Sei sulla pagina 1di 6

Semana 3

Unidad III. Operaciones y solución de ecuaciones algebraicas

Actividad integradora 5: Trabajo en Equipo

Nombre de la Actividad: Trabajo en Equipo

Nombre del alumno: Mora Hernández


Gonzalo

Grupo: M11C3G18-BB-025

Facilitadora: Lelani Chairez Rodríguez

Tutora: Carla Ruby Hernández Trueba

Fecha: 5 de julio 2020


Semana 3
Unidad III. Operaciones y solución de ecuaciones algebraicas

Actividad integradora 5: Trabajo en Equipo

1. Lee los problemas y responde cada una de las solicitudes.

Durante las lluvias hubo un derrumbe en un pequeño pueblo del interior de la


república, este derrumbe llenó la carretera principal de tierra, contrataron dos
camiones para dejar libre la carretera, pero cada camión es de una compañía
diferente y ahora ya no saben cuánto le deben a cada uno. Ayuda a los
pobladores a saber cuánto deben pagar a cada camión utilizando tus
conocimientos sobre sistemas de ecuaciones lineales.

Las dos compañías cobran el mismo precio por viaje, cada viaje vale $100.00
pesos, los pobladores dicen que uno de los camiones tiene una capacidad
de 3 toneladas y el otro de 4 toneladas, en total se hicieron 23 viajes y se
transportaron 80 toneladas de tierra.

a) Crea una ecuación lineal que represente la situación.


Semana 3
Unidad III. Operaciones y solución de ecuaciones algebraicas

Actividad integradora 5: Trabajo en Equipo

Datos:
x = camión de 3 toneladas
y = camión de 4 toneladas
23 = total de viajes realizados por los 2 camiones
80 = total de toneladas de tierra transportadas por los 2 camiones

Por lo tanto, se tienen las siguientes ecuaciones lineales:


x + y=23
3 x+ 4 y =80
b. Resuelve la ecuación lineal que creaste.
Despejamos x en la primera ecuación
x + y=23
3 x+ 4 y =80
Se multiplica la segunda ecuación por 3 y que así:
3 x+ 4 y =80
3 x+ 4 y =69
Ahora se resta verticalmente:
4 y−3 y=80−69
− y=−11
y=−11
Entonces ya tenemos el valor de X:
x + y=23
x +11=23
x=23−11
x=12
Entonces la primera ecuación que resuelta de la siguiente forma:
12+11=23
Semana 3
Unidad III. Operaciones y solución de ecuaciones algebraicas

Actividad integradora 5: Trabajo en Equipo

Sustituimos x en la segunda ecuación:


80−4 y
+ y=23
3
80−4 y+ y ×3=23 ×3
80− y=69
− y=69−80
− y=−11
− y −11
=
−1 −1
y=11
12+11=23

c. ¿Cuántos viajes realizó cada camión?


El camión de 3 toneladas realizó viajes X =12
El camión de 4 toneladas realizó viajes y=11
Total, entre los 2 camiones, 23 viajes

d. Tomando en cuenta que cada viaje cuesta $100.00 pesos ¿Cuánto deben
pagar a cada camión?
12 × 100 = 1200 pesos se deben pagar al camión de 3 toneladas
11 × 100 = 1100 pesos se deben pagar al camión de 4 toneladas
1200 + 1100 = 2300 pesos, monto total a pagar por los viajes realizados

Recuerda que es importante incluir el procedimiento que seguiste para


obtener los resultados.
Semana 3
Unidad III. Operaciones y solución de ecuaciones algebraicas

Actividad integradora 5: Trabajo en Equipo

2. Redacta una reflexión de 8 a 10 renglones donde expongas la


importancia de resolver las ecuaciones lineales y cómo te pueden
ayudar a solucionar problemas en tu vida cotidiana.
Considero que es muy importante saber cómo plantear y resolver correctamente
las ecuaciones lineales, ya que además de permitirnos desarrollar con la práctica
la capacidad de pensamiento y de reflexión lógica, también nos proporcionan una
serie de elementos para poder explorar y representar en su contexto, diversas
situaciones de la vida real, para, por ejemplo, tomar decisiones, enfrentar y tener
la capacidad de adaptarse a nuevos desafíos.
Por lo tanto, se hace indispensable que el aprendizaje “abstracto” tenga una
representación en el mundo real, para que podamos entender, plantear y resolver
de una forma lógica los problemas de la vida real en campos como la economía o
la medicina por mencionar algunos, que puedan utilizar las ecuaciones lineales.
3. Escribe 3 ejemplos donde puedas utilizar las ecuaciones lineales y
que tengan que ver con el contexto en el que vives.

1. Puede servir al ir a comprar nuestra despensa y necesitamos saber las


porciones que compraremos dependiendo de nuestro dinero.

2. Para realizar cálculos para saber los metros cuadrados que se harán de
construcción de un predio en el cual queremos construir.

3. O por ejemplo si voy de vacaciones a cierta ciudad saber de acuerdo a la


distancia y la velocidad en la que voy en cuanto tiempo llegaría.

4. Considero que el álgebra la utilizamos tanto de forma consciente como


inconsciente en el día a día, ya que por ejemplo cuando utilizamos Google
para buscar información, en realidad estamos introduciendo parámetros
algorítmicos de ecuaciones algebraicas.

Fuentes:
https://es.khanacademy.org/math/algebra/x2f8bb11595b61c86:linear-
equations-graphs/x2f8bb11595b61c86:two-variable-linear-equations-
intro/v/checking-ordered-pair-solutions-to-equations-1

https://es.wikiversity.org/wiki/Sistema_lineal_de_dos_ecuaciones_con_dos_i
nc%C3%B3gnitas#:~:text=Un%20sistema%20lineal%20de%20dos,de
%20ecuaciones%2C%20y%20que%20permiten
Semana 3
Unidad III. Operaciones y solución de ecuaciones algebraicas

Actividad integradora 5: Trabajo en Equipo


https://www.ecured.cu/Ecuaciones_Lineales_de_dos_inc%C3%B3gnitas

Potrebbero piacerti anche