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TALLER DE MACROECONONOMIA

INTEGRANTE:

Hernández Hernández Andria Elida – código: 1911021411

Correo: Anhernandez72@poligran.edu.co

Tutor

Álvaro Andrés Pulido Castrillón

POLITECNICO GRANCOLOMBIANO INSTITUCION UNIVERSITARIA

Facultad de Gestión, Negocios y Sostenibilidad

Investigación Formativa

Colombia 2020
La siguiente tabla presenta datos históricos para la economía A, acerca de los
índices de precios al consumo a diciembre de varios años, entre 1965 y el 2015.

Año Índice de precios

al Consumo

(Base: Julio de 1983)

1965 29.8

1970 31.8

1975 39.8

1980 55.5

1985 86.3

1990 109.3

1995 133.8

2000 153.5

2014 174.0

2015 176.7

A partir de la información anterior, calcule:

a. La tasa de inflación del año 1975.

b. La tasa de inflación del año 2014.

c. La inflación total entre diciembre de 1965 y diciembre de 2015.

d. Conclusiones generales sobre el comportamiento de la inflación en este país.


Respuesta:

39.8
a. Tasa de inflación para el año 1975¿ −1=0,25 %
31.8

174.0
b. Tasa de inflación para el año 2014¿ −1=0,13 %
153.5

176.7
c. Tasa de inflación entre 1975 y 2015¿ −1=4,9 %
29.8

d. Conclusiones

Comparando los índices de inflación en el país la más alta se registra entre los
años 1975 y 2015 con una tasa de 4,9% y la más baja en el año 2014 con una
tasa de 0,13% esta variación se debe al aumento de los precios de los bienes y
servicios, ya que se encuentran sujetos a cambios, los hábitos de las familias
determinan el valor de estos en el cálculo de la inflación y afecta el poder
adquisitivo. (Argadoña,2017).

2. Suponga que de diciembre de 2014 a diciembre de 2015 su salario nominal


pasa de

$1.500.000 a $3.000.000.

a. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra también se ha


duplicado, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?

b. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra ha aumentado en un


cincuenta por ciento, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?

c. Si el precio de todos los bienes y servicios que compra ha disminuido en un


ciento por ciento, ¿qué ha ocurrido con su poder adquisitivo?

Seleccione y justifique su respuesta.


Respuesta:

a. En este caso el poder adquisitivo no presenta ninguna variación, dado que al


aumentar el salario, aumenta el costo de bienes y servicios el dinero no alcanzará
para comprar más cantidad de los mismos.

b. En este caso donde el salario se ha duplicado y los bienes y servicios tienen un


incremento del 50% entonces se podrá comprar un poco más debido a que se
tiene un mejor poder adquisitivo.

c. En este caso el salario subió relativamente y el precio de los bienes y servicios


ha disminuido en un 100% entonces el poder adquisitivo aumentará debido a que
hay más dinero para invertir. (Poder adquisitivo qué es y diferencia con el salario,
2020).

3. Estudio de CASO. Suponga que usted tiene dos ofertas para comenzar a
trabajar después de finalizar sus estudios, que será dentro de un año y tiene que
elegir entre lados. Sin embargo, los dos puestos y sus puntos de localización le
son indiferentes, pues ambos incluyen el mismo paquete de beneficios. El trabajo
A producirá un salario anual de $24 millones de pesos comenzando dentro de un
año y el trabajo B pagará un salario anual de $25 millones de pesos. Ningún
salario Se ajustará hasta que complete un año en el cargo. Después de estudiar
las regiones donde se localizan las empresas, se determina que es probable que
no haya inflación donde se localiza el empleador, A, por lo menos durante dos
años. En contraste, el empleador B se encuentra en un área en la cual la tasa de
inflación anual durante los próximos dos años posiblemente será del 5%. ¿Cuál
trabajo debe aceptar? ¿Por qué?

Seleccione y justifique su respuesta.

Respuesta:
En este caso no habría mucha diferencia entre los dos salarios debido a que si
acepta el salario de $24.000.000 millones no pagaría inflación y si acepta el salario
de 25.000.000 y el incremento del 5% de inflación la diferencia entre los dos tan
sólo sería de $250.000 pesos.(Economista, 2018).

