UNIDAD EDUCATIVA TÉCNICA “VIDA NUEVA”

“Educación de Calidad para un Mundo Competitivo”

ÁREA : CIENCIAS NATURALES – QUIMICA II - TODAS LAS JORNADAS 1RA TAREA – 6TO BLOQUE

DESTREZA CN.Q.5.1.28. Determinar y comparar la velocidad de las reacciones químicas mediante la variación de factores
IMPRESCINDIBLE A como la concentración de uno de los reactivos, el incremento de temperatura y el uso de algún catalizador, para
DESARROLLAR: deducir su importancia.
I.L.CN.Q.5.3.2.
Determina y compara la velocidad de las reacciones químicas mediante la variación de factores
INDICADOR DE
como la concentración de uno de los reactivos, el incremento de temperatura y el uso de algún catalizador, para
LOGRO:
deducir su importancia.
O.E.CN.Q. 5.9. Conoce y determina la velocidad de las reacciones químicas mediante la variación de factores como la concentración,
OBJETIVO: temperatura adicionada por el factor catalizador para establecer el imponente llamado velocidad de reacción.
Motivación: Extraer ejemplos de los alumnos de reacciones que ocurren a diario en todo momento además de reconocer la velocidad con la
que se suscitan.
b) Conocimientos previos. Reacciones químicas reactivos y productos concentraciones químicas, soluciones.
3.- Construcción del Conocimiento.-
Presentación del Tema. REACCIONES ESPONTÁNEAS Y NO - ENTROPIA Y VELOCIDAD DE REACCIÓN
5.-Objetivo.- Conoce y determina la velocidad de las reacciones químicas mediante la variación de factores como la concentración,
ESTRATEGIA temperatura adicionada por el factor catalizador para establecer el imponente llamado velocidad de reacción.
METODOLÓGICA: -Explicación con la ayuda de la clase en aula virtual y ejemplificación de reacciones químicas espontaneas y no espontaneas de acuerdo
con la concentración con la que se presenta los reactivos.
●Fortalecemos el valor de la semana. La Confianza Nahúm 1:7
● Analizaremos los factores que afectan a las reacciones espontáneas y no espontáneas
● Damos a conocer con ejemplos prácticos la velocidad de las reacciones
● Con diapositivas del docente y del texto pág. 148 y 149 diferenciamos la velocidad de las reacciones
●Reconocemos la importancia de la velocidad acorde la concentración de los reactivos
Recomendaciones: 1RA SEMANA - SEXTO BLOQUE DEL 18 AL 22 DE MAYO ENTREGADA HASTA EL 22 - LAS 08:00
 Recuerda enviar tu tarea al docente de cada asignatura por la plataforma SAE.
 Asistir regularmente a las clases virtuales y apoyarse un poco más en el tema además de sus trabajos realizados
Semana 1
Asignatura Orientaciones para el desarrollo de la tarea Tareas
QUÍMICA I Unidad 4: EQUILIBRIO Y VELOCIDAD DE REACCIÓN 1. Copiar el
Tema: VELOCIDAD DE LAS REACCIONES Y FACTORES QUE LA AFECTAN resumen
REACCIONES ESPONTÁNEAS Y NO - ENTROPIA Y VELOCIDAD DE REACCIÓN resaltado.
● Nos apoyamos en la pág. 149 para determinar los conceptos preliminares.
● El alumno en clases virtuales deberá dar varios ejemplos de reacciones espontáneas y no
espontáneas con la guía del docente.
Las Reacciones No Espontáneas son reacciones químicas que una vez iniciadas
se necesita intervenir sobre ellas para que puedan desarrollarse.
Las Reacciones Espontáneas son reacciones químicas que una vez iniciadas se
desarrollan sin necesidad de intervenir sobre ellas.

Velocidad de reacción
En un proceso químico las sustancias llamadas reactivos se transforman en
productos a medida que pasa el tiempo.

La entropía establece que “la cantidad de entropía en el universo tiende a

 incrementarse en el tiempo”. dado un período de tiempo suficiente, los
sistemas tenderán al desorden que será mayor en la medida en que más próximo
al equilibrio se halle el sistema. A mayor equilibrio, mayor entropía.

 Link de ayuda en el tema: https://www.youtube.com/watch?v=-sNpN-18Tps

ELABORADO POR: REVISADO POR:

LIC. JORGE GARZÓN COORDINACIÓN ACADÉMICA