cle, sus prácticas pedófilas.

En este senticlo
E,ric Laurent Antes de dormirse, cuando su madre viene a saludarla, no
su-braya qLrg lo que se ilebe captar no es tanto
Ia relación del puede dejar de pensar. «mi madre es una boluda". Frase que
niño con el ideal nl¿rterno, sino la manera en que fue
objeto repite en voz baja cuatro o cinco veces. Esto le produce cierta
para la m¿ldre.ri
inquietud, allnque considera que esa no es la palabra adecuada
4.- Algunos ejemplos de neurosis en niñas y prefiere verificarla en el diccionario. Es decir que la
compulsión queda asociada a la duda.
Adela Fryd (Buenos Aires) se ocupó recientemente A continuación relata el siguiente sueño: «Había un gran
de departamento, con tres esc¿rlones para ir a la habitación y una
estudiar las diferentes posicion"r r"*rádo, en la infaucia
v alfombra roja estaba extendida sobre la escalera. Los padres
su particular forma de prese,tación en la ,eurosis..;
ño-rá de un niño de 5 años (antiguo compañero de su clase) le
debe confundir estructura y tipo clínico con posición
sexuada. regalaban algo de oro, una estatua o una cadena. Luego
I-a primera traduce Ia posicidn clel sujeto fiente
, lr'i,rr"r,p_
ción de la falta, clentro de Ia estructura crínica existán hacían una gran fiesta".
di.stintos tipos en los que un tratamiento particular Poco a poco las obsesiones se extienden y cobran una
de la nueva amplitud. Una nueva compulsión sustituye la palabra
relación con el Otro; la posición ,exuadá _*or"uf
ino'y «boluda» y ocupa su lugar. Luego de la lectura de una historia
fernenina-- conciernen a lo que Lacan lramó «ras estructural
lógicas de la sexuación» y no áependen crer sexo de brujas le surgió la necesidad de verificar todas las noches
ui"rág¡.á ,i"" si hay una bruja en su habitación. Para ello, tiene que repetir
del_lugar en que se ubica ,n tü¡.to. Esta úrtima
cue"stión no la siguiente fórmula mágica dos o tres veces antes de irse a
será tratada en esta oportunidad.
Tomaremos tr-es casos de niñas: Ofelia, una niña dormir: «Bruja, bruja, cuidado con tu trasero». Al decirlo
obsesiva podría hacerla aparecel'y echarla a continuación. Ahora bien,
que atendí en París; Elena, la niña histérica
atendida por Eric
Laurcnt; y Sandy, la fobia infantil comentada po, la relación a la madre permanece intacta, y a veces le
Lo.^n pregunta por las noches si la madre no es tlna bruja.
s¡ Semincu'io IV. "n
Describe también otras compulsiones: tocar una lámpara
a) La nettrosis ol¡sesit,o: Ofetia (aunque sepa que va a quemarse), verificar antes de salir que
La consulta de Ofelia, de 9 años, reconoce una doble la lámpara no quede encendida. A su entender, se comporta
fuente: por Lln lado ciertos pensamicntos que ta como el «tío rico» de los dibujos animados, que tiene un cofre
to.tr.an y ia
culpa.bilizan, y por otro, s, obesictad. por io
menos.rn io de oro y es avaro. F.lla es avara con el dinero y la luz.
clue dicen sus padres. En cambio Ofelia está ",
inquietu ,ot.. A través de esta asociación, Ofelia da un sentido a un
todo por sus ideas obse^sivas, según su propia expresión. sueño donde un niño recibe un obieto de oro. Introduce este
Inexplicablemente, Ol.elia piens=a algunis palabrai qr"
," objeto valioso en la metonirnia fálica que la incluye a ella
articulan en una frase, sin qr" ,"ilido,l'.nr.u".¿f .on rnisma identificada al niño.
ellas. [,as piensa y luego se siente"nobligada a decirlas Para ella es claro que las brujas no existen, pero... a lo
p;;;
que no le gusta ocultar srrs pensamientós. Estas palabil
.*; rnejor a veces existen. Lo cree a medias. En principio no es
«boludo». () «[1'¡l¡61rrr, o.ni.ircl6 a su padre y
o ru;;;;. verdad, pero a lo mejor existe en el mundo una gruta en la
25 f-j. Laurenl. "lnstirution du lanta:nra, lantasnlt:s dt: l,instilution», que existen brujas y vampiros, y un día vendrán a visitar casa
It'rrtlfut.r ¿u ('t)tttttl 4 ( 199.1).
I-r,r
pot casa, y entonces algunas personas morirán. [-a duda se
(I995)
2(r A F'r'yd J,otros «l-a scxuación cn los niijos,,. (.entro
l)equeño Ha¡s t instala entonces como la estructura misma de su pensamiento.
