GUIA DE APRENDIZAJE ADAPTADA

Asignatura: lenguaje 1
PROFESORA: Paola Zapata Barrera

COLEGIO NOMBRE:
DARÍO E. SALAS
TALCA
FECHA: CURSO:

OBJETIVO DE Conocer e identificar palabras con diptongos

APRENDIZAJE:

Que
¡Hoyes una SÍLABAjuntos!
aprenderemos
La silaba es un grupo de sonidos que se pronuncian juntos en un
SUPER APRENDIZAJE
solo golpe de voz

Recordemos…

Ahora es tu turno, escribe el nombre de las imágenes separados en silabas

 Ahora escribe esta definición en tu SUPER cuaderno y también los
ejemplos

LOS DIPTONGOS

Son un conjunto de 2 vocales en una misma sílaba.

Reina Rei - na
Tierra Tie - rra
Fuego Fue - go

Pongamos en practica los aprendido

ACTIVIDAD

Recorta y pega en tu cuaderno palabras que contengan diptongos, si no tienes

donde recortar puedes escribir las palabras en tu cuaderno enumerándolas hacia
abajo
 GUIA DE APRENDIZAJE ADAPTADA
Asignatura: lenguaje 2
PROFESORA: Paola Zapata Barrera

COLEGIO NOMBRE:
DARÍO E. SALAS
TALCA
FECHA: CURSO:

OBJETIVO DE Conocer e identificar palabras con diptongos

APRENDIZAJE:

Sigamos SUPER aprendiendo con los DIPTONGOS

¿Sabias que se pueden clasificar

en dos tipos?

Pero primero debes saber

que hay vocales ABIERTAS
y vocales CERRADAS

Tipos de DIPTONGOS

contiene 1 vocal
contiene 2
cerrada y una
vocales cerradas
vocal abierta

iu ia - ue - au

ejemplo: ejemplo:
ciu - dad dia - man- te
Clasifica las siguientes palabras en tu cuaderno como muestra el ejemplo:

PIANO – CUARTO – CUIDADO - GUISANTE– CAUSA –

AGUA – GUITARRA

Contiene 2 vocales cerradas Contiene 1 vocal cerrada

(I – U). ( I – U ) y 1 vocal abierta
(A – E – O).
Gui – san - te Pia – no

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Asignatura: lenguaje 3
PROFESORA: Paola Zapata Barrera

COLEGIO NOMBRE:
DARÍO E. SALAS
 TALCA
FECHA: CURSO:

OBJETIVO DE Escribir correctamente para facilitar la comprension lectora

APRENDIZAJE:

CASTILLO
Escribe DE ARENA
en tu cuaderno la fecha, el
objetivo y el siguiente cuento, para
La niñaluego
estáresponder
jugando lasen preguntas
la arena. en tu
Es un SUUUUUPER
día caluroso. cuaderno

Ella construye un gran castillo de

Arena y le pondrá una bandera en
La parte más alta.

 Subraya los diptongos que encuentres en el cuento

 Responde en tu cuaderno:

1.- ¿Qué está haciendo la niña?

2.- ¿Qué va a construir?

3.- ¿Dónde pondrá una bandera?