MAESTRIA EN EDUCACION EN EL AREA DE DOCENCIA E INVESTIGACION

PSICOLOGÍA EDUCATIVA

ACTIVIDADES

ROGELIO RIOS CORONADO

DRA. CATEDRATICA: MARTHA PATRICIA

ROSALES HERNANDEZ

PARRAS, COAHUILA, ABRIL, 2020

 ACTIVIDAD 1

Antes de iniciar la exposición en una hoja vamos a escribir 3 impulsos que no

podemos controlar, que nos suceden y debemos dejar que pasen. De igual forma
anoten 3 aspectos que produzcan placer.
¿Para qué es esto? Bueno vamos a ver la forma en que Freud analizaba casos
por medio de la hipnosis, por eso necesito que piensen en algún sueño el cual los
haya puesto tensos y poco después se pusiera en la realidad. Cierren los ojos, voy
a contar hasta 10 y luego de regreso, en ese transcurso de tiempo estarán
pensando en el sueño más loco que hayan tenido últimamente, al decir cero
abrirán los ojos y van a ver sus rostros. Ahora expliquen en la hoja lo que
sintieron.
Más que una actividad motora es para despertar el cerebro y coordinar las
emociones.

¿Por qué adentraba su conocimiento a la sexualidad?

¿Qué era lo más importante en su descubrimiento?
¿A qué enlazaba su forma de analizar a las personas?
 RESPUESTA

Escribir 3 impulsos que no podemos controlar, que nos suceden y debemos dejar
que pasen.

IMPULSOS
1.- Que me digan una grosería
2.- Cuando tengo miedo me origina las ganas de ir al baño
3.- La soledad y me dan ganas de llorar

Escribir 3 aspectos que produzcan placer.

ASPECTOS QUE PRODUSCAN PLACER

1.- El masaje en los hombros
2.- El que me rasquen la cabeza
3.- El acariciarme en el cuerpo

¿Por qué adentraba su conocimiento a la sexualidad?

Por qué en sus teorías el manejaba el principio del placer y la satisfacción de cada
individuo.

¿Qué era lo más importante en su descubrimiento?

Su objetivo era mover todos esos pensamientos, sentimientos y deseos reprimidos
del subconsciente.

¿A qué enlazaba su forma de analizar a las personas?

Pensamientos, recuerdos y deseos reprimidos.
 ACTIVIDAD 2

Tratar de unir los 9 puntos de esta matriz con CUATRO LINEAS RECTAS sin
despegar el lápiz. ¿Parece complicado? ¡Es muy sencillo!
 ACTIVIDAD 3

Pregunta 1 Pregunta 2

Respuesta correcta es voluntad Respuesta correcta es falso

Pregunta 3 Pregunta 4

Respuesta correcta fisiológico, congnitivo Respuesta correcta Neurona

y estándar
 Pregunta 5

Respuesta correcta falso

Pregunta 6

Respuesta correcta falso

 Pregunta 7

Respuesta correcta razonamiento lenguaje escrito, habilidades científicas

Pregunta 8

Respuesta correcta verdadera

Resultado del cuestionario
 ACTIVIDAD 4

Esta actividad se relaciona con las 5 dimensiones del aprendizaje, ya que maneja
la motivación al presentar una actividad recreativa y uso de material didáctico, en
el cual hay que encontrar la manera de formar el rompecabezas y esta será,
resolver las operaciones y la respuesta a cada una la encontrará en alguna de las
piezas del rompecabezas y esta pieza se relacionará con esa operación y así de
ésta manera irá tomando forma. Aquí se maneja el uso de los conocimientos
previos y el manejo de lo adquirido.
Actividad realizada