Los vampiros se incluyen a partir de un programa de
46
 televisión, y desde entonces c¡ueclan asociados a un
particular. Cada noche, antes de .ormirse, debe hr;;
rifo si no es una manera de sostener la relación con su hija'
'cruz con dos lapiceras, junto ;;; Ofelia es muy celosa de su maclre. Le pide que rincla cla-
a la fórmula rnágica, para ramente cuenta de sus salidas, e insiste que no aceptará que
asegurarse de que n0 vengan.
viva con otro hombre, bajo amenaza de ir ¿r vivir con el padle'
Otros ritos acompañan sus preliminares antes de irse
a La constitución de esta neurosis obsesiva femenina está
dcirmir. Debe acostarse der lado de ra pared para confundirse
anclada en este lazo entre la madre y la hija, en el que Ofelia, '
con la sornbra por si llegan a venir. Duerme con la luz prendicla
protegiendo su identificación fálica, oclrpa el lugar del hornbre
para protegerse. No debe dormir de costado, porque
si la bru¡a junto a su madre.
viene puede creer que es más gorcla y querer comérsela.
Debe verificar ,arias veces que él placárd'<Iona" grorá,
osito estír abierto para que nb I. falte ni aire ni lí2.
,, b) La histeria: Elettct
Elena es una niña de 4 años. La traen a consulta por su
Relata una pesadilla: «Tenía barras de chocolate y
soñé «miedo a caerse de una banqueta» y por pesadillas de las que
que todos querían». Los chocolates ¿e su sueño
son lts que no puede hablar. <<su tnieclo 0 coer se preset-ltl c:orllo unl
su [e compró y que a ella le gustan.
_madre abcisia cle tipo hisfét'icr¡>>, dice Vicente Palomera en su
Esta idea que los otros quieren lo que ella tiene se
.d_e comentario cJel caso.rT Eric Laurent señala dos interpretacio-
.,xpresa también en su miedo a los ladrones, tanto
en la calle nes diferentes: la de la madre y la de la niña. La madre piensa
como cuando tiene que entrar en su habitación. Al
mismo que la inquietud está ligada a un aborto espontáneo (en
tiempo tiene miedo de ser secuestracla por gangsters
que realidad la atormenta a ella rnisma)' E,lena rápidamente pone
pedirían un rescate de clinero.
al clescubierto el enlace de su síntolna con la muerte de su
Vemos cómo se diseña con precisión su identificación la que lleva el nonrbre-. Ocurrió seis meses
abuela
yoica.con el objeto de deseo cle iu maclre, a la que
se añade -de
atrás y murió cayéndose de una banqueta. <<EstQ cottstruc-
,, la serie metonílnica de-objetos: dinero,
un objeto'."¿¡UI" iqr. ción ile tm sínÍoutu, co, u, rusgo fomado, cle wto tnatter(t
ella tie-ne y no quiere dar), oro, un niño, ella misma. po.;i;;
parte, la imposibilidad se sitúa en las trabas que
mtrl precisct, de lo abuela, me purece que sittitt a lu, ttiñct
le i*pi;;; ntás'del lttclo cle lct histeritt qtte del dc lu .fobia"'2F
desembarazarse de estas ideas.
Tampoco falta la crásica mortificación crel otro.
El relato del caso sitúa tres fases del tratamiento' En la
A menudo primera la niña concurre a sus sesiones con un oso peluche
le dice a su nladre que ella teme que se muera. Una idea con el que identifica a su hermana menor. A través de su queja
calificada por ella como tonta se lé presentifica en
ciertas por su hermana llega a contar su pesadilla: «Los ladrones
ocasiones. Se pregunta si acaso por Ia noche la
madre no se entran en su casa y arrojan los objetos por la ventana», y
transforma en un esqueleto viviinte mientras duerme.
añade que a su hermana no. Laurent aprovecha para sepa-
Esta descripción típica de u,a neurosis obsesiva
.. tiene una rarla del oso diciéndole que los ladrones no lo iban a robar
historia. Durante el embarazo, la madre de Ofelia
," y" que
^pn
podía dejarlo en la casa.
de qr"re su marido la engaña. I).s añ.s después "nt"i,
cler nacimiento, ia segunda fase la formación simbólica de la negación
por i,iciativa del marido..se separar.
eueia sumergida introduce Llna nueva secuencia: interpreta la angustia de la madre
depresiónl tiene dificurtades pára ,""ui.ru.... cuando ";,,;;
vuelve regalándole un dibujo de un niño nluerto en un¿l caja. Aparece
a salir con otros hombres, repite la ctndición de que.^ir;;
otra mujer ---que vuelva imposible un vínculo AuraAe.o__, 27 V. Palo¡lrcrl..La prueba dcl desco dcl Otro Ulla rctrospcctir'¡¡ sobre
Guarda así su lazo exclusivo con Ofelia; llega a pi"grnir,." 'El caso Eleua',. I-reutlitttttt l4 ( 1995). p 17'
28 E. Laurr:nt. .El otrjeto cn el psietlrttlilisis de nillos»' op cil ' p
r)-l

48 "19
 clltoncres un despliegue imaginar.io
clc s, herrnana, al nlño mue-rto
en torno a su posición, a la Al día siguiente expresó un miedo intenso en su cama, y días
al deseo de su mad¡_e, que conclut"
t^ .os, y su artic,lación
"n,.., ;;i Ia pregunta más tardé comenzó a ¿lterrorizarse por los perros en la calle,
dónde vienen los niños. Esto se a"rptoa
acerca «le incluso vistos de leios. L,ste episodio duro ull llles'
problemática fálica y a Ia diferencia'entre
a continuación a la El padre cle Sandy murió en un accidente cle attto'fenía
rnientras
los sexos. estaba en el ejército, antes del nacimiento de Sandy' una
En Ia tercera fase aparece el mieclo cle
que quieran robarla. hermana siete años mayor que ella, que mucrre de nteningitis
Pero el miedo también a" toi lrd;;;"; ,i;;;;.
se clesplaza:
EI análisis se cletiene óuando Sandy tenía clos años. y ttn hermano dos años mayor'
en el punto en el que la niña anuncia Los niños fueron ev¿rcuados por los bombardcos'
que prefiere ir al cu-1;nlea¡os del
ir a su sesión. Aouí
niño que le ¡nt"r"ro ir q;; En el primer tiempo de la observación, la maclre viene
comienza a situárse en relación a los ,."g.riorrn"nte a verla y se ocLlpa de ella. Hay una alternancia
hombres g"r..á1. ,,Ei i,;;1,;, ,tr"iii tuvier(t seis
"n.
r:cttttbia nudu. años nr¡ regular de presencia-ausencia, con jue-tos de ¿rmor y contacto
Se
.o"n *u hrja que permiten la simbolización primordial. La nladre
¿

ictttlrs ,,,,,,,,'i,,ll):',':';:':'r";::,:n'r',f;""í,,'f,\,!r'n,'li,:,,
ri.f
ell« se enfi.enta, cluttdr¡,',,rr,'i,rir',ip,.efctc.iri, persecutoritt ,:';;; juega a-ocultárse y aparecer, y hace lo mismo con los
t'otttr¡ ltiz,t¡ Doro>r.:', Laurent concluye thoiolut"r que le trae. Dttrante esa época Sandy tiene un
del amor
acentuando
Ia temática objeto transicional: un trozo cle sábana que chupaba continua- '
,al padre, fundamental,"árt"- insatisfecho
niña, desde donde asurne su deseo.
de esta lnente.
Durante el segunclo tiempo, Sandy descubre la diferencia
c) La fobiu: entre los sexos y trata de orinar parada como un niño' Como
Suntlv
Elcaso de Sandv coire-sponcre a ra.observación no lo logra, levanta su vestido y dice «Bicky» --palabra que
de dos años y ,n"áio rearizada por de una niña utiliza pira nombrar las cosas que le desagradan- ¡¡s5¡¡¿¡ds
Anneriesc schnurmann,,, sus órginos genirales. En la observación se señala la demanda
y comentada por Lacan en el ieminrtrir¡
Duranrc Ia Segunda.Guerra tr¿unJiot,
IV.3l fálica dirigida a un Otro omnipotente. Pero la diferencia entre
Anna Freud, con la los sexos no desencadena cl síntoma fóbico.
:l*, B u rl i n gham, us i nstiruc io;";;;;; En el tercer tiempo, l¿r madre se ausenta durante un mes
nrnos, 1:.,?._olo,|l,
qurenes concurrían junto"."ó,.uii
con sus madres. I_r-,"go il*j
un centro suplementario para bebés y medio a causa de una operación. Sandy no parecía sentirse
de.campoen Essex, que servía como
en Hampstead, y ,-no.om inal por ello. Pero cuando la ntadre vuelve, camina con mucha
rnás grandes que eran evacuados
residencia para los niños dificultad, apoyándose en un bastón' Estaba muy débil y no
Anneliese Schnurmann era la madre
a causa de los bombardeos. podía jugar con la hija. L.uego deja de ir a verla durante un
substituta de Sandv ii"*pó potqu" debe internarse para su convalecencia'
du-rante su permanencia en tu goria"rru.'t1;;;;;"";'#:
slete semanas. Unas semanas más tarde estalla la fobia de Sandy con la
Una noche la niña se despierta gritando: pesadilla que la despierta en medio de la noche' A partir de
un perro en su cama y necesitó un largo
decía que había cntonces aumenta su angustia: no quiere ir a dornrir' Al día
rato p¿lra calnrarse. siguiente recibe a su observadora ladrando, pero cuando otro
29 Idonr. p.99. nino juega a ser un perro ella se aterroriz-a' Comienza a
.10 A. Schnurnrann. p,.¡.tcltttunul¡.tic inspeócionarse sus órganos genitales en estado de angusti^,
I I J. Lacrn, L)l S¿nttntu it,, ¡,,¡r,.r, lV .,1_r" ttt( (¡til(l (lL),tg)
S¡utlt.o.l
rcll¡cilnr:s tltr g$jcro,, y Á. S"hnurman le dice que todo estaba bien, y que todas las
(19.56 57). [luen.s Aires: paidris.
1995. Vf.ur* 1r-p. tV: ,,1.. riialrielii:r iriño. así. Intenta disminuir su angustia explicándole la
la I'rus(ración,. dt:
"to,] los sexos para tranquilizarla por el presunto
diferencia entre
50
5l