GUÍA PARA LA INTERPRETACIÓN DEL CACIA

Documento elaborado por:

ESP. NANCY CARMONA CARDONA
CACIA.. CUESTIONARIO DE AUTO- CONTROL
CACIA
INFANTIL Y ADOLESCENTE

GUÍA PARA LA INTERPRETACIÓN

INTERPRETACIÓN DE ESCALAS
ESCALAS

 AUTO-CONTROL
Constructo que hace referencia a comportamientos adquiridos por la persona y que
se enca
ncaminan
inan a altelterar
rar o cambia
mbiarr el propi
ropio
o comp
omporta
ortam
mient
iento,
o, moti
motivvado
ado
fundamentalmente por
por procesos hedónicos.
hedónicos. Esfuerzo consciente
consciente de la persona
persona por 
modificar sus reacciones.

ESCALAS
RP. RETROALIMENTAC
RETROALIMENTACIÓN
IÓN PERSONAL

Esta escala detecta aspectos relacionados con la autoobservación, búsqueda

de causas
causas del
del compor
comportam
tamien
iento
to y anális
análisis
is de situac
situacion
iones.
es. Estos
Estos aspect
aspectos
os
cumplen la función de guías orientativas para la decisión de la persona.

PUNTUACIÓN
PUNTUACIÓ N ALTA: Indica una buena capacidad para conocerse a uno
mismo, darse cuenta de las consecuencias de los actos propios y un interés
por averiguar los motivos y razones que determinan lo que uno hace.

RR. RETRASO DE LA RECOMPENSA.

Reco
Recoge
ge comp
compor orta
tami
mien
ento
toss rela
relaci
cion
onad
ados
os con
con el contr
ontrol
ol de resp
respue
uest
stas
as
impulsivas, en la medida en que el sujeto debe hacer, en primer lugar, lo que
debe o es más urgente e importante, dejando para después lo que le apetece.

PUNTUACIÓN ALTA: La persona muestra comportamientos de organización y

estructuración de sus tareas, un buen hábito de trabajo, y no se dejaría llevar 
fácilmente por sus apetencias más impulsivas

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ESP. NANCY CARMONA CARDONA

ACC. AUTOCONTROL CRITERIAL

El contenido de los elementos de esta escala refleja la capacidad de la

persona para soportar situaciones dolorosas o desagradables, si bien recoge
también aspectos de la responsabilidad personal

PUNTUACIÓN
PUNTUACIÓ N ALTA
ALTA:: Pers
Person
ona
a con
con una
una buen
buena a resi
resist
sten
enci
cia
a al estr
estrés
és y
situac
situacion
iones
es amenaz
amenazant
antes,
es, mostra
mostrando
ndo compor
comportam
tamien
ientos
tos de seguri
seguridad
dad en
situaciones donde otros se asustarían o atemorizarían eludiendo la situación

ACP – AUTO-CONTROL PROCESUAL

Se refiere fundamentalmente a aspectos como la autoevaluación compara lo

que uno hace con lo que debería o desearía realizar), autogratificación y
autocastigo

PUNTUACIÓN
PUNTUACIÓ N ALTA
ALTA:: Indi
Indica
ca desa
desaso
sosi
sieg
ego
o por
por cues
cuestition
onar
ar el prop
propio
io
comportamiento y una preocupación por actuar rígida/ según normas y reglas.
Hiperfocalización en el logro de ciertos objetivos o cumplimiento de normas
alcual se hace condicionar la autoestima y sentimientos de satisfacción.
.

S – ESCALA DE SINCERIDAD

Refle
Refleja
ja comp
compororta
tami
mien
ento
toss de depe
depend
nden
enci
cia
a de norm
normas
as soci
social
ales
es (con
(conoc
ocid
ida
a
técnic
técnicame
amente
nte como
como Deseab
Deseabili
ilidad
dad Social).
Social). Sus elemento
elementoss son puntuado
puntuadoss en
dirección a la sinceridad (como opuesta a deseabilidad social).

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PUNTUACIÓN ALTA: Indicarían espontaneidad e impulsividad, entendidas como

independencia de normas y exigencias sociales

PUNTUACIÓN BAJA: Indica que el sujeto ha contestado en función de lo que él

cree que es correcto o se espera de él, más que en función de la realidad de su
comportamiento. Por ello debería relativizarse el
el resto de las puntuaciones
puntuaciones en las
demás escalas.