Unos de los siguientes enunciados no es un elemento de la entrevista

El entrevistado

El mensaje

El entrevistador

El canal

IncorrectoPregunta 2
0 / 3.5 pts
En el cierre de la entrevista con menores y adolescentes se debe:

Resaltar los logros y motivar para la próxima sesión

Resaltar los logros e identificar lo que no se pudo realizar

Se debe identificar lo que no se pudo realizar y dejar como compromiso para la próxima
sesión.

Motivar y generar compromisos para la próxima sesión.

IncorrectoPregunta 3
0 / 3.5 pts
En el caso específico del adolescente se debe tener claro que sus características y
necesidades no corresponderán a las de un niño pero tampoco a las de un adulto, por tanto
las adecuaciones de la entrevista deben estar orientadas a:

Habilidades terapéuticas

Contenido, ritmo y técnica específicas a su género y edad.

Experiencia del entrevistador

Lenguaje propio del adolescente

Pregunta 4
3.5 / 3.5 pts
Da inicio al uso de las historias clínicas a través del uso de las primeras entrevistas para
recoger información sobre los dolientes:
Freud

Descartes

Platón

Hipócrates

En la época griega, Hipócrates realizó las primeras clasificaciones de las dolencias de las
personas. Realizaba entrevistas que permitían identificar los males que tenían y empezó a
tener registros que se consideran las primeras historias clínicas.

IncorrectoPregunta 5
0 / 3.5 pts
La entrevista dinámica pone como regla la asociación libre, en donde el paciente verbaliza
lo que tienen en mente, sin censura alguna. El terapéuta va realizando interpretaciones del
comportamiento del entrevistado. Al paciente se le plantea que verbalice sus
preocupaciones y libremente exprese su emoción. De acuerdo a lo anterior, la entrevista
psicodinámica tiene como objetivo:

Invitar al cliente a plantearse futuros posibles y viva en atención plena.

Plantearse hipótesis sobre los antecedentes de la conducta.

Mitigar el malestar y fijarse en la resolución breve del mismo.

Conocer la elaboración mental que el sujeto se ha formado sobre lo que le ocurre.

Pregunta 6
3.5 / 3.5 pts
Según Aragón (2002), el entrevistador tiene la responsabilidad de:

Indagar, planear y argumentar sobre las mejores formas de entrevistar.

Cercar al entrevistado con preguntas que lo lleven a decir la verdad.

Evaluar su desempeño personal en la entrevista, reflexionando.

Diseñar, estructurar, planear, dirigir, cerrar y concluir el encuentro de la entrevista.

Según Aragón (2002), el entrevistador tiene estas responsabilidades para que la entrevista
tenga un buen término y el entrevistado requiere dar la información para que se cumpla el
objetivo del encuentro.

Pregunta 7
3.5 / 3.5 pts
Desde la perspectiva contemporánea la definición que mejor describe a la entrevista es:

Es el proceso que permite identificar un trayectoria de vida, condiciones de salud,

ambientales y personales

Un proceso de catarsis del entrevistado

Un proceso que permite identificar símbolos, pre conceptos y prejuicios

Es el proceso que permite identificar los intereses de una persona

Pregunta 8
3.5 / 3.5 pts
Identifique cuales son las etapas de la entrevista psicológica:

Lectura de historia clínica, enfermedades en la infancia y exploración

Observación, silencios y empatía

Elaboración de historia clínica, datos sociofamiliares e inicio de la entrevista

Mutuo conocimiento, exploración y cierre de la entrevista

Pregunta 9
3.5 / 3.5 pts
Pedro es psicólogo en una fundación del ICBF (Instituto colombiano de bienestar familiar).
Actualmente hay dificultades para el padre y la madre de José en ponerse de acuerdo sobre
lo que cada uno aporta a la crianza de su hijo. La oportunidad de José de regresar al núcleo
familiar de alguno de sus padres, depende de que se pongan de acuerdo. El tipo de
entrevista que puede realizar Pedro con los padres para encontrar las causas y soluciones a
este conflicto es:

Entrevista de confrontación

Entrevista de conflicto
Entrevista de indagación cognitiva

Entrevista de selección

Este tipo de entrevista permite encontrar por medios directos y en corto tiempo las posibles
causas y soluciones de un determinado conflicto, favoreciendo la resolución del mismo.
Requiere una gran habilidad para que el entrevistado brinde la suficiente información.

