUERTA-PLATAFORMA
794728.57 8533510.08
214 9 6 2830.183 CERCO
794731.85 8533503.53
215 0 7 2830.276 LOSA-
794718.31 8533518.38
216 9 5 2830.281 LOSA-
794690.33 8533492.76
217 8 7 2830.268 LOSA-
794703.70 8533477.95
218 1 7 2830.292 LOSA-
794662.14 8533523.65
219 5 9 2840.678 BM-2
794659.39 8533530.15
220 2 6 2840.773 PA-2
794657.57 8533520.61
223 0 4 2838.835 RELL
794663.69 8533518.98
224 0 0 2838.457 LINDERO
794649.49 8533510.96
225 4 3 2838.129 LINDERO-+1-M
794644.01 8533515.27
226 6 2 2839.000 LINDERO-+5-M
794645.73 8533519.90
227 7 4 2839.161 RELL
794637.59 8533526.42
228 1 7 2841.221 LINDERO
794642.37 8533534.05
229 2 8 2841.113 RELL
794633.73 8533534.83
230 9 4 2842.363 LINDERO
794661.71 8533540.98
231 1 3 2840.608 LINDERO
794655.38 8533551.98
232 6 0 2840.758 CERCO-
794654.34 8533554.03
233 0 4 2840.924 CERCO-ESQUINA
794662.40 8533559.52
234 1 9 2840.694 CERCO
794674.09 8533566.87
235 6 5 2840.669 CERCO
794684.30 8533573.22
236 6 5 2840.754 CERCO-INGRESO
794659.66 8533559.04
237 1 3 2840.922 LINDERO
794670.20 8533565.75
238 3 1 2840.943 LINDERO
794700.78 8533583.36
239 0 2 2840.680 CERCO
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

794712.76 8533591.34
240 0 6 2841.812 LINDERO
794714.59 8533591.75
241 0 8 2841.903 CERCO-ESQUINA
794708.45 8533592.21
242 0 0 2843.481 BORDE-CARRETERA
794695.42 8533586.78
243 1 1 2844.417 POSTE
794680.80 8533575.76
244 8 2 2844.571 BORDE-LINDERO
794683.65 8533576.54
245 0 7 2844.313 BORDE-LINDERO
794732.33 8533564.20
246 8 1 2840.033 ESQUINA-CERCO
794733.28 8533560.79
247 5 5 2840.130 BORDE-TALUD
794717.48 8533552.46
248 7 3 2839.922 BORDE-TALUD
794700.06 8533542.51
249 8 0 2840.046 BORDE-TALUD
794690.53 8533537.12
250 6 2 2840.204 BORDE-TALUD
794676.24 8533527.59
251 1 6 2840.450 BORDE-TALUD
794670.56 8533524.21
252 6 2 2840.613 BORDE-TALUD
794672.13 8533518.59
253 3 1 2837.722 RELL
794681.64 8533511.98
254 2 4 2835.485 ESQUINA-INVERNADERO
794681.81 8533512.76
255 9 2 2835.334 ESQUINA-INVERNADERO
794681.34 8533513.61
256 2 0 2835.287 ESQUINA-MURO-AULA
794677.68 8533515.35
257 2 6 2836.187 RELL
794681.87 8533527.50
258 7 3 2838.202 TALUD-RELLENO
794702.42 8533474.02
260 4 0 2830.267 BM-1-PARA-CERRAR
794700.54 8533540.18
261 0 0 2838.548 BM-3
794704.04 8533534.53
263 0 7 2835.264 ESQUINAMURO
794703.32 8533533.88
264 7 0 2835.225 ESQUINA-MURO
794703.06 8533534.63
265 4 4 2835.519 PIE-DE-TALUD
794697.10 8533531.48
266 4 9 2835.348 PIE-DE-TALUD
794697.53 8533530.66
267 1 9 2835.168 MURO
794695.84 8533534.15
268 3 5 2836.869 RELL
794704.37 8533538.37
269 7 0 2836.568 RELL
794713.77 8533540.89
270 3 6 2834.670 CALICATA
271 794712.52 8533539.98 2835.136 PIE-DE-TALUD
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

0 5
794712.97 8533538.86
272 2 9 2835.032 MURO
794721.93 8533543.52
273 5 7 2834.681 MURO
794721.21 8533544.36
274 1 1 2834.661 PIE-DE-TALUD
794726.67 8533546.84
275 5 0 2834.809 PIE-DE-TALUD
794737.20 8533552.39
276 8 9 2834.610 ESQUINA-TANQUE-ELEVADO
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

PANEL FOTOGRAFICO
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. N° 501146 DEL CENTRO
POBLADO DE RUMIRA, DISTRITO DE OLLANTAYTAMBO-URUBAMBA-CUSCO”

Potrebbero piacerti anche