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Presentación

“Basta ya de minutos de miedo, de humillación, de dolor, de silencio. Tenemos derecho a que


todos los minutos sean de libertad, de felicidad, de amor, de vida”. (Campaña Ni Una Menos)

 La violencia sexual, ha sido un problema de caos social y político desde hace mucho
tiempo atrás. Desde que se descubrió que la trata de personas, la prostitución y la
venta ilegal de alcohol por parte de la mafia; la violencia sexual hacia la mujer ha sido
un mal que se originó por el acceso al dinero fácil.
 La violencia sexual, es un tema que ha traído demasiados problemas a la humanidad
desde entonces, lo que ha sucedido es que no se le ha dado la importancia debida de
peligrosidad como ocurre en los tiempos actuales; COVID-19, que salen a la luz las
noticias de violencia y podemos observar que la población ha asumido como algo
normal ya que no se ha tenido la misma reacción que se tuvo con las publicaciones del
COVID-19.

A continuación, se realizará una breve descripción de la violencia sexual en nuestro país,


respondiendo a continuación preguntas realizadas en clase con un análisis de referencias y la
visualización de un video.

En esta exposición responderemos a las preguntas planteadas en clase y realizaremos unas


conclusiones al final.

1.- ¿Qué es la violencia sexual?

Para definir la violencia sexual, se tomarán en cuenta la literatura publicada y revisada.

En el video proyectado, podemos observar que la violencia sexual se manifestaba en edades


tempranas, en su mayoría; concordando así con ECHEBURÚA (2007), quien refiere:

“el abuso sexual de menores se refiere a cualquier conducta sexual mantenida entre un adulto
y un menor, (…) las conductas abusivas, (…) pueden incluir un contacto físico (genital, anal o
bucal) o suponer una utilización del menor como objeto de estimulación sexual del agresor”.
(pág.265)

“(…) c) La violencia sexual consiste en realizar un acto de naturaleza sexual contra una o más
personas (…) por la fuerza o mediante la amenaza de la fuerza o coacción, como la causada
por el temor a la violencia, la intimidación, la detención, la opresión psicológica o el abuso de
poder, (…) aprovechando un entorno de coacción.” (pág. 25)

Así mismo; CASTILLO (2019), menciona que la violencia sexual abarca también al “delito de
trata de personas con fines de explotación sexual hacia la mujer (…) captación, el transporte, el
traslado, la acogida y la recepción de personas, (…) incluirá (…) la esclavitud” (pág. 57-58) De la
idea anterior, podemos comparar la situación de aquellas mujeres víctimas de la violencia
sexual que participaron en la elaboración del documental presentado en clase, evidenciando
que la violencia sexual no solamente se debe entender como la penetración forzada, por el
contrario, es un campo más amplio que incluye secuestro, tortura, entre otras formas de
desprecio hacia una persona.
Por otro lado, GUZMÁN, et.al (2011); expresa que la violencia sexual es denominada también
violencia sociopolítica debido a su gravedad en la vulneración de derechos humanos cometidos
o tolerados por el Estado; de esta manera define a la violencia sexual como:

De lo anterior nombrado, podremos apreciar que toda actividad sexual lleva consigo un
consentimiento explícito por parte de ambas personas.

2.- ¿Qué genera la violencia sexual?

En el documental proyectado en clase, se ha podido observar que el delito de violación sexual


genera otros delitos como son: trata de personas, secuestro y la desvalorización de la mujer
por parte de los criminales sexuales.

Así mismo, se observa que la mayoría de crímenes fueron cometidos por los grupos
subversivos, bajo el pretexto de una guerra civil. Curiosamente, dichos delitos fueron
cometidos en un estado de guerra del estado contra los grupos “subversivos” que en realidad
son terroristas. En nuestro País, ocurrió un episodio parecido oscuro al cual se le denominó
Sendero Luminoso.

Este grupo terrorista, que supuestamente pretendía implementar la “izquierda peruana” trajo
mucho dolor a nuestra patria. Muy aparte de los miles de muertes que se originaron; los
delitos de violencia sexual no fueron indiferentes, ya que, al declararse la guerra por parte del
Estado a este grupo, se suprimieron muchas libertades para los ciudadanos.

Es así como, nuestras mujeres de la sierra peruana sufrieron violaciones sexuales por parte de
la guerrilla y por parte del propio estado. Las entidades del estado, policía y ejército, violaban a
las mujeres a diestra y siniestra, en el video Terrorismo en el Perú, que se ubica en las
referencias, se podrá apreciar en mejor detalle, las atrocidades que se realizaron por la guerra
que se llevó en el interior del País.

