UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

DIRECCIÓN DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES CICLO 2020-1

I. INFORMACIÓN GENERAL
CÓDIGO : MA611
SEMESTRE :3
CRÉDITOS :3
HORAS POR SEMANA : 6 (Teoría – Práctica - Taller)
PRERREQUISITOS : Matemática II
CONDICIÓN : Obligatorio
DEPARTAMENTO : Ciencias Básicas
PROFESORES : Mag. Flor Quiñonez Cuyubamba – Lic. Milagros Carhuapoma López
PROFESOR E-MAIL : fquinonezc@uni.edu.pe ecarhuapomal@uni.edu.pe
Mag. Manuel Pozo Vilchez mpozo@uni.edu.pe
II. SUMILLA DEL CURSO
Asignatura de naturaleza teórico-práctica, orientada principalmente a sus aplicaciones. Tiene como
propósito brindar al estudiante los conceptos, modelos y técnicas para el tratamiento y análisis
datos, desde su recolección, procesamiento, presentación, hasta la obtención de conclusiones y
algunas generalizaciones e interpretaciones de resultados, relacionados con Ingeniería Civil .Los
contenidos principales son: estadística descriptiva, teoría de la probabilidad, modelos
probabilísticos, distribuciones muéstrales, estimaciones interválicas, prueba de hipótesis y análisis
de regresión y correlación lineal.
III. COMPETENCIAS DEL CURSO
Aplica los conocimientos y habilidades de estadística y probabilidad para resolver problemas de
Ingeniería Civil.
Capacidades:
 Organiza datos para su adecuado análisis e interpretación y calcula e interpreta sus
propiedades estadísticas fundamentales (valor medio y varianza).
 Comprende la noción de incertidumbre y cuantifica los riesgos implícitos mediante el cálculo
de probabilidades.
 Conoce y aplica los tipos de variables aleatorias para modelar su comportamiento a través
de sus distribuciones de probabilidades.
 Estima un parámetro poblacional desconocido con cierto nivel de confianza.
 Aplica la prueba de hipótesis para una media poblacional.
 Analiza y modela el comportamiento de las variables en estudio usando la regresión y
correlación lineal.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. ORGANIZACIÓN DE DATOS Y PRINCIPALES MEDIDAS DESCRIPTIVAS / 8 HORAS
Clasificación de la estadística / Población, muestra y variable / Clasificación de variables / Tablas
de distribución de frecuencia / Representaciones gráficas / Medidas de tendencia central: media,
mediana, moda / Medidas de dispersión: varianza, desviación estándar, coeficiente de variación /
Medidas de posición: cuartil, decil, percentil / Diagramas de cajas.
2. PROBABILIDAD / 8 HORAS
Concepto de probabilidad / Experimento aleatorio y determinista/ espacio muestral, eventos y
clasificación/Enfoques, interpretaciones y escuelas de la probabilidad/Axiomas y teoremas básicos/
Probabilidad condicional / Probabilidad de eventos independientes/Probabilidad total / Teorema de
Bayes /
3. VARIABLES ALEATORIAS Y DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD / 8 HORAS
Concepto de variable aleatoria/Variable discreta, función de probabilidad y sus propiedades, función
de distribución acumulativa y sus propiedades/ Variable aleatoria continua, función de densidad de
probabilidad y sus propiedades, función de distribución acumulativa y sus propiedades/ Valor
esperado y sus propiedades/ Parámetros de las distribuciones de las variables aleatorias discretas
y continuas. Medidas de tendencia central: media, mediana y moda/
1
 4. MODELOS PROBABILÍSTICOS DE FENÓMENOS ALEATORIOS 6
Modelos probabilísticos de fenómenos aleatorios discretos: Ensayo de Bernoulli, distribución de
Bernoulli, cálculo de su media y varianza/ distribución binomial, cálculo de su media y variancia/
distribución de Poisson, cálculo de su media y varianza/ aproximación entre las distribuciones
binomial y Poisson/ Modelos probabilísticos de fenómenos aleatorios continuos: Distribuciones
normal y normal estándar, uso de tablas de distribución normal estándar/Distribución
uniforme/Distribución exponencial.
5. APROXIMACIÓN A LA NORMAL Y DISTRIBUCIÓN MUESTRAL Y / 8 HORAS
Teorema del límite central/ La aproximación de la distribución binomial a la distribución normal/ la
aproximación de la distribución de Poisson a la distribución normal/ Muestreo/Tipos de muestreo/
Distribución de la de la media muestral/ Distribución de la proporción muestral
6. ESTIMACIÓN DE PARAMETROS Y PRUEBAS DE HIPÓTESIS / 8HORAS
Intervalo de confianza media poblacional, casos cuando la desviación estándar es conocida o
desconocida / Intervalo de confianza para la proporción poblacional / El concepto de hipótesis
estadística/ Errores tipo I y II/ Nivel de significancia y potencia de la prueba/ Prueba de hipótesis
para media poblacional/ Prueba de hipótesis para la proporción poblacional
7. ANÁLISIS DE REGRESIÓN Y CORRELACIÓN / 4 HORAS
Regresión simple / Diagrama de dispersión / Estimación de parámetros / Descomposición de la
varianza total / Coeficiente de determinación / Errores de estimación / Coeficiente de correlación
V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS
Taller 1 y Foro 1: Unidad 2 y 3.
Taller 2 y Foro 2: Unidad 4 y 5
Taller 3 y Foro 3: Unidad 6 y 7
VI. METODOLOGÍA
Las sesiones de aprendizaje virtual se complementan con la orientación asincrónica y sincrónica
del docente que cuenta con soportes tecnológicos: Aula virtual (Moodle) y la plataforma Zoom. Se
hará uso del método inductivo-deductivo así como el Flipped Learning con la participación activa
del estudiante en la solución de ejercicios y problemas relacionado a la especialidad. Se buscará el
debate y discusión del tema por parte de los estudiantes, desarrollando casos de aplicación práctica
que faciliten el aprendizaje autónomo. Previo a cada práctica se hace un taller dirigido de manera
sincrónica donde los estudiantes intervienen en el desarrollo de los problemas, mediante dinámicas
de grupos contribuyendo en el proceso del aprendizaje colaborativo. Las practicas calificadas serán
trabajos de aplicación que estarán acompañadas de una sustentación y test conceptual de forma
sincrónica. Durante el ciclo se realiza dos proyectos formativos, relacionados a un caso real de
Ingeniería Civil o Social, en el desarrollo del proyecto deberán aplicar los conceptos aprendidos en
las diferentes etapas de la investigación estadística. El estudiante se apoyará con el uso del
software estadístico R y Excel para los tratamientos de los datos. Cabe mencionar que los
estudiantes construirán su e-portafolio motivando la reflexión sobre sus logros académicos.
VII. FÓRMULA DE EVALUACIÓN
El sistema de evaluación es “G”, donde el Promedio Final PF, se calcula tal como se muestra a
continuación:
PF = (EP + EF + PP) / 3 PP= (∑4 mejores PP(P1, P2,P3,P4,P5) +P6 ) /5

EXAMEN PARCIAL EP PRÁCTICAS CALIFICADAS P1, P2, P3 Y P4

EXAMEN FINAL EF Talleres y Foros P5
PROMEDIO DE PRÁCTICAS PP Nota actitudinal P6
 La siguientes práctica calificada no se elimina: P6.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

1. DEVORE, J. Probabilidad y estadística para Ingeniería y Ciencias.Editorial Cengage

Learning 2011
2. CORDOVA, M. Estadística Descriptiva e Inferencial. Editorial Moshera, 2003