UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

Ciencia y Tecnología rumbo al Tercer Milenio

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRÓNICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRÓNICA

TRABAJO: RESPUESTA EN FRECUENCIA DEL AMPLIFICADOR MULTIETAPA

EN
CASCADA
PROFESOR: Ing. Cuzcano Rivas Bernardino Abilio
CURSO : Circuitos Electrónicos I

ALUMNOS:

172322516
Donaires Salinas Sebastian Jose 2
172322555
Espinoza Mejia Jorge David 4
172322512
Trujillo Zulueta Renato Angelo 6
Lastra Quispe Lennin Jean 172322534
Franco 9
172322508
Santillana Garabito Manuel Alexis 7

BELLAVISTA – CALLAO

2020
 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD
DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
ESCUELA PROFESIONAL DE ELECTRÓNICA

5. LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRONICOS

RESPUESTA EN FRECUENCIA DEL
AMPLIFICADOR MULTIETAPA EN CASCADA

I. INTRODUCCIÓN:

Un amplificador se describe un circuito capaz de procesar las señales de

acuerdo a la naturaleza de su aplicación. El amplificador sabrá extraer la
información de toda señal, de tal manera que permita mantener o mejorar la
prestación del sistema que genera la señal (sensor o transductor usado para la
aplicación).
Se llama amplificador multietapa a los circuitos o sistemas que tienen
múltiples transistores y además pueden ser conectadas entre sí para mejorar
sus respuestas tanto en ganancia, Zin, Zout o ancho de banda. Las
aplicaciones pueden ser tanto de cc como de ca.

II. OBJETIVOS:

 Calcular y medir los voltajes y corrientes de polarización en el circuito.

 Comprobar experimentalmente si el circuito está bien polarizado.
 Calcular la ganancia en voltaje de cada etapa sin carga y con carga
conectada.
 Calcular la ganancia en voltaje total del circuito en lazo abierto.
 Comprobar experimentalmente los parámetros del amplificador
(ganancias en voltaje).
 Determinar el efecto que causa la frecuencia del generador sobre el
circuito al variarla.
 Visualizar y analizar el comportamiento de las ondas de entrada y
salida del circuito planteado en el osciloscopio.

III. MARCO TEÓRICO:

Cuando nos referimos a un amplificador, estamos hablando de un circuito

capaz de procesar las señales de acuerdo a la naturaleza de la aplicación. El
amplificador sabrá extraer información de toda señal, de tal manera, que
permita mantener o mejorar las características del sensor o transductor
utilizado para nuestra aplicación. Por ejemplo: Si nuestra aplicación está
inmersa en algún tipo de ruido, el amplificador no deberá amplificar el ruido,
es más, debe atenuarlo de toda la señal y/o del medio imperante. La tarea se
deberá realizar sin distorsionar la señal, sin perder información, ni
inteligencia. Un criterio universal al plantearse el diseño de un amplificador,
consiste en, seleccionar la primera etapa de este como un pre amplificador,
es decir, como un amplificador que permita preparar adecuadamente la
fuente de señal para ser posteriormente procesada y amplificada. Una
segunda etapa, consistirá netamente en obtener amplificación de o las
variables involucradas. En muchos casos, y con el fin de evitar niveles de
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saturación, se reserva más de una etapa para esta tarea. Por regla general, la
etapa final será exclusivamente una etapa de potencia. Esta etapa, es en
realidad la que permite la materialización de nuestra aplicación en un
ambiente completamente ajeno a las pequeñas señales.
Comúnmente, es un ambiente industrial, agroindustrial, del ámbito de la
medicina o simplemente un ambiente bajo el dominio de la electrónica de
consumo. No debe dejarse de lado, el hecho de que las etapas iniciales y
finales, también son las responsables de las características de impedancia
que ofrecerá nuestro amplificador.
En síntesis, un amplificador no es un sistema simple de analizar y diseñar. Es
un sistema complejo, pero con notables facilidades para el diseñador, si este
ha logrado una buena metodología en el marco teórico - práctico de los
circuitos electrónicos elementales.

Modos de Acoplamiento

 Directo: La forma más simple y tal vez más usada es el acoplamiento

directo usando conectando directamente la salida del primero a la
entrada del segundo.

 Por Capacitor: Permite quitar los errores de polarización que dan las
polarizaciones. Y quitar las componentes continuas. Aunque pueden
reducir el ancho de banda.
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 Por Transformador: Es muy utilizada en RF. Permite una buena

transformación de impedancias. Y hasta puede tener amplificación de
tensión.

