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ACTIVIDAD ACADÉMICA DEL ÁREA DE EDUCACIÓN ÉTICA

DOCENTE: ALEXANDRA MUÑOZ


FECHA: SEMANA 6 JULIO 06 AL 10
NOMBRE ESTUDIANTE: ALEJANDRA HENAO RESTREPO GRUPO: 9-2

TEMA: YO COMO SER SOCIALMENTE RESPONSABLE

ACTIVIDAD

1. Define con tus propias palabras ¿qué es responsabilidad social?

R//Para mi significa cumplir con las normas y los reglamentos que rijan en
el lugar donde estemos, sea colegio, iglesia, hogar, etc.

2. ¿Qué acciones realiza usted para ser un ser responsable? en su hogar, en


el colegio, la comunidad donde habita y con el medio ambiente. Explica
cada una de las mencionadas anteriormente.

R//En el hogar: cumplo con un horario establecido, cumplo con unos


deberes tales como organizar el cuarto, lavar la loza, sacar a mi mascota
entre otras.

En mi colegio: cumplo con un horario establecido, uso adecuado del


uniforme, normas dentro de la institución, cumplo con actividades y tareas,
entre otras.

En la comunidad y con el medio ambiente: en estos momentos de nuestra


situación actual cumplo con el uso de tapabocas para protegerme a mí y a
mi comunidad, recojo adecuadamente las basuras reciclando y sacándola
en los días permitidos y recojo las heces de mi mascota.

3. Escribe su opinión sobre las siguientes frases


 “No se puede escapar de la responsabilidad del mañana
evadiéndola hoy” Abraham Lincoln.
R// Lo podemos explicar con otra frase que es dejes para mañana
lo que puedes hacer hoy, para que vamos a retrasar o a dejar de
hacer una obligación que igual tendremos que cumplir, es mejor
hacer cada día lo que nos corresponde y no acumular una cantidad
de cosas para un solo día.
 “La diferencia entre lo que hacemos y lo que somos capaces de
hacer, bastaría para solucionar la mayoría de los problemas del
mundo” Mahatma Gandhi.
R// Yo pienso que en realidad no hay alguna cosa que no podamos
hacer, nosotros mismos somos los que nos ponemos los limites.
 “Nunca tendrás un impacto en la sociedad si no cambias primero
como tu persona” Nelson Mandela.

R// Ósea que si nosotros queremos que cambie el mundo y mejore


debemos empezar cambiando primero nosotros si cada uno aportara
un poco el mundo sería diferentes.
4. Realiza una sopa de letras con valores y actitudes que debe tener una
persona con responsabilidad social. Mínimo 10 palabras.
E A B C S D E F G H E J K L M P
S J U N I O A G O S A T O J A O
P A J A M Y O M E L L A M D D Y
E I N T O R R E E D T X F H U O
T W T G R U I I O T A T F B J K
O V T T P D Y R T T D U F F G H
J K Ñ R M V V I G T Q W E R T Y
Y U I O O P K A S D D F T H J K
K L Ñ Ñ C Z X O R G U L L O X C
V T O L E R A N C I A Q W E R T
H U M I L D A D S S X C V C B N
Q W E R T T Y W E R T T U Y I I
H O N E S T I D A D Z X C V V B
A S D F F G H J K K L Ñ Z X C V
A M A B I L I D A D Q E E R F V

Responsabilidad
Compromiso
Lealtad
Honestidad
Respeto
Tolerancia
Amabilidad
Humildad
Orgullo
Apoyo
ACTIVIDAD ACADÉMICA DEL ÁREA DE RELIGIÓN
DOCENTE: ALEXANDRA MUÑOZ
FECHA: SEMANA 6 JULIO 06 AL 10
NOMBRE ESTUDIANTE: _______________________________GRUPO: 9___

Resumen Exposiciones – Encuentro sincrónico, leer comprensivamente y


tomar nota en el cuaderno.

Ateísmo: es la condición de aquellos que no creen en Dios. El ateo, por lo tanto,


es una persona que descree de cualquier tipo de divinidad o de entidad
sobrenatural. Puede decirse que el ateísmo es lo contrario al teísmo, la doctrina de
los que sostienen la existencia de una o más divinidades.
Es difícil cuantificar el número de personas que abogan por el ateísmo. No
obstante, los estudios llevados a cabo han establecido que donde hay mayor
número de aquellas es en el continente europeo y en Australia, frente a Estados
Unidos donde aquel es mínimo

El budismo: es tanto una religión como una doctrina filosófica y espiritual no


teísta, es decir, que no plantea la existencia de un dios o un creador específico.
Pertenece a la familia dhármica de creencias provenientes de
la India. Como filosofía, apunta al ascetismo y la contemplación, basándose en los
antiguos sistemas de creencias de las religiones védicas.

En su seno se dan un conjunto de tradiciones, creencias, ritos y prácticas


espirituales que varían según la rama del budismo a la que se refiera. Todas ellas
tienen en común las enseñanzas de Siddharta Gautama, un asceta y maestro
espiritual mejor conocido como Buda.
En tanto doctrina, el budismo no se centra en la reverencia o devoción de ningún dios,
sino en el desarrollo espiritual de cada individuo. La misma se logra a través de la
contemplación profunda de la vida y de la práctica del desapego, de la meditación y de la
trascendencia de los placeres y deseos mundanos

Con respecto a sus seguidores Se estiman en unos 400 a 1000 millones de personas
en todo el mundo. El país con mayor cantidad de seguidores del budismo en la
actualidad es China.

El agnosticismo: es una postura filosófica que sostiene la imposibilidad de


conocer la naturaleza o existencia de Dios. Esta postura implica que los seres
humanos y la humanidad no pueden conocer o descifrar ciertas cuestiones
trascendentales, no sólo religiosas sino también metafísicas.
Dicho de otro modo, el agnosticismo es una doctrina que sostiene que los seres humanos
estamos limitados a lo estrictamente vinculado con el fenómeno de nuestra experiencia,
es decir, con aquello que podemos experimentar: el mundo a nuestro alrededor, nuestras
mentes y nosotros mismos.

En ocasiones, el ateísmo se confunde con agnosticismo. Los agnósticos, sin


embargo, no rechazan la posibilidad de que exista un Dios, sino que consideran
que lo divino escapa de la comprensión humana y, por lo tanto, desconocen su
eventual su existencia. Los ateos, en cambio, no creen en las divinidades (o, dicho
de otro modo, creen en que Dios no existe).
Símbolos

Agnosticismo
Ateísmo

Budismo

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