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Registramos nuestras preferencias en gráficos

1 En las clases de teatro, los Tipo de serie o Cantidad de


estudiantes van a ver una película estudiantes
película en DVD. Sofía
De fantasía 9
consulta a sus compañeras y
compañeros el tipo de serie o De aventuras 12
película que les gusta ver por Musical 9
televisión. Luego, registra las Animación 10
preferencias en la tabla.
De terror 3

a. Representa la información de la tabla en un gráfico de barras


horizontales. Título del
Preferencia de series o películas gráfico
Tipo de película

De fantasía

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Cantidad de estudiantes

b. Lee el gráfico y responde.


• ¿Qué tipo de serie o película tiene la mayor preferencia? ¿Cómo lo sabes?
___________________________________________________________.
• ¿Qué tipo de serie o película tiene la menor preferencia? ¿Cómo lo sabes?
___________________________________________________________.
• ¿Qué tipos de serie o película tienen igual preferencia?
___________________________________________________________.
• Si el tipo de serie o película de mayor preferencia no está disponible,
¿qué otro tipo podrían decidir ver en su lugar? ¿Por qué?
___________________________________________________________.
Matemática 3 43
2 Averigüen las preferencias de sus compañeras y compañeros siguiendo
estos pasos.
a. Elijan una de estas opciones que quieran conocer de sus compañeras y
compañeros de aula.
Deporte preferido Mascota preferida Comida preferida

b. Escriban la pregunta que formularán a sus compañeras y compañeros.


_____________________________________________________________.

c. Recojan la información preguntando a 16 de sus compañeras y


compañeros y anoten sus respuestas. (Estudiante = E)

E 1: _______ E 5: _______ E 9: _______ E 13: _______


E 2: _______ E 6: _______ E 10: _______ E 14: _______
E 3: _______ E 7: _______ E 11: _______ E 15: _______
E 4: _______ E 8: _______ E 12: _______ E 16: _______

d. Completen la tabla. Escriban las tres respuestas más frecuentes y en la


cuarta casilla registren las restantes respuestas con el nombre “Otras”.

La frecuencia ________ Conteo Frecuencia


es la cantidad
de veces que
se repite un
dato.

Otras

e. Completen el gráfico con la información de la tabla. Escriban el título


y nombren el eje.
Título:

Otras


0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
Cantidad de estudiantes

44 Matemática 3

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