Unidad Educativa Fiscal

VEINTIOCHO DE MAYO
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FICHA Nº 3
FECHA: 15 AL 19 DE JUNIO
Módulo: Interdisciplinar ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
Docente responsable: Lcda. Margarita Briones Tama
VALORSEMANAL: Respeto, Empatía, Responsabilidad
Subnivel: Educación General Básica Superior Curso/Grado: NOVENO A-B-C-D-E
OBJETIVO DEL APRENDIZAJE: Durante esta semana, comprenderás que los cambios sociales, educativos y económicos
ocurridos en el país durante los tiempos de crisis, emergencia o desastre, pueden modificar positivamente nuestra forma de
actuar respecto del autocuidado, el cuidado de otras personas y la convivencia pacífica, empezando por nuestra casa .
FRASE MOTIVADORA: Madurez es igual a sabiduría, respeto, empatía, responsabilidad y amor.
   
TEMAS Actividades  Recursos  
(materiales o tecnológicos)
ACTIVIDAD TEMA: Prepara el perfil del autora o autor. Hoja de papel bond o cuaderno
BIOGRAFIA O Lee el siguiente ejemplo de perfil biográfico de una autora Bolígrafos
AUTOBIOGAFIA ecuatoriana: María Fernanda Heredia Pacheco nació en Quito, el Computadora
Internet, whatsApp
primero de marzo de 1970. Es una escritora, ilustradora y LO QUE TENGAS EN CASA.
diseñadora gráfica ecuatoriana. Se especializa en cuentos y
novelas dirigidas al público infantil y juvenil. Ha recibido el Premio
Nacional de Literatura Infantil y Juvenil “Darío Guevara Mayorga”
en cinco ocasiones. Además, recibió el Premio Latinoamericano de
Literatura Infantil y Juvenil Norma-Fundalectura, por su novela
Amigo se escribe con H.
Actividades:
Con base en este ejemplo imagina, el perfil del autor o autora del
libro al cual le harás la contracubierta. Invéntate una historia de
esta persona considerando los siguientes lineamientos:
• Inventa un nombre, puede ser hombre o mujer.
• Indica su país de origen y año de nacimiento.
• Explica su profesión u oficio.
• Enumera los lugares donde ha trabajado y los cargos que ha
ejercido.
• Piensa en algo que haga interesante a su libro y su historia.
• Menciona otros libros que ha escrito.
• Resalta algún acontecimiento importante que haya marcado su
vida
• Describe algunas actividades que esta persona ha realizado
durante la pandemia de COVID-19
• Indica algunos temas que le interesan y sobre los que ha
 investigado o que ha estudiado. Por supuesto, tú puedes ser el
autor o la autora del libro.
También, puedes considerar a un miembro de tu familia o a
alguien que conozcas y sea importante para ti. Por lo tanto, la
elección de la autoría del libro está abierta, dependerá de lo que
tú decidas.
Considerando los lineamientos expuestos previamente, escribe la
reseña. Debes ser sintético para que la información quepa
adecuadamente en la solapa de la sobrecubierta.

RECOMENDACIONES – QUEDATE EN CASA

 La ficha pedagógica estará diseñada para cada semana.
 El representante, padre o madre de familia, acompañará en el desarrollo de las actividades propuestas para el estudiante.
 Las actividades ayudarán en el proceso de aprendizaje durante el tiempo de contingencia sanitaria.
 Es importante mantener el diálogo familiar.
 Para el desarrollo de las actividades prácticas utilizar materiales que tenga en casa a su alcance (reciclaje).
 Realizar carátulas para su cuaderno o carpeta de líneas o cuadros que utilice para la asignatura con los dos apellidos y
nombres completo, curso, asignatura, periodo.
 Una vez realizada la tarea, favor archivarla para cuando se entregue la fecha de presentación (evite que se le acumulen las
tareas)
 Es importante la pulcritud, buena presentación, buena caligrafía y ortografía.

ELABORADO POR DOCENTE REVISADO POR COORDINADOR DE APROBADO POR VICERRECTORADO

AREA
F. F. F.

LCDA. MARGARITA BRIONES TAMA LCDA. YADIRA ROME LUCIN MSC. ZENOBIA MURILLO SALAZAR
FECHA: 15/06/2020 FECHA: 15/06/2020 FECHA: 15/06/2020