COLEGIO NUEVO LICEO EL CASTILLO

IBAGUE - TOLIMA Código: PGA-02-R12

Proceso:
TEMA: LA ORACIÓN
Versión: 01
Área: CASTELLANO grado 3°
Docente Fecha: Abril 30 del
LUZ EMILSE CLAVIJO CRUZ 2.020

LA ORACIÓN
La oración es un conjunto de palabras ordenadas que tiene un significado
completo.

Ejemplo de oración: El carro azul está estacionado en la puerta

 En cambio no son oraciones:

El carro azul (este grupo de palabras no tiene un significado completo).

Azul carro estacionado está puerta en la el (este grupo de palabras no está ordenado).

Botella melón corriendo viene azul después (este grupo de palabras no tiene sentido).

 Las oraciones siempre llevan un verbo. El verbo es la palabra que indica la

acción que se realiza.

Ejemplos:

El coche azul corre muy rápido

El niño come muy bien
El avión aterriza suavemente

PARTES DE LA ORACIÓN

En la oración se distinguen dos partes: sujeto y predicado.

El sujeto es quien realiza la acción.

El predicado es la acción que realiza el sujeto. En el predicado siempre hay un verbo.

Veamos algunos ejemplos:

 El niño estudia en el colegio

Sujeto: “El niño” (que es quien realiza la acción de estudiar)
Predicado: “estudia en el colegio” (es la acción que realiza el niño)

 El perro ladra alegremente

Sujeto: “El perro” (que es quien realiza la acción de ladrar)

Predicado: “ladra alegremente” (es la acción que realiza el perro)

 Ejercicio 1
Copia en el cuaderno la anterior teoría, luego observa los siguientes videos para que
fortalezcas tus conocimientos:
La oración, el sujeto y el predicado | Vídeos Educativos para Niños
https://www.youtube.com/watch?v=W9vn4PU7e9Y

Sujeto y predicado/Lengua Tercero Primaria (8 años)/AulaFacil.com

https://youtu.be/O9or7m_tTVE

 Ejercicio 2
 Del libro, desarrollar la página 131

 De los siguientes ejemplos, indica cuáles son oraciones (V) y cuáles no (F):

1) F La casa del lago

2) F Algo casa está

3) V La lancha es rápida

4) F Es, pero tan eso

5) F Uno iba salto dos juraba

6) V El camello pasea por el desierto

7) F El desierto autobús si entonces vale

8) F Cada eso tal más

9) F Un onomatopeya numeral alto bajo

10) V Mi casa es bonita

11) Tú eres un completo idiota

12) El entonces de

13) Es verdad, no lo puedo negar

14) Claro que te quiero

15) Vamos a jugar un rato

16) Mira que ratón de campo más pequeño

17) Estuve de

18) El cartón tercero aunque primaria

19) Olla hola ola

20) Pan el sartén cuatro

 Ordena las siguientes palabras para formar una oración

1) fruta La madura está

2) rato un a bailar Voy
3) Quiero el estar cantando día todo
4) puerta José pinta la
5) calle Hace la calor en mucho
6) mismo email a un Voy ahora escribir
7) fría Me de agua vaso un apetece
8) aquí a Voy sentado estar
9) No a vuelvo lo te repetir
10) que plantas Hay regar las
11) libro Nunca escrito un he
12) abierta La está ventana
13) La funciona televisión no
14) increíble frío un Hace
15) El horno en el panadero trabaja
ESCRITURA
En el cuaderno de escritura, seguir con las actividades de dictado o transcripción
de lunes a viernes. En la de este día, luego de realizarla, vas a señalar con rojo
ejemplos de oraciones que pudieses encontrar.
 COLEGIO NUEVO LICEO EL CASTILLO
IBAGUE - TOLIMA Código: PGA-02-R12
Proceso:
TEMA: LA TECNOLOGÍA
Versión: 01
Área: INFORMÁTICA grado 3°
Docente Fecha: Abril 30 del
LUZ EMILSE CLAVIJO CRUZ 2.020

¿Cuál es el objetivo de la Tecnología?

El objetivo de la Tecnología es satisfacer las necesidades

humanas (básicas y no básicas). Desde la piedra tallada
hasta el teléfono móvil, desde la rueda hasta los aviones
a reacción, desde el reloj de sol hasta el ordenador
personal, todas las tecnologías, cumplen una determinada
función para las personas.

Matizando un poco más, podemos afirmar

que las tecnologías satisfacen necesidades
humanas por 2 motivos fundamentalmente:
 aumentar la calidad de vida.
 acceder a nuevas cuotas de confort.

 
 Actividad:
Observa el siguiente video, luego escribe en tu cuaderno qué fue lo que más llamó
tu atención. No olvides escribir la parte teórica que está en el inicio de esta hoja.

Tecnocoquito Capítulo 1: Qué es la tecnología

https://www.youtube.com/watch?v=_y5xyUNIaUo

 De los elementos tecnológicos que encuentras en tu casa, escribe cuál es

la que más te llama la atención y menciona el por qué.