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CÁTEDRA DE TURISMO IDT “PREPARANDO MI

FUTURO”
Guía de fortalecimiento del aprendizaje de la cultura y responsabilidad turística desarrollada en apoyo con la
Universidad Pedagógica Nacional para el Instituto Distrital De Turismo – IDT

Módulo Conceptos de turismo Título de la conferencia Turismo Comunitario

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Cátedra No. 3 Profesional Expositor Carolina Pérez
Presentación En conferencias anteriores aprendimos sobre conceptos básicos del turismo y la estructura
y súper estructura, para un producto turístico. Este nuevo aprendizaje permitirá conocer y
comprender sobre Turismo Comunitario.
Si observa atentamente por cualquier lugar de Colombia, hay atractivos turísticos
destacados en las ciudades y municipios y hay otros que, no son visibles para nuestros ojos
pues lo que nos ofrecen son experiencias relacionadas con la cultura y tradiciones de la
gente que vive y es de ese lugar. Experiencias que no depende del paisaje, sino de las
personas, sus tradiciones y formas de vida que las distinguen de otros y que pueden ser
únicas en el mundo.
Entonces, deténgase a pensar y observe e identifique en donde usted vive: ¿Quién
habita?,
¿Cuáles son los residentes propios de esa región?, ¿Cuál es la historia del lugar?, ¿Quiénes
llegaron primero? Nos podemos llevar una sorpresa y comprender que de esas
comunidades y familias vienen delicias culinarias de tradición o que hay artesanos
tradicionales o somos vecinos de personas de otros países, así que el turismo toma forma
también a través de otros conceptos que pueden empoderar a estos grupos y de los
cuales porque no, hacemos parte
sin saberlo. ¡Es momento de averiguarlo!, atentos.
Derechos Grado 10°. Comprende diversos tipos de texto, asumiendo una actitud crítica y
básicos de argumentando sus puntos de vista frente a lo leído.
aprendizaje Grado 11°. Expresa, con sentido crítico, cómo se articulan los códigos verbales y no
lenguaje verbales en diversas manifestaciones humanas y da cuenta de sus implicaciones
culturales, sociales e ideológicas.
Derechos Grado 10°. Comprende que existen multitud de culturas y una sola humanidad en el mundo
básicos de y que entre ellas se presenta la discriminación y exclusión de algunos grupos, lo cual
aprendizaje dificulta el bienestar de todos.
sociales Grado 11°. Analiza cómo el bienestar y la supervivencia de la humanidad dependen de la
protección que hagan del ambiente los diferentes actores (políticos, económicos y sociales).
En los últimos años hemos escuchado hablar de la comunidad ROM, de los Palanqueros y su
gastronomía en la costa o de Necoclí en Antioquia y su impulso ecoturístico de “El
Carlos” o tal vez de la ruta “del sombrero vueltiao” en la Sabana Cordobesa o quizá,
sobre los Wayuu con sus artesanías guajiras u otras en Cauca o la región Amazónica, estas
regiones y muchos municipios del país han fijado su mirada no sólo en el paisaje, se han
interesado por las personas que cultivan en cada región patrimonio con sus haceres
cotidianos; si, esa vasija de barro donde bebe su café o ese baile cadencioso que llama al
EXPERIEN matrimonio son parte de la vida diaria de las comunidades.
CIA Lo anterior es bello, genuino e inspirador, es la base de la comunidad y debe ser
PUNTO DE identificado, explorado y divulgado. Ahora bien, si mostramos unos dibujos o fotos, ¿podrás
PARTIDA reconocerlos?, hagamos un intento: encontrarás tres (3) imágenes y un espacio en la parte
inferior para que escribas lo que sabes; agregue la cuatro (4).
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1. WAYUU 2. Region Caribe 3. Cultura cafetera 4. Mocoa-Valle de

es muy famosa por Sus trajes están El paisaje Cultural Cafetero Sibundoy, Tambo
sus tejidos en llenos de texturas, de Colombia es un paisaje Wasí – Putumayo:
diferentes tipos de tejidos y colores, y vivo productivo que Más de 13 grupos
productos como se complementan consiste de seis diferentes indígenas
chinchorros, con las telas que zonas, las cuales integran
mochilas, ropa en cubren sus dieciocho asentamientos con tradiciones
general y manillas, cabezas, en las que urbanos. milenarias.
que son muy cargan palanganas Esta área es representativa
reconocidos no con frutas de características
solo por sus fuertes tropicales, dulces naturales, económicas y
colores, sino típicos como las culturales colombianas,
también por el cocadas y bollos de combinadas en una zona
grosor de sus hilos. maíz. montañosa con cafetales
cultivados en comunidad,
algunos de ellos en los
claros de bosque alto.