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Es así como, el no combatir este delito trae consecuencias totalmente perjudiciales que
impiden el desarrollo de nuestro País. Un primer delito que se deriva es la trata de personas,
que se encuentra regentado por el narcotráfico. No es un secreto que, desde que las mafias se
apoderaban del control económico de la sociedad; ésta, ha intentado copar el poder del
Estado. Entre ellos, podemos encontrar a Pablo Escobar en Colombia, Vaticano en nuestro
País, Al Capone en Nueva York; considerando a la mujer como un recurso que permite obtener
ganancias sustanciosas a las mafias.

De esta manera, al desvalorizar a la mujer y verla como una mercancía, se está generando que
poco a poco se normalice la violencia sexual y por ende, aquella organización que pueda
controlar la violencia y la pueda ofrecer para complacer aquellos apetitos perversos de las
personas con mentes desviadas; serán las que nos puedan gobernar en un futuro. Es por ello
que, a nuestro continente, se va instaurando poco a poco una narcopolítica que trae
consecuencias nefastas para el bienestar de una sociedad. En el video, NARCOPOLÍTICA en
América Latina: De Pablo Escobar al Chapo Guzmán; se encontrará una descripción de esta
realidad que se deriva de la normalización de la violencia. (Conformación de organizaciones
criminales)

Al no poder combatir la violencia de manera eficiente y al verse tentado por la satisfacción de


los deseos por parte de altos mandos del Estado, inclusive sectores tan moralistas como la
iglesia, se genera corrupción al intercambiar la satisfacción de los deseos de estas esferas de
poder, por la normalización de los negocios violentos. Es así como, la corrupción es muy
dañina para nuestra sociedad. Según SALAZAR (2019); expresa lo siguiente:

“(…) la corrupción, (…) se encuentra enquistada en los tres niveles de gobierno: nacional,
regional y local; y en los tres niveles de gobierno: nacional, regional y local; y en los tres
poderes del estado: Ejecutivo, Legislativo y Judicial, manifestándose en la sociedad en su
conjunto por la quiebra de los valores sociales” (pág. II-1)

De esta manera, podemos concluir que la normalización y la inacción de los estados por
detener los actos violentos que se ejercen en contra de las personas provoca, la conformación
de organizaciones criminales, el intento de instrumentalizar el poder del Estado para
normalizar la violencia y aquellas que se derivan directamente de la violencia sexual.

3.- ¿Qué efectos a nivel social y psicológico tiene la violencia sexual para las víctimas
directas?

Para mencionar aquellos efectos que se generan en una víctima de violencia sexual debemos
de nombrar a ECHEBURÚA (2007), sistematiza las principales consecuencias y secuelas
psicológicas en víctimas de violencia:

TABLA N° 01

TABLA 3
PRINCIPALES CONSECUENCIAS A CORTO PLAZO DEL ABUSO SEXUAL EN NIÑOS Y
ADOLESCENTES
(Echeburúa y Guerricaecheverría, 200)
TIPOS DE
SINTOMAS PEIODO EVOLUTIVO
EFECTOS
Problemas del sueño (pesadillas). Infancia y adolescencia.
Físicos Cambios en los hábitos de comida. Infancia y adolescencia.
Pérdida del control de los esfínteres. Infancia.
Consumo de drogas o alcohol. Adolescencia.
Huidas del hogar. Adolescencia.
Conductuales Conductas autolesivas o suicidas. Adolescencia.
Hiperactividad. Infancia.
Bajo rendimiento académico. Infancia y adolescencia.
Miedo generalizado. Infancia.
Hostilidad y agresividad. Infancia y adolescencia.
Culpa y vergüenza. Infancia y adolescencia.
Depresión. Infancia y adolescencia.
Ansiedad. Infancia y adolescencia.
Emocionales
Baja autoestima y sentimientos de Infancia y adolescencia.
estigmatización. Infancia y adolescencia.
Rechazo del propio cuerpo. Infancia y adolescencia.
Desconfianza y rencor hacia los adultos. Infancia y adolescencia.
Trastornos de estrés postraumático.
Sexuales Conocimiento sexual precoz o inapropiado para Infancia y adolescencia.
su edad. Infancia y adolescencia.
Masturbación compulsiva. Infancia y adolescencia.
Excesiva curiosidad sexual. Infancia
Conductas exhibicionistas. Adolescencia.
Problemas de identidad sexual.
Déficit en habilidades sociales. Infancia.
Sociales Retraimiento social. Infancia y adolescencia.
Conductas antisociales. Adolescencia.
Fuente: Abuso sexual en niños y adolescentes, Echeburrúa (2007).