Conexión en Cascada
Una conexión popular de etapas de amplificador es la conexión en cascada.
Básicamente en cascada es una conexión en serie con la salida de una etapa
aplicada como entrada a la segunda etapa. La conexión en cascada
proporciona una multiplicación de la ganancia de cada etapa para una mayor
ganancia general.
La ganancia general del amplificador en cascada es el producto de las
ganancias Av1 y Av2 de las etapas.
Av = Av1*Av2
En la siguiente figura se muestra un amplificador en cascada con
acoplamiento Rc usando BJT:
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La ganancia de voltaje de cada etapa es:

Av1 = -(RC // RL) / re
La impedancia de entrada del amplificador es la de la etapa 1:
Z1 = R1 // R2 // βre
Y la impedancia de salida del amplificador es la de la etapa 2:
Z2 = RC // ro

Procedimiento

 Calcular y medir los voltajes y corrientes de polarización.

 Determinar la ganancia en voltaje de cada etapa en lazo abierto (sin
carga).
 Determinar la ganancia en voltaje quitando el condensador del
emisor.
 Determinar la ganancia total en lazo abierto.
 Colocar a la salida una resistencia de carga de 1KΩ y obtener la
ganancia total del circuito.
 Variar la frecuencia del generador y determinar el efecto que causa la
frecuencia sobre el circuito.
 Simular el circuito y comparar con las mediciones obtenidas en la
práctica de laboratorio.

IV. APLICATIVOS:

1. Simular el siguiente circuito:

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Desarrollo: comenzaremos con el análisis en DC

Datos:
• R11 =24 K Ω
• R21 =6.2 K Ω
• RC 1=5.1 K Ω
• R E 1=1.5 K Ω
• β Q1=100
26 mV
• r e 1=
I E1
• V CC =+15 V
Se analizará en DC solo una parte del circuito, ya que tiene los mismos datos, por lo tanto, tendrán
el mismo r e .

Hallando RTH :

• RTH =R11 ∥ R21

RTH =24 K Ω ∥ 6.2 K Ω

RTH =4.9 K Ω

Hallando V TH :

R 21
• V TH =V CC ( )
R11 + R21
6.2 K Ω  
V TH =(15 V )( )
24 K Ω  +6.2 K Ω  
V TH =3.07 V

Hallando I B 1:

V TH −0,7 V
• I B 1=
RTH + R E 1 ( β +1)
3.07 V −0.7 V
I B 1=
4.9 K Ω  +(1.5 K Ω  )(101)
I B 1=15 μA

Hallando I E 1:

• I E 1=I B 1 ( β +1 )

I E 1=16 μA (151 )
 I E 1=1.5mA

Hallando r e :

26 mV
• re=
1.5 mA
r e =17.33 Ω
Para ambas etapas.

Para el análisis en AC:

• Zi 1=Z i 2=R11 ∥ R21 ∥ β r e

Zi =4.9 K Ω∥1.7 K Ω

Zi =1.3 K Ω

• Z o 1=RC 1 ∥ Z i2

Z o 1=5.1 K Ω ∥1.3 K Ω

Z o 1=1 k Ω

• Z o 2=RC 2=5.1 K Ω

−Z o 1
• A v1= =60
re

−Z o 2
• A v2= =294
re

• A vT =A v 1∗A v 2
A vT =( 60 ) (294 )
A vT =17640

La tensión alterna de salida:

Vo
• A v=
Vi
V o =A v V i
V o =V i ( 17640 )
2. Simular el siguiente circuito:
Analizando en DC:
Para 1era etapa:

R R Ra Rb
eq a
Rb
Ra  R b

8 .2 k  1 8 k 1 4 7 .6
R   K  5 .6 3 K
eq u
8 .2 k  1 8 k 2 6 .2

R
Vth  R  2R Vcc

2 1

8.2k (12v)  98.4  3.7557

Vth 
8.2k 18k 26.2

Vth  Req IB  0.7  REIE

3.7557  5.63K  IB  0.7  RE IE

3.7557  0.7  IB (5.63K  470(101))
3.0557  I B (53.1K )
3.0557
I  0.0575m
B
5 3 .1 K

25mV 
hie  I 
Analizando la 2da etapa en DC:

R R Ra Rb
eq a
Rb
Ra  R b
3 .3 k  2 2 k  7 2 .6 K  2 .8 7 K
R 
eq u
3 .3 k  2 2 k 2 5 .3

R
Vth   R  2 R Vcc

2 1

3 .3 k 3 9 .6
V  (1 2 v)   1 .5 6 5
th
2 2 k  3 .3 k 2 5 .3

Vth  Req IB  0.7  REIE

1.565  2.87K  IB  0.7  RE IE
1.565  0.7  IB (2.87K 100(101))
0.8652  IB (12.97K )
0.8652
I B   0.0667m
12.97K

25mV
hie   0.375k
0.0667m
 VISUALIZACIÓN DE LA GRÁFICA

Diagrama de Bode para saber la variación con la frecuencia

Análisis en AC :

Hallamos la Zin de la 1era etapa:

Zin1  R1 / / R2 / /Zbase
Zin1  5.63K / / B  0.434k
Zin1  5.63K / /(100)  0.434k
245.632
Zin1  K  5.0098K
49.03
Hallamos la Zin de la 2da etapa:

