Intereses y Preferencias Profesionales

Cuadernillo de Preguntas IPP – R

PARA RESPONDER TENGA EN CUENTA LO SIGUIENTE:

/ 0/ Significa No conozco
/ 1/ Significa Desagrado
/ 2/ Significa Indiferencia
/ 3/ Significa Agrado

Campo 1

1. Estudiar los seres vivos y realizar trabajos en campo como la botánica, la zoología o la genética.
2. Ser astrónomo(a).
3. Trabajar en centros de cultivo de especies acuáticas, vegetales o animales.
4. Ser geólogo.
5. Ser licenciado (a) en ciencias del mar.
6. Estudiar los fenómenos del firmamento y aplicar estos conocimientos a la navegación o a la utilización del
espacio.
7. Investigar las propiedades de la materia para los productos de medicina, agricultura y otras.
8. Ser químico(a).
9. Ser biólogo(a).
10. Estudiar la tierra y sus componentes.
11. Trabajar como ingeniero(a) ambiental.
12. Dedicarse a la conservación de recursos naturales.

Campo 2

1. Proyectar edificios y supervisar la construcción de los mismos.

2. Dirigir la realización material en las obras de construcción de edificios y controlar los materiales empleados en
éstas.
3. Ser controlador(a) aéreo.
4. Desarrollar proyectos y trabajos de electrónica aplicados a la industria.
5. Diseñar instalaciones relacionadas con las comunicaciones (telefonía, radio, etc).
6. Realizar proyectos para la construcción de puentes, carreteras y aeropuertos.
7. Ser ingeniero(a) de telecomunicaciones.
8. Ser ingeniero(a) de caminos.
9. Ser arquitecto(a).
10. Ser experto(a) en edificación y construcción civil.
11. Realizar tareas relacionadas a la seguridad de tráfico aéreo.
12. Ser ingeniero(a) en electrónica.

Campo 3

1. Asesorar y tratar a personas de alimentación.

2. Ser dietista.
3. Curar enfermedades del aparato locomotor o del sistema nervioso mediante técnicas y medios naturales.
4. Aplicar conocimientos científicos trabajando en laboratorios donde se preparan medicamentos.
5. Trabajar como fisioterapeuta.
6. Ser enfermero(a).
7. Ser farmacéutico(a).
8. Aplicar los conocimientos de la anatomía, las funciones y el comportamiento de las personas sanas para
establecer el diagnostico y el tratamiento.
9. Aplicar los conocimientos de medicina a tratamientos de enfermedades mentales.
10. Ser odontólogo(a).
11. Colaborar con el medico en el cuidado de los enfermos.
12. Ser médico(a).
Campo 4

1. Analizar e investigar la actuación del hombre en su espacio social y evolutivo a lo largo del tiempo.
2. Ejercer la profesión de historiador.
3. Estudiar la sociedad, los grupos humanos y sus realizaciones aplicando estos conocimientos en análisis
sociológicos.
4. Investigar los fundamentos de la religión católica, analizar textos escritos, restos arqueológicos y tradiciones.
5. Ejercer la profesión del trabajador social.
6. Colaborar con personas o familias para solucionar problemas de tipo social o personal.
7. Ejercer la profesión de filólogo.
8. Interpretar y traducir textos aplicando los conocimientos lingüísticos, teóricos y prácticos.
9. Ser teólogo(a).
10. Aplicar los conocimientos sobre las distintas manifestaciones artísticas.
11. Ejercer la profesión de especialistas de arte.
12. Ejercer la profesión de sociólogo.

Campo 5

1. Ser criminólogo(a).
2. Intervenir ante los tribunales de justicia en nombre de la le y, representando a una persona o al Estado.
3. Trabajar como licenciado en ciencias del trabajo.
4. Ser abogado(a).
5. Ser diplomático(a) (embajador/a)
6. Representar al propio país en otros países.
7. Hacer averiguaciones e informar a jueces y policías sobre aspectos relacionados con comportamientos delictivos.
8. Representar a empresas o trabajadores ante los tribunales de lo social.
9. Aplicar conocimientos profesionales para resolver problemas relacionados con los trabajadores de una empresa.
10. Trabajar como diplomado en relaciones laborales.
11. Trabajar asesorando a las fuerzas de seguridad, en temas referentes a comportamientos criminales.
12. Trabajar como investigador privado.

