TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

MÓDULO I COMPETENCIAS DOCENTES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

TEMA: 2. Educación superior del siglo xxi

Subtema 2.1 Tendencias de la educación superior.

RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO DE LA ACTIVIDAD 4

PUNTAJE
NIVELES DE DESEMPEÑO Y PUNTOS A ASIGNAR
OBTENIDO
CRITERIO COMENTARIOS

EXCELENTE NOTABLE BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE

Estructura El ensayo El ensayo contiene El ensayo contiene 3 El ensayo El ensayo

contiene 4 de las de las características contiene 2 de contiene 1 de las
30% introducción, características solicitadas en cuanto a las características
desarrollo, solicitadas en la estructura. características solicitadas en
conclusiones y cuanto a la solicitadas en cuanto a la
bibliografía con estructura. cuanto a la estructura.
extensión entre estructura.
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20 puntos 15 puntos 0 puntos

cuatro y seis
cuartillas.
30 puntos 25 puntos
Argumenta de Argumenta de Argumenta de forma Argumenta de No argumenta de
forma clara y forma clara o clara y precisa la forma clara y la necesidad de
precisa la precisa la necesidad de adecuar precisa la adecuar la
necesidad de necesidad de la práctica educativa a importancia de práctica educativa
adecuar la adecuar la práctica la EBC sin resaltar la la formación a la EBC ni
Contenido práctica educativa a la EBC importancia de la integral sin resalta la
educativa a la resaltando la formación integral mencionar la importancia de la
40% EBC resaltando importancia de la adecuación a formación
la importancia formación integral la EBC integral.
de la formación
integral

40 puntos 35 puntos 30 puntos 20 puntos 0 puntos

Conclusión Propone de Propone de forma Propone de forma Incluye No propone de
forma clara y clara o precisa clara y precisa cómo el conclusiones cómo el TecNM
20% precisa cómo el cómo el TecNM TecNM puede resolver personales puede resolver
TecNM puede puede resolver los los retos que el sobre los los retos que el
resolver los retos que el contexto actual diferentes contexto actual
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plantea a las puntos plantea a las
Instituciones abordados en Instituciones
Educativas pero no el trabajo pero Educativas y no
Incluye conclusiones no propone de incluye
retos que el contexto actual
personales sobre los cómo el conclusiones
contexto actual plantea a las
diferentes puntos TecNM puede personales sobre
plantea a las Instituciones
abordados en el resolver los los diferentes
Instituciones Educativas e
trabajo retos que el puntos abordados
Educativas e Incluye
contexto en el trabajo.
Incluye conclusiones
actual plantea
conclusiones personales sobre
a las
personales los diferentes
Instituciones
sobre los puntos abordados
Educativas
diferentes en el trabajo
puntos
16 puntos 14 puntos 0 puntos
abordados en el
trabajo

20 puntos 18 puntos
Formato Texto Cumple con 4 Cumple con 3 Cumple con 2 Cumple con 1
justificado, letra características del características del características características del
10% Arial 12 puntos, formato. formato. del formato. formato.
interlineado de
1.5, márgenes
de 2.5, sin
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errores
8 puntos 7 puntos 6 puntos
ortográficos o
tipográficos

10 puntos 9 puntos

TOTAL

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