4. Dos familias, la familia García y la familia Pérez, están preocupadas porque sus
hijos pagaron una matrícula de semestre de 6 millones de pesos, la universidad
decidió subir las matrículas de acuerdo a la tasa de inflación, ellos saben que en
diciembre del año anterior el IPC fue de 243,5 y para el año actual fue de 256,2.
Por tanto, ellos deberán pagar un valor adicional de:

a. 313.200

b. 613.200

c. 516.000

d. 253.200

Seleccione y justifique su respuesta.

Respuesta:

256.2
Inflación ¿ −1=0,052156 ×6.000 .000=312.936 pesos
243.5

a. Las familias García y Pérez tendrían que pagar un incremento de $313.200


pesos de más al cancelar las matriculas de sus hijos, debido a que la
inflación para el año actual aumentó en un 12,7. (Economista, 2018).

5. Los desequilibrios económicos, causados, por ejemplo, por un incremento en la


demanda de bienes y servicios, ocasionan un incremento en el precio de dichos
bienes restando capacidad de compra de las familias, es el caso de que, si para
en el año 2015 el gobierno autorizó un incremento del 4.6% en el salario mínimo
de los trabajadores pero si, además tenemos en cuenta que, la inflación planeada
para este año es el 3%, se deduce que: De las siguientes opciones, seleccione la
correcta y justifique su respuesta.
a. Los trabajadores mejorarían su ingreso real en el 4.6%

b. El salario real se incrementaría en el 1.6%

c. Los trabajadores perderían el 3% de poder adquisitivo

d. El incremento nominal sería, tan solo, del 3%.

Respuesta:

b. Porque si el salario aumenta en un 4,6% pero si le restamos el 3% de la


inflación nos damos cuenta que con este índice el salario estaría subiendo solo el
1,6%. (Burguillo, 2011).

6. Basados en el sistema de medición del gasto para calcular el PIB, de las


siguientes situaciones, ¿cuáles se contabilizan en el PIB de un país, para el año
en Colombia 2015? En cada caso especifique cuál de los componentes del PIB se
afecta.

a. Un nuevo computador personal producido por Lenovo, que no se ha vendido a


finales de año.

b. Los servicios de la enfermera contratados por su familia.

c. Los insumos adquiridos por un restaurante para atender a sus consumidores.

d. La comisión de un agente inmobiliario por vender una propiedad.

e. Usted acuerda con su vecino transportarlo en su auto a cambio de prestarle la


bicicleta usada.

f. Un computador personal producido en Colombia y adquirido por un ciudadano


alemán.

g. Los pagos que realiza el Seguro Social en nombre del gobierno a los jubilados.

Seleccione y justifique su respuesta.


Respuesta:

a. Se debe incluir en el componente inversión porque aunque no se ha vendido


hace parte de un inventario de equipo.

b. Se incluye en el componente consumo, ya que es gasto de un hogar en el pago


de un servicio.

c. Se incluye en el componente consumo ya que son compras para un negocio.

d. Se excluye del cálculo del PIB porque es un bien intermedio y así evitar doble
contabilización.

e. No hace parte del PIB, porque es un servicio prestado a otra persona y no


genera costos, ni es contabilizado.

f. Hace parte del componente exportaciones porque es un bien producido en el


interior y comprado por un extranjero.

g. No hace parte del componente del PIB porque es una transferencia y no se


efectúan a cambio de un bien o servicio.(Los componentes del PIB, 2016).

7. A partir de los siguientes datos, contabilice cada uno de los componentes del

planteamiento del gasto del PIB, es decir: PIB = C+I+G+X-M

Ítem millones de unidades


monetarias

Consumo del gobierno en bienes y servicios 2.498

Importaciones 1.584

Gasto de familias en bienes duraderos 958

Construcción de nuevas viviendas 546

Variación de inventarios de las empresas -69

Inversión pública 440

Exportaciones 1.294

Gasto de familias en bienes no duraderos 2.553


Compra de servicios por parte de hogares 5.150

Fabrica y equipos 1.846

Respuesta:

PIB=C+G+ I + ( X−M ) =8.661+2.498+2.832+ ( 1.294−1584 )=8.661+ 2.498+2.832−290=13.701

8. Las preguntas a continuación, están basadas en la siguiente información:

PT. Población total 46.000.000

Población menor de 12 15.000.000


años

Desempleados 2.500.000

Tasa de desempleo 10%

A partir de la información anterior, halle: PEA, PEI, TE. (Población


económicamente activa, población económicamente inactiva y tasa de empleo).