Zin 2  R5 / / R6 / /Zbase2
Zin 2  2.87K / / B  0.375k
Zin 2  2.87K / /(100)  0.375k
107.625
Zin 2  K  2.6659K
40.37

-Ahora hallamos la ganancia de voltaje:

Primero se calcula la ganancia del voltaje de la 1era etapa:
RC / /Zin1
Av1 
hie
A  1K / /5.0098K  0.83360
v1
0.434k 0.434

Av1  1.9207
Se calcula la ganancia del voltaje de la 2da etapa:
RC2 / / RL
Av2 
hie2
680 / /1K
Av2 
0.375k
Av 2  2.6627
Vout  Av1  Av 2
Vout  5114.34
Vin 5.0098k  0.0575m  0.28806

La tensión alterna de salida:

3. Simular el siguiente circuito:
ANÁLISIS DC

 Ha
lla
nd
CIRCUITO RE o
THEVENIN la

resistencia de Thevenin Rth:

 Hallando la resistencia de Thevenin Rth:

Rth =R1‖R2 =15 kΩ‖ 4.7 kΩ=3.57 kΩ

 Hallando la tensión de Thevenin V th:

R2 × V cc 4.7 k × 20
V th = = =4.77 V
R1+ R2 15 k + 4.7 k
 Hallando la corriente de la base I B:

V th −V BE 4.77−0.7
I B= = =0.019 mA
Rth +( β +1) R E 3.57 k +(200+1)1 k
 Hallando la corriente del colector I C:

I C =β I B =200 ×0.019 mA =3.97 mA

 Hallando la corriente del emisor I E :

I E =I B + I E =0.019 mA +3.97 mA =3.98 mA

β re β Ib β re β Ib

ANÁLISIS AC

 En el punto de polarización, hallamos r e :

 25 mV 25 mV
re= = =6.28 Ω
IE 3.98 mA
 Hallando la impedancia de entrada para la segunda etapa Zi 2:

Zi 2=R 1‖R 2‖β r e =15 kΩ‖4.7 kΩ‖1.25 k Ω=0.92kΩ

 Hallando la impedancia de salida para la primera etapa Z o 1:

Z o 1=Rc 1‖Z i 2 =2.2kΩ‖ 0.92kΩ=0.64 kΩ

 Hallando la ganancia de voltaje en la primera etapa A v1:

−Z o 1 −0.64 k Ω
A v1= = =−101.91
re 6.28 Ω
 Hallando la impedancia de salida para la segunda etapa Z o 2:

Z o 2=Rc 2‖R L =2.2 k‖1000 kΩ=2.19 kΩ

 Hallando la ganancia de voltaje para la segunda etapa A v2:

−Z o 2 −2.19 k Ω
A v2= = =−348.72
re 6.28 Ω
 Hallando la ganancia de voltaje total A vt:

A vt =A v 1 × A v 2=−101.91 ×−348.72=35538=35.5× 103

 Hallando el voltaje de salida V o :

V o =A vt × V i=( 35538 ) 25 μV =888.25 mV

SIMULACIÓN EN MULSTISIM

PARÁMETROS DEL
GENERADOR DE
FUNCIONES
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V. CONCLUSIONES:

 Se aprendió las diferentes ventajas y desventajas de cada amplificador y sus

acoplamientos. Como así también el uso de varias etapas para optimizar al circuito usando
las ventajas de cada uno.
 Analizando este circuito podemos decir que las etapas amplificadoras entran
conectadas en cascada y sabemos que la carga en el primer amplificador es la
resistencia de entrada del segundo amplificador.
 Al aumentar la frecuencia de la señal de entrada, la señal de salida no se modifica, es
decir, no se va a corte ni a saturación, debido a dichos acoplamientos con capacitor.
 Se evidenció experimentalmente la importancia de la beta en las mediciones y la
respuesta.

VI. OBSERVACIONES:

 Se comprobó la teoría de amplificadores multietapa en cascada con acoplamiento y su

configuración de polarización correspondiente.
 En un amplificador multietapa la conexión en cascada proporciona una multiplicación de
la ganancia en voltaje de cada etapa para una mayor ganancia general.
 Al colocar un capacitor en paralelo con la resistencia de emisor se obtiene una señal
mayor de salida, una mejor ganancia en voltaje.
 También logramos determinar que, en la configuración de emisor común, la ganancia de
voltaje es inversora.
 Al observar la señal de salida de todo el circuito y compararla con la señal de entrada nos
damos cuenta que las dos señales están en fase, por efectos de las configuraciones de
emisor común.
 La presencia de condensadores en un amplificador hace que la ganancia de
éste dependa de la frecuencia

VII. BIBLIOGRAFÍA Y ENLACES:

 http://146.83.206.1/~jhuircan/PDF_CTOI/MultIee2.pdf
 https://referencias111.wikispaces.com/file/view/Capitulo3_ce1.pdf
 https://electronicaii.files.wordpress.com/2013/06/amplificadores-
multietapa.pdf
 http://es.slideshare.net/federx1/amplificador-multietapa