Campo 6

1. Trabajar como publicista.

2. Buscar y redactar noticias para publicarlas en la prensa escrita o difundirlas para radio y otros medios.
3. Trabajar como licenciado en comunicación audiovisual.
4. Trabajar como técnico de sonido.
5. Elaborar la información para presentarlas en los medios de comunicación audiovisual.
6. Diseñar campañas publicitarias para dar a conocer un producto y lograr su aceptación o para difundir mensajes.
7. Obtener imágenes por medio de fotografía, video y presentarlas en cualquier soporte.
8. Ser técnico(a) en imagen.
9. Ser periodista.
10. Estudiar los procesos y técnicas de los medios audiovisuales y los elementos que intervienen en ella.
11. Ser director(a) realizador(a) de medios audiovisuales.
12. Aplicar los conocimientos profesionales para registrar y reproducir producciones de diversos tipos.

Campo 7

1. Trabajar en la educación de adultos utilizando recursos didácticos.

2. Enseñar a alumnos con necesidades especiales.
3. Cooperar en la educación de niños de 0 a 3 años contribuyendo a la mejora de sus hábitos de alimentación.
4. Trabajar como pedagogo.
5. Aplicar pruebas psicológicas, para evaluar la inteligencia, aptitudes y personalidad de los alumnos.
6. Trabajar como maestro en educación especial.
7. Trabajar como educador social.
8. Trabajar como psicólogo escolar.
9. Trabajar como educador infantil.
10. Analizar las técnicas y métodos de enseñanza para dirigir y organizar centros educativos.
11. Impartir las enseñanzas de educación física.
12. Enseñar técnicas a niños de educación primaria.
Campo 8

1. Ser gestor(a) administrativo(a).

2. Ser administrativo(a) de fincas.
3. Ser economista.
4. Realizar trámites para empresas.
5. Trabajar como licenciado en ciencias contables y financieras.
6. Comprar, vender o alquilar pisos o solares.
7. Ser agente de la propiedad inmobiliaria (compra-venta de casas, departamentos, etc)
8. Realizar los planes establecidos para la comercialización de productos.
9. Ser especialista en gestión comercial y marketing.
10. Aplicar los conocimientos técnicos en el campo de los seguros.
11. Aplicar los conocimientos de economía para resolver problemas prácticos en empresas.
12. Establecer comunidades de propietarios participando en la elaboración de sus estatus.

Campo 9

1. Realizar tareas de especialistas en diversos campos de la informática.

2. Ser ingeniero(a) en informática.
3. Aplicar los conocimientos informáticos sobre sistemas operativos y tecnológicos de la información.
4. Ser ingeniero(a) técnico(a) en información de gestión.
5. Trabajar como administrador de sistemas informáticos.
6. Realizar trabajos de informática aplicada a las comunicaciones.
7. Ser especialista en telemática.
8. Trabajar en el desarrollo de aplicaciones informáticas.
9. Participar en el diseño de aplicaciones informáticas realizando la aplicación de las mismas.
10. Establecer y manejar los sistemas informáticos.
11. Trabajar como especialista en multimedia.
12. Aplicar conocimientos de informática, electrónica y telecomunicaciones para el tratamiento gráfico de datos.

Campo 10

1. Ser ingeniero(a) forestal.

2. Organizar explotaciones agrícolas o agropecuarias.
3. Trabajar en explotaciones ganaderas.
4. Ser veterinario(a).
5. Trabajar como técnico en explotaciones ganaderas.
6. Potenciar los espacios naturales para la conservación de bosques.
7. Dirigir fincas para aumentar la productividad de granjas.
8. Ser ingeniero(a) agrícola.
9. Realizar tareas de vigilancia y protección del medioambiente en bosques, jardines o parques.
10. Trabajar como ingeniero(a) agrónomo.
11. Prevenir, diagnosticar y tratar las enfermedades que padezcan los animales.
12. Trabajar como técnico en trabajos forestales y conservación del medioambiente.

