Aportes al proyecto de grado

Resumen.

Esta investigación de enfoque cualitativo pretende por medio de los juegos tradicionales
crear una estrategia didáctica con treinta niños de tercer grado de la ENSM. De monterrey
Casanare, por medo de la implementación de estos juegos que se han ido perdiendo el proyecto
busca fortalecer el trabajo grupal y de manera cooperativo de los estudiantes ya que en estas
población ya que no se evidencia este tipo de trabajo en un diagnóstico realizado a directivas y
alumnos de la institución lo que se pretende con el juego es fortalecer las relacione entre
compañeros como el respeto la tolerancia el compañerismo y mejoras la comunicación social
entre ellos de igual manera despertar y dejar ver las destrezas y habilidades, de cada integrante en
la solución de algunas actividades propuestas, y que el aprendizaje se significativo y se desarrolle
de manera cooperativa, la investigación apunta a tres objetivos generales, el primero es analizar
la influencia de los juegos,posteior ha este identificar que juegos fortalecen el trabajo
cooperativo, y finalmente determinar que juegos son mas significativos. Finalmente, lo que busca
la investigación es que esta población es que aprenda a trabajar en equipo no solo en los juegos
sino también en todas las áreas del aprendizaje y alcancen objetivos en el desarrollo de su
formación integral como seres humanos.

Deben de partir de qué es lo que van a hacer; título del anteproyecto. El anteproyecto
titulado .... tiene como finalidad...en fin comentario de chucho

Mi opinión al respecto

El proyecto titulado……. tiene como finalidad en esta población de tercero c de la

ENSM. Que todos los alumnos logren una finalidad de trabajo cooperativo en el desarrollo
de distintas actividades que desempeñen en su vida cotidiana y así se desenvuelvan mejor
en diferentes competencias de trabajo ESE ES MI APORTE A LO QU ELE ENTIENDO A
CHUCHO…Hay que justificar desde los referentes. Se apoyan desde alguna teoría o teorías.
Pueden tomar referentes como lineamientos, pruebas pisa y otros documentos que se hayan
revisado durante la etapa diagnóstica.” El juego como actitud favorable al gozo, a la diversión,
pasatiempo e ingenio; como espacio de expresión y socialización; como experiencia de acuerdo y
aprendizaje de reglas construidas y aceptadas por los participantes; como símbolo y
representación de realidades individuales y sociales; como tiempo de acción en otras realidades;
como terreno de la imaginación y la fantasía; como desafío” (lineamientos curriculares pg. 17).
Saque esta cita de los lineamientos no sé si sirva falta coméntala…
¿Para qué es importante este trabajo de investigación o proyecto? Este trabajo de
investigación es de suma importancia en la institución ya que no sea presentado ningún
proyecto relacionado con los juegos tradicionales y que por medio de estos sea una
estrategia de fortalecimiento de trabajo cooperativo y de nuevos ambientes de enseñanza
aprendizaje para los alumnos La finalidad desde los estudiantes, docentes acompañantes,
institución, investigadores, es, en últimas, un barrido desde varias miradas. La finalidad que
pretendemos como investigadores es llegar a la meta de la investigación y dar respuesta a
los objetivos trazados y así hacer un balance de la investigación y reflexionar acerca del
proyecto. Así con todas las otras preguntas.
¿Qué información nueva aporta esta investigación o proyecto? Este proyecto aporta nuevas
estrategias de aprendizaje por medio de los juegos tradicionales
¿Qué problemáticas resuelve esta investigación o proyecto? La problemática que resuelve es
incentivar a los alumnos al trabajo cooperativo para lograr alcanzar metas propuestas

¿Por qué se va a investigar este tema o realizar este proyecto?

¿Cuál es la pertinencia de esta investigación o proyecto?