Pregunta 10
3.5 / 3.5 pts
La gestión por competencias permea todas las dependencias de la empresa, de manera
especial el área de Talento Humano en los procesos de selección, promoción y
capacitación; y en cada uno de ellos representa significativa importancia la de.

La presentación personal

La hoja de vida

La experiencia

La entrevista psicológica

Pregunta 11
3.5 / 3.5 pts
Para la entrevista es necesario la participación:

De un psicólogo

De un periodista

De dos o más personas

De un computador

IncorrectoPregunta 12
0 / 3.5 pts
La entrevista de selección llega a convertirse en una comparación de:

Cualidades de los aspirantes al cargo vs exigencias del cargo

Cualidades de los aspirantes al cargo vs manejo de emociones

Cualidades de los aspirantes al cargo vs escala salarial

Exigencias del cargo vs escala salaria

Pregunta 13
3.5 / 3.5 pts
Cuando se habla de elementos que pueden obstaculizar o por el contrario optimizar la
dinámica de la entrevista, uno de estos es la trasferencia y contratransferencia el cual se
refiere a:

Sensación de temor que amenaza el equilibrio y el bienestar emocional

Sentimientos y emociones que el entrevistado conecta con su entrevistador, activando

experiencias personales

Son los elementos usados por el individuo para enfrentar la angustia

Es una oposición personal a los procedimientos de indagación e intervención

Pregunta 14
3.5 / 3.5 pts
Desde el enfoque humanista en sus inicios considera que los siguientes son elementos
importantes durante la entrevista:

El saber escuchar, actitud postural del entrevistado y procesos reflexivos

Los estimulos brindados, la necesidad de cambio y los procesos reflexivos

La identificación del problema, la necesidad de cambio y el saber escuchar

La asociación libre, la identificación de los sueños y los vínculos afectivos

Pregunta 15
3.5 / 3.5 pts
La entrevista estructurada se caracteriza por su rigurosidad y rigidez. Es por lo anterior que
el entrevistador debe respetar las preguntas previamente diseñadas y preestablecidas:

En una bitácora psicólogo

En la memoria, ya que puede preguntar al azar

En el computador o un link

En un formato y o cuestionario

Pregunta 16
3.5 / 3.5 pts
Las entrevistas se clasifican según el propósito, a continuación se menciona una, cuyo
objetivo es dar solución a dificultades en el ámbito escolar o laboral que pueden afectar a la
persona y al entorno, busca orientar, a las personas o al contexto, frente a las consecuencias
de las acciones.

Entrevista con propósito investigativo.

Entrevista con propósitos diagnósticos.

Entrevista con propósito de consejo.

Sin tener la pretensión diagnóstica o interventiva como tal, si tienen finalidades específicas
indagación y solución de problemáticas puntuales.

Entrevista con propósito terapéutico.

Pregunta 17
3.5 / 3.5 pts
La entrevista hace parte de las técnicas de autoinforme , identifique cual de las siguientes
no es una característica de esta técnica

Identificación con el otro .

Información sobre sentimientos

Manifestaciones propias

Información verbal respecto a sus emociones,

Pregunta 18
3.5 / 3.5 pts
En la entrevista de selección la fase donde se evidencia el filtro de candidatos se le conoce
como :
Fase preliminar

Fase final

Fase de selección

Fase intermedia

IncorrectoPregunta 19
0 / 3.5 pts
La entrevista psicológica tiene antecedentes en lo que se denominó las tres fuerzas: La
primera hace referencia al modelo psicodinámico, fundado por Freud; la segunda fuerza se
refiere a la escuela conductual, que se basa en el positivismo, y está la tercera fuerza
conocida como la psicología humanista que concibe al hombre como un ser que está en
proceso de autorrealización. En el caso del modelo psicodinámico, la entrevista:

Es de tipo evaluativa y poco interventiva.

Es una técnica para indagar sobre la conducta de los individuos.

Centra la atención en las necesidades del cliente.

Permite identificar lo que el cliente quiere lograr.

Pregunta 20
3.5 / 3.5 pts
Desde los diferentes campos aplicados de la psicología, cuando se requiere iniciar una
intervención, evaluación o diagnóstico es necesario:

Solo se aplica de vez en cuando.

La entrevista no brinda elementos importantes

No es necesario realizar una entrevista

Es necesario realizar una entrevista inicial