Respuesta:

PEA¿ PET + PEI=2.500 .000+15.000 .000=17.500.000

PEI¿ PET−PEA =2.500.000−17.500 .000=15.000 .000

PET¿ PEA + D+ PEI=17.500 .000+2.500 .000+15.000 .000=35.000 .000

TE¿(17.500 .000/35.000 .000)× 100=50 %


9. A partir de los siguientes datos de la contabilidad- nacional para una
determinada economía, halle el valor del PIB, por el método de gastos y por el
método de ingresos:

Cuentas Millones de dólares

PIB 2000

Depreciación 50

Inversión bruta 220

Gasto público 500

Impuestos indirectos 90

Transferencias 100

Ingreso nacional 1960

Consumo de familias 950

Respuesta:

Método de ingreso¿ VAB+( IMPUESTOS−SUBVENCIONES)=1960+(90−50)=2000

(Revisión del método de ingreso del PIB, 2009)


10. A partir de los siguientes datos de la contabilidad nacional para una
determinada economía, halle el déficit del sector público (DP).

Seleccione y justifique la respuesta:

Cuentas Millones de dólares

PIB 1000

Depreciación 20

Inversión bruta 120

Gasto público 100

Impuestos directos 40

Transferencias 20

Ingreso disponible 930

Consumo de familias 850

a. 80

b. 70

c. 60

d. 50

Respuesta:

RF¿ T −( G+TR )=40− (100+ 20 )=120−40=80

a. 80 es el índice de déficit del sector público.


CONCLUSIONES

Con el desarrollo del anterior taller se evidencia la importancia de conocer el


comportamiento de la inflación en el país, ya que este fenómeno económico
consiste en el incremento significativo y continuo del nivel general de los precios
de bienes, servicios y factores productivos.

Otro análisis son las cuentas nacionales que consisten en un registro numérico
que describe las características y el resultado de un sistema económico, a través
de las cuentas que lo representan.

También es de suma importancia para el país la contabilización del PIB ya que es


la valoración de toda la producción de bienes y servicios finales realizada en el
interior del país, la sumatoria de los valores agregados de todos los sectores.

Mediante ejercicios de aplicación se logró comprender la conducta de la economía


y su crecimiento, así como las fluctuaciones cíclicas de la producción total, el
desempleo, la inflación, la oferta monetaria, el déficit presupuestario y el comercio.
( Monografías, 2018).
BIBLIOGRAFÍA

Revisión del método de ingreso del PIB. (15 de 10 de 2009). Recuperado el 27 de


05 de 2020, de https://www.researchgate.net

Producto Interno Bruto. (23 de 09 de 2013). Recuperado el 27 de 05 de 2020, de


https://efxto.com

Los componentes del PIB. (29 de 02 de 2016). Recuperado el 27 de 05 de 2020,


de https://Libertelia.org/economía el PIB

Poder Adquisitivo, qué es diferencia con el salario. (10 de 01 de 2020).


Recuperado el 27 de 05 de 2020, de https://concepto de poder adquisitivo

Argadoña, A. (18 de 08 de 2017). ¿Es bueno que suban los salarios? Recuperado
el 27 de 05 de 2020, de ética y economía: https://blog.iese.edu

Burguillo, R. V. (24 de 06 de 2011). Ficha metodológica: Tasa de ocupación de la


población. Recuperado el 27 de 05 de 2020, de https://www.eustat.eus

Economista, e. (15 de 03 de 2018). Inflación. Recuperado el 27 de 05 de 2020, de


Diccionario de la economía: https://www.eleconomista.es

Monografías. (2018 de 07 de 2018). La Macroeconomía. Recuperado el 27 de 05


de 2020, de https://monografias.com

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