AMBIENTE ECOLOGICO

EXAMEN - SEGUNDO PERIODO 2020

Nombre del estudiante: ________________________________Grado Segundo

Para resolver las 4 primeras preguntas, debes leer los párrafos, luego las preguntas cuyas respuestas están en el
mismo texto, luego seleccionar entre las cuatro opciones la correcta.

Párrafo N° 1, resuelve las preguntas 1 y 2

Todos los seres vivos permanecen en un lugar que les brinda las condiciones adecuadas Para vivir, como agua,
alimento, luz, oxígeno y refugio. Este lugar recibe el nombre de hábitat.
En el hábitat acuático encontramos animales y plantas que se han adaptado a ese medio. En el hábitat terrestre
encontramos organismos que necesitan del suelo para vivir. Las ranas, salamandras y sapos pueden vivir en
cualquiera de los dos hábitats.

1. El lugar que le brinda a los seres vivos las condiciones que necesita para vivir se llama:
a. Medio ambiente b. Adaptaciones
c. Ecosistema d. Hábitat

2. Las dos clases de hábitats que pueden vivir algunos animales son:
a. Terrestre y páramo b. volcanes y acuáticos
c. Terrestre y acuático d. lagunas y terrestres

Párrafo N° 2, resuelve las preguntas 3 y 4

Los seres vivos desarrollan determinadas características que les permite sobrevivir en su hábitat.
Estas características las determinan en la forma del cuerpo o en su comportamiento y se les llaman
adaptaciones. Las plantas y los animales tienen características muy especiales que les ayudan a vivir.
Por ejemplo, tienen su cuerpo cubierto de espinas, vellosidades o plumas para protegerse del frio. Otros
almacenan mucha agua para sobrevivir en el desierto. Según la imagen responde:

3. Los seres que se adaptan a su hábitat evitando la pérdida de agua son:

a. Cactus - oveja b. Camello –oveja
c. cactus. – foca d. camello - cactus

4. Los seres que no están adaptados para vivir en el desierto son:

a. Oveja – foca b. foca – camello
c. Oveja- cactus d. camello - cactus

5. Selecciona y arrastra las acciones y la imgen que corresponde a cada acción que contribuyen a
mejorar la calidad del medio ambiente

Reutilizar Desperdiciar Reciclar Inundar Reducir

ACCIÓN IMÁGEN
6. Completa las palabras y obtendrás el nombre de la acción que contamina, luego sobre la línea, escribe
como puede evitarse, empleando la regla de las tres R

D__ f __r __s __a ___i ó __ B__ s u __ a __

____________________________________ ________________________________

____________________________________ ________________________________

7. Une con una linea cada animal con las adaptaciones que presenta.
 camuflaje migración hibernación

8. Busca en la sopa de letras el nombre de diez especies que están en peligro de extinsión, escribe sobre
las líneas,

O S O D E A N T E O J O S A S P

T O R T U G A M A R I N A C N U

I V B N M K J H G F D R T O U M

G S D F G H J K U T R E W N Q A

U D E L F I N R O S A D O D B H

A Q S C J A G U A R A S D O G T

N F G H N M K I L T A P I R W D

A C D M A N A T I S D F G H J K

A M O N O T I T I A S D F G H J

_____________ ________________ _______________ ____________ ___________

________________ _____________ _____________ ______________ __________

9. Escoge una especie de la sopa de letras y escribe una petición que le haría a los hombres para evitar
su extinsión.

10 . Escribe sobre la línea del ejemplo de la adaptación la letra según corresponda

A. si es una adaptación física o morfológica

B. si es una adaptación fisiológica o de funcionamiento
C. si es una adaptación comportamental

______ El desplazamiento de los reptiles entre lugares de sol y de sombra para regular la temperatura
corporal.
______ Una mariposa que no es venenosa, pero su color es igual al de una que sí es venenosa y los
depredadores la identifican y no la atacan por su color.
______ Las hojas de los cactus tienen forma de espinas para no perder humedad y conservar el agua en
el desierto.
______ Cuando el invierno llega, muchos pájaros migran a zonas más cálidas.
______ El oso hormiguero que presenta hocico largo para alcanzar las hormigas del hormiguero.