TABLA N° 2

TABLA 4
PRINCIPALES SECUELAS PSICOLOGICAS EN VICTIMAS ADLTAS DE ABUSO SEXUAL EN LA
INFANCIA (Echeburúa y Guerricaeecheverría, 2000)
TIPOS DE
SINTOMAS
SECUELAS
Dolores crónicos generales.
Hipocondría y trastornos de somatización.
Físicas Alteraciones del sueño (pesadillas).
Problemas gastrointestinales.
Desórdenes alimenticios, especialmente bulimia.
Intentos de suicidio.
Conductuales Consumo de drogas y/o alcohol.
Trastorno disociativo de identidad (personalidad múltiple).
Depresión.
Ansiedad.
Baja autoestima.
Estrés postraumático.
Emocionales
Trastornos de personalidad.
Desconfianza y miedo de los hombres.
Dificultad para expresar o recibir sentimientos de ternura y de
intimidad.
Fobias o aversiones sexuales.
Falta de satisfacción sexual.
Sexuales Alteraciones en la motivación sexual.
Trastornos de la activación sexual y del orgasmo.
Creencia de ser valorada por los demás únicamente por el sexo.
Problemas en las relaciones interpersonales.
Sociales Aislamiento.
Dificultades en la educación de los hijos.
Fuente: Abuso sexual en niños y adolescentes, Echeburrúa (2007).

En el documental, se aprecia que las, mujeres víctimas de violencia, en su mayoría, truncaron


su proyecto de vida o si lo llegaron a realizar, éste no era desarrollado de una manera
adecuada. El truncar su proyecto de vida, guarda relación con la rumiación del recuerdo
cuando fueron víctimas de violencia sexual generando en las víctimas un trauma.

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Sobre el cuadro anteriormente referenciado; rescataremos algunos trastornos

En función a ello; KRUG y otros (citado en Guzmán, 2011):

“la violencia que produce un daño psíquico es entendida como el uso intencional de la fuerza o
el poder físico o como amenaza, contra uno mismo, una persona o un grupo o comunidad, que
cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos,
trastornos del desarrollo o privaciones” (pág. 24) (1)

. Según NÚÑEZ (2010), el estrés y la ansiedad, producto de una violación en una víctima
directa, son la exteriorización de la violación, el estrés es “una reacción inespecífica del
organismo a distintos niveles, ante un daño o amenaza (…)” (pág.97); mientras que la ansiedad
es definida como “reacción del organismo a nivel psicofisiológico de forma transitoria, (…) que
se producen como una defensa lo que se considera una amenaza” (pág. 98). De esta manera,
podemos entender que la ansiedad y el estrés provocado por la violación sexual sería
exacerbado generando problemas en la actividad social, laboral, personal y emocional de la
víctima.

Por otro lado, BAÑOS y otros (citado en Caballo, 2015), nos mencionan que estos procesos
depende de una evaluación sistemática de la persona para encontrar una causa de que se haya
alterado, para no caer en alteraciones que ya se encuentran estudiadas por causas normales
del deterioro mental de una persona, y permite identificar el evento que está relacionado con
esta alteración. (2)

Por último, deberíamos aclarar que para poder mencionar que una persona ha sufrido un
trauma, deberíamos comprender que éste depende directamente de la alteración de los
procesos psicológicos ya que, según

Conclusiones
 Debemos reestructurar nuestro sistema educativo, ya que es el único sistema que
puede ayudarnos a formar ciudadanos que puedan ser empáticos con los demás y
puedan detener la violencia bajo un cumplimiento real de la protección de los
derechos humanos.
 La violencia se está normalizando en nuestro país, es por ello que cada vez la sociedad
peruana y mundial ha perdido esa capacidad de alarmarse ante noticias o hechos que
tratan temas tan delicados como la violencia sexual. Como psicólogos, debemos instar
a nuestros colegas que no dependamos de una ley, que nuestros tratamientos sean
capaces de generar cambios en salud mental y educación, formalizando la
investigación y generando así conocimiento científico que nos respalde.
 Se debe incentivar a las empresas privada para que pueda realizar tratamientos a la
víctima de violencia sexual, se puede fomentar las asociaciones público privadas para
generar clínicas o albergues que en realidad puedan recuperar el bienestar psicosocial
de la víctima.

Bibliografías

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https://www.youtube.com/watch?v=D8ZuqvivV5A

Baños Rivera, R., García Palacios, A., & Botella Arbona, C. (2015). Alteraciones de los procesos
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Castillo Aparicio, J. (2019). La prueba en el delito de la violencia contra la mujer y el grupo
familiar. Lima: Editores del Centro E.I.R.L.

Enrique Echeburúa. (2007). Abuso sexual en niños y adolescentes. En M. Álava Reyes, La


psicología que nos ayuda a vivir. (págs. 265-276). Madrid: La esfera de los Libros S.L.

Gonzáles Ramírez, F. (2017). Documento técnico situación de salud de