Campo 11
1. Ser dibujante, ilustrador de publicaciones.
2. Trabajar como diseñador de interiores.
3. Trabajar como técnico en artes plásticas y diseño.
4. Diseñar y elaborar productos relacionados con la moda.
5. Ser ceramista.
6. Ser diseñador especialista en moda.
7. Crear piezas de cerámica e investigar técnicas con respecto a este trabajo.
8. Crear diseños para la mejora de espacios interiores.
9. Dibujar o diseñar elementos para la decoración de cerámica.
10. Conservar y restaurar bienes culturales.
11. Trabajar como restaurador de bienes culturales.
12. Emplear técnicas de ilustración gráfica para realizar ilustraciones en libros.
Campo 12

1. Formar parte de una orquesta o actuar como solista.

2. Dar recitales o conciertos interpretando canciones clásicas o modernas.
3. Ser músico o instrumentista.
4. Ser musicólogo(a).
5. Ser cantante.
6. Bailar en representaciones públicas.
7. Ser bailarín(a).
8. Investigar y analizar la historia de la música.
9. Ser actor (actriz) profesional.
10. Actuar en representaciones teatrales interpretando a un personaje.
11. Doblar voces de actores extranjeros para películas de cine o televisión.
12. Ser actor (actriz) de doblaje.

Campo 13

1. Apagar incendios o prevenirlos.

2. Rescatar a personas que se encuentren en situaciones problemáticas en el mar.
3. Realizar las tareas necesarias para garantizar la seguridad de los ciudadanos.
4. Realizar trabajos técnicos, científicos o de mando relacionados con los fines del ejército.
5. Ser bombero(a).
6. Realizar en el ejército trabajos de especialista en mecánica, electricidad, etc.
7. Trabajar como vigilante.
8. Ser oficial de carrera del ejército.
9. Trabajar como técnico en salvamento acuático.
10. Ser policía.
11. Custodiar establecimientos, oficinas para evitar robos y otros hechos delictivos.
12. Ser especialista del ejército.

Campo 14

1. Trabajar como animador de actividades físicas y deportivas.

2. Trabajar como conductor de actividades deportivas en el medio natural.
3. Trabajar como licenciado en ciencias de la actividad física.
4. Organizar actividades físicas o deportivas.
5. Trabajar como maestro especialista en educación física.
6. Ser técnico(a) deportivo(a).
7. Entrenar a deportistas o equipos para perfeccionar sus conocimientos y aptitudes.
8. Asesorar sobre aspectos de la actividad física y el deporte en centros escolares.
9. Enseñar a realizar un deporte determinado.
10. Ser entrenador(a) deportivo(a).
11. Utilizar los conocimientos sobre masaje y anatomía humana para ayudar a los deportistas a recuperarse de
lesiones.
12. Trabajar como masajista deportivo.

Campo 15

1. Trabajar como técnico en animación turística.

2. Trabajar como técnico en turismo.
3. Trabajar como técnico en información turística.
4. Trabajar como técnico superior en alojamiento.
5. Establecer destinos turísticos, atender y guiar a grupos de visitantes.
6. Dirigir o administrar restaurantes; crear productos gastronómicos para ofrecerlos a los clientes.
7. Trabajar como tripulante de cabina de pasajeros o auxiliar de barco.
8. Organizar todo lo necesario para recibir a los clientes del hotel.
9. Dirigir a personas o grupos en recorridos por senderos o zonas de montaña.
10. Procurar la mejora del turismo incluyendo actividades culturales.
11. Atender a los pasajeros en vuelo de líneas aéreas, barcos o cruceros.
12. Idear, preparar y dirigir programas de animación cultural.

Muchas Gracias por tu colaboración