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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CENTRO SOCIAL DANE: 185001001965

NIT: 844.004.109-4
Trabajo, Ciencia y Fe I.S.E. 42
Resolución de aprobación 1307 de noviembre de 2007
Secretaría de Educación y Cultura
YOPAL – CASANARE

GUÍA DE TRABAJO 03

ASIGNATURA: Inglés DOCENTE: Carlos Alarcón GRADO: 6 - A


FECHA INICIO: Martes 16 de Junio FECHA FINAL: Viernes 26 de Junio
CONTENIDOS A ABORDAR: Verbo to Have y Miembros de la Familia
PRÓPOSITOS DE APRENDIZAJE: El estudiante al término de la unidad escribirá
oraciones sencillas haciendo uso del vocabulario correspondiente a los miembros
de la familia haciendo uso correcto de estructuras del presente simple.

ACTIVIDADES DE INICIO

1. Practica: Ingresa a estos links:

A.
https://ngl.cengage.com/timezones/resources/sites/default/files/activities/html_engine_f
ramework/index.html?eid=H_34_CONCEN&did=TmZn1_L1_04__

B.
https://ngl.cengage.com/timezones/resources/sites/default/files/activities/html_engine_f
ramework/index.html?eid=H_18_FIBDD&did=TmZn1_04_03_03

Con estas actividades estarás más cercano al tema de la guía, en la actividad A


podrás jugar un Memory Block de miembros de la familia, en la actividad B podrás
recordar la forma en que hacemos preguntas en inglés y como responderlas.

2. Continúa practicando

En esta actividad responderás a preguntas relacionadas con miembros de la familia.

https://ngl.cengage.com/timezones/resources/sites/default/files/activities/html_engine_f
ramework/index.html?eid=H_13_MATCHDD&did=TmZn1_04_03_04

___________________________________________________________________________________________________
Carrera 23 No 11-45 Barrio El Libertador * Yopal Casanare
Teléfonos: 6358690 - 310 785 0622 - 3102376781 * Email: iecentrosocial@gmail.com
Página web: iecentrosocial-yopal-casanare.edu.co
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ACTIVIDADES DE DESARROLLO

TEORÍA Y TEMAS DE LA UNIDAD

1. FAMILY MEMBERS

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¡MOMENTO DE PRACTICAR!

A. Relaciona las palabras del recuadro con las frases sobre miembros de
la familia.

B. Responde estas preguntas. No se responde con nombres sino con la


relación familiar. Recuerda que el possessive case se entiende de esta
forma:

This is Daniel’S car = Este es el carro DE Daniel. (THIS IS DANIEL’S CAR)

MOTHER

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2. VERBO TO HAVE Y PRESENTE SIMPLE

Have es un verbo que sirve para expresar estados como posesiones, relaciones,
enfermedades y características de personas y cosas.

You have a brother = Tienes un hermano


She has a beautiful house = Ella tiene una casa hermosa

Cuando se expresa en su forma interrogativa, se usa para hacer preguntas


sobre la posesión de algo.

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A. Escribe DO o DOES. Luego mira la foto y responde las preguntas usando


correctamente el verbo to Have en la oración de respuesta.

ACTIVIDAD DE CIERRE

1. Finalmente uniremos estos dos temas para resolver este pequeño ejercicio. Recuerda
leer bien la teoría, hacer los ejercicios de práctica, buscar por tu parte en internet, ver
videos, escuchar canciones y acceder a todo tipo de herramientas que te permitan practicar
estos temas. Mira la foto y completa las preguntas y respuestas.

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EVIDENCIAS

Entregar desarrollados los siguientes puntos. En el caso de los ejercicios de juego y actividades de
inicio, estos serán tomados como práctica general del tema. A ENTREGAR:

- Puntos A y B del Punto 1 de la actividad de desarrollo


- Punto A del Punto 2 de la actividad de desarrollo.
- Punto 1 de la Actividad de Cierre.

METODOLOGÍA DE ENTREGA
➢ Fecha de entrega de evidencias: Miércoles 24 de junio.
Al correo carlosuptc@gmail.com indicando en el asunto del correo primero el grado y luego el nombre
completo, ejemplo: 6A – PEDRO JIMENEZ ROA, verificar que se cumpla este requisito de lo
contrario no se revisará. o vía WhatsApp UNICAMENTE para estudiantes con dificultades en
conectividad 3043676316 indicando también nombre completo y grado.

RETROALIMENTACIÓN:
➢ Clase por Videoconferencia ZOOM: miércoles 17 de junio 08:00 AM
Link, ID de reunión y Contraseña se entregarán en grupo de WhatsApp del curso. Para el ingreso a
la clase el estudiante debe tener Nombre Completo. Recordar por favor que el horario de atención
para resolver dudas es en la jornada de la mañana.

BIBLIOGRAFÍA
➢ TimeZones 6 – Cengage Learning National Geographic (Accesos multimedia Web)
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CARLOS ALARCÓN M
DOCENTE

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Página web: iecentrosocial-yopal-casanare.edu.co

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