1-https://pixabay.com/es/photos/ni%C3%B1a-wayuu-india-cultura-colombia-4232022/; 2-
https://www.iptc.org/ Copyright: andresr. 3-
https://pxhere.com/es/photo/777871. 4-
https://www.elespectador.com/colombia2020/pais/tras-el-fin-de-la-guerra-cinco-destinos-turisticos-para-
semana-
santa-articulo-856181
Teniendo en cuenta la actividad de identificación responda:
¿Conoce alguna actividad en su región, municipio o barrio que se relacione con el turismo comunitario?
¿Cuál?, documente o comente:
Catedral de Sal:
es un recinto construido en el interior de las minas de sal de Zipaquirá, en el departamento
de Cundinamarca, Colombia.
En su interior se encuentra una rica colección artística, especialmente de esculturas de sal y mármol en un
ambiente lleno de un profundo sentido religioso que atrae a turistas.

Si la respuesta es NO, trate de identificar alguna que puede ser una actividad del turismo comunitario y
explique la razón. Pida ayuda al profesor.

En enero 29 de 2018 la Ministra de Industria,

Comercio y Turismo, afirmo ante los medios los
siguiente: “El turismo comunitario es una
alternativa de desarrollo incluyente, que genera
beneficios económicos a las comunidades locales y
contribuye de manera más efectiva a la
preservación de los recursos naturales y el
patrimonio cultural” efectiva a la preservación
de los recursos naturales y el patrimonio
cultural”.
Desde 2012 hay un interés desde el estado
colombiano para fortalecer el turismo comunitario.
Es amplia la publicidad al respecto; a continuación,
colocamos un afiche para que con mapa en mano y
consultando varios documentos, describa las
ventajas anunciadas en la publicidad. Escriba un
texto y utilice un lenguaje claro para convencer a
los interesados a que visite el lugar, escriba las
razones culturales y ayude a este turista para que
tome la decisión por la cultura y el patrimonio que
aquí conocerá.
Para más información ingrese a:
http://www.findglocal.com/CO/Pasto/518245148519329/COCHATO
UR

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 TEXTO AQUÍ:
-Ventajas: podemos ver que dice: hay paseo en lanchas, senderismo donde vamos a poder caminar y ver el paisaje, una gran cantidad de especies de aves,
gastronomía, zonas para acampar y cabañas para descansar de un largo recorrido en familia.
Aquí puedes hacer un montón de cosas, entre ellas están:
| . Visita a la Isla de la Corota y al paraíso de flora y fauna en el Santuario de Laguna de la Cocha.
. Senderismo.
. Recorrido guiado en lancha.
. Pesca de trucha arcoíris.
. Kayak.
. Camping.
. Subida al mirador del Santuario.
. Visita a la Capilla de la Virgen de Lourdes.
. Alojamiento y alimentación en la Laguna de la Cocha cabañas. En diversos chalets ubicados en el muelle encuentras hostal y restaurante.
. Compra de souvenirs.
Esto no es solo para una persona, sino que también es para toda la familia, y ahora no tienes excusa para poder hacer algo entretenido en estas
vacaciones, un plan con tu familia, yendo de vacaciones a Laguna de la Cocha.

Y si quieres tener más información llama a este número para que puedas tener tu reservación e información:
317 323 9616 - 316 695 2764

Y este lugar: Se sitúa a aproximadamente 20 kilómetros del casco urbano de Pasto, a 2680 metros sobre el nivel del mar, rodeada de montañas, se
encuentra en la vertiente oriental del nudo de los Pastos. Cuenta con un área de más de 40 kilómetros cuadrados y una longitud de 25 kilómetros; una
profundidad máxima de 74 metros, de aguas trasparentes y de bellos contornos.

Así que empaca tus cosas, y ve a conocer un lugar maravilloso.

Describa brevemente las razones por la que este tipo de turismo es beneficioso para los anfitriones o comunidad receptora:
-Las comunidades pueden acceder a servicios antes no disponibles.
-Se garantiza la protección de los recursos hídricos, los ecosistemas y la flora y fauna que los componen.
-Reduce la migración a las ciudades y fortalece la cohesión social.
-Gracias al incremento de ingresos, aumenta la escolarización infantil.
-Mejora la calidad de vida de la comunidad local, permitiéndoles el acceso a servicios básicos y reduciendo su vulnerabilidad.

Tenga en cuenta sus apuntes durante la catedra, y los puntos desarrollados anteriormente. Después de una gran
explicación de que es el turismo comunitario, como funciona y demás. Busque en la sopa de letras las 16 palabras:
RETO: Encontrar las palabras con la retención de información que se obtuvo durante la conferencia.
CLAVE: Le daré algunos ejemplos, usted continúe con las palabras faltantes…
LOS
CONCEPT
OS
T E Q G J I D G D E R O I C O S B V M S
A U H T R S V T Ñ K D C G H O U P L A D
M A R R T A A W T V S M O P M A E I L E
B A J I O S Q C I O C V I D A O M U S C
I T U B S Y U M L A T O Y I G I D R A O
E O N G E M S O T P C U E S R D E L O N
N A I R S L O Q E U E N D A C A D A P C
V X M H S D I H L F G T H F G Z E R B I
Z T E W G S A T U L U D R G B A S E Z E
S O D A H M U A G U L K I P U F A B M N
P G E I F R D B A S X M G F Y V R L E T
S E U D A B C F R D B A C O A U R B C I
A F B L I G H U A I C U F G I B O C F Z
L A A E O A I D N O A H S E C H L G D A
U C M C B L C F T J A S C B U F L E B R
D F B F O F I D I I O O G J O H O J G O
F O I B I S H L Z G B S M B D L U D C I
B J E A H O D S A H L T H T I H A I L E
D C N D G C F O G D O E G U M N G A B U
-
I G T C L I G L C J F N M C J O C J O C
B E A A F M A F M A L I I N A N M G H E
O J L H J O E C J N U B C U F P D U N V
C D E O G NI K O E C P L M E D A P A B E
I H S H I O A M H U O E O L F N B M G U
B I B C U C O M U N I T A R I O C U O M
F G U F M E K F C K M D P F L A D L H O
E J A O A K E B D U B P I D B P C A G R
D A J D H N A H I G O N A M U H A F O P
GD-F06-V16 D H B M O D RR C F A J C H A E N C A K C
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O L K D H I D U N P D K A D B U E M H K
U I A F CC U S B E M H I L A G K D B I E
N S A U D L I M D L D E S T I N O R A B
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“La vereda El Carlos está

enclavada en la selva
antioqueña, a 15 minutos de
Necoclí. A lado y lado de sus
trochas se alzan palmas
australianas, amargas, iracas, y
se ven cultivos de arroz, ñame,
yuca y plátano. No se oyen
sonidos industriales ni pitos de
carros. Tampoco estruendos de
avión.

En medio de este escenario

https://www.eltiempo.com/files/article_main/uploads/2020/
natural se alza el Centro 0 1/28/5e30c51984268.jpeg
Ecoturístico y Arqueológico El Foto: Cortesía Travel tours Colombia
Carlos, un alojamiento de tres
APROPIEM posadas que desde hace 12 años
OS es manejado por 11 familias de
REALIDADE la región y administrado por
S Francisco
Meneses”.
El anterior comentario es fruto del “interés de trabajar colectivamente y la demanda de
abordar al turismo comunitario como una actividad basada en la cohesión social, la
generación de ingresos dignos, el fortalecimiento de la identidad cultural y la conservación
del patrimonio; la construcción de la paz en territorios víctimas de la guerra y el
compromiso a potenciar la actividad productiva local llevaron a las comunidades a
explicitar su deseo de conformar la Red Colombiana de Turismo Comunitario”1.

Consulte otras experiencias en el país o en la región de este tipo de turismo, encuentre la

importancia de éste para la PAZ en el país. Escriba una frase alusiva a esta relación y
comparta con otros compañeros. Si es estudiante de Bogotá o de una ciudad capital,
profundice en cómo este turismo puede ser una oportunidad en la localidad o barrio
dónde vive.
Espacio para responder:
Monserrate
El Santuario del señor Caído de Monserrate, que se caracteriza por un cerro donde la gente
puede realizar un encuentro con la fe, puede acercarse un poco con la naturaleza, hacer un
poco de ejercicio y al mismo tiempo conocer la cultura colombiana.
Este lugar es de suma importancia para los creyentes porque es en lugar de peregrinación
tanto de los colombianos como de personas de fe alrededor del mundo. Monserrate es
para Colombia como el Camino de Santiago es para España.
“el nombre de Monserrate se debe a que la primera capilla estaba consagrada a Nuestra
Señora de la Cruz de Monserrate (una Virgen morena como la de Barcelona)”.
Para poder hacer que el turismo comunitario pueda tener oportunidad en la localidad de
Usaquén, no solo en esta localidad, si no en todas las localidades de Bogotá, hay que
aprender a como convivir entre todos nosotros, para llevar a cabo una vida plena, y con un
futuro que siempre vallamos superándonos, nosotros mismos.
|

APRENDIZ De acuerdo con lo aprendido, escriba las debilidades y fortalezas del turismo
AJE comunitario en una localidad de Bogotá o en el municipio donde vive.
SEGURO

DEBILIDADES FORTALEZ
AS
LOCALIDAD DE USME EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ LOCALIDAD DE USME EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ
-vienen presentada dificultad en la comercialización - Por tener una riqueza hídrica permite el refugio de
de los productos que obtiene de la producción una gran variedad de flora y fauna.
agrícola y ganadera. -posee nueve áreas forestales distritales, dos santuarios
-la oscilación de los precios en los productos de flora y fauna y tres parques ecológicos distritales de
perecederos. montaña, lo que sustenta que tenga gran diversidad de
-la falta de oportunidad laboral. flora y fauna en su territorio.
-dificultad para acceder a créditos bancarios. - la localidad de Usme se dedica al cultivo de maíz.
- vienen presentando poca rentabilidad en la -producción de hortalizas y legumbres al aire libre.
actividad agropecuaria debido a los costos altos en -cultivo de zanahoria, alverja, haba, cebolla cabezona,
los insumos y a la baja tecnología. cebolla junca, alcachofa, papa, cubios y a la huerta
casera. -También se dedican a la producción de ganado
y de especies menores.
CONCLUSIÓN: Con esta temática tuve el siguiente nuevo aprendizaje, de verdad: ¡No lo sabía!

Creí que el turismo comunitario es igual al turismo como tal; pero no, en realidad el turismo es donde las
personas viajan a distintos lugares con fines de ocio y negocios, o para conocer un lugar que no conoce y
estudiar sobre ello.
Mientras que el turismo comunitario permite a los habitantes de la región dada convertirse en guías turísticos y
prestar servicios a los visitantes que reciben. Ofrece al propio tiempo a las comunidades la oportunidad de jugar
un papel en la generación del movimiento de los elementos de producción e intercambio de bienes y servicios
en la zona en cuestión.

Me cuesta entender este tema, pero, poco a poco lo voy entendiendo.

Abogada, especializada en Derecho Contractual, ha enfocado su carrera al trabajo con la

comunidad apoyando proceso de participación ciudadana en varias entidades del Gobierno
Perfil Nacional. Hizo trabajo voluntario con la comunidad Tikuna del Amazonas Colombiano y ha
Profesional sido parte de proyectos relacionados con turismo comunitario en comunidades de Israel e
de Carolina India. Durante varios años ha trabajado con diferentes grupos poblacionales, como las
Pérez víctimas del conflicto armado en Colombia. Es consultora en proyectos de empoderamiento
político de mujeres y desde hace 10 años es instructora de técnicas de respiración para
eliminar estrés y
manejo de situaciones traumáticas, especialmente en población joven del país.
Carol Torres Javier Revisa y aprueba
Diseñada Olarte Delgadillo IDT Yenny
por Practicante Sandra Avendaño
Villamizar
Acompañamie
nto
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