Ficha

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Aplicamos nuestros aprendizajes

Propósito: Usamos procedimientos para determinar la mediana, la media y la moda de variables

cuantitativas discretas, y explicamos la comprensión de las medidas de tendencia central.

Delegación de deportistas para la disciplina de natación

La entrenadora de natación debe seleccionar a sus dos mejores deportistas, quienes representarán a la insti-
tución educativa en los Juegos Deportivos Escolares 2020, categoría damas. Para ello, registra el tiempo que
realiza cada una de las cuatro deportistas que tiene a su cargo en 6 pruebas de 50 metros libres.

Fuente: https://goo.gl/shjgvM

Tiempo (segundos)
Deportista Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3 Prueba 4 Prueba 5 Prueba 6
Sandra 44 31 46 35 37 43
Gabriela 33 32 33 31 32 32
Sofía 32 37 32 35 32 32
Sheyla 32 33 32 32 32 33

La entrenadora, a partir de los resultados, elige a Gabriela como la mejor deportista.

1. ¿Con base en qué resultados toma esta decisión? Explica.
2. ¿Qué medida de tendencia central ayudaría a la entrenadora a elegir a la segunda mejor deportista?,
¿por qué?

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 Comprendemos el problema
1. ¿A cuántas nadadoras debe seleccionar la entrenadora? 4. ¿Qué debes averiguar?

2. ¿En cuántas pruebas participa cada una de las

deportistas?

5. ¿Cuáles son las medidas de tendencia central que

conoces?

3. ¿Por qué crees que Gabriela fue elegida como la

mejor deportista?

Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan

1. ¿Qué procedimiento realizarías para dar respuesta a la pregunta de la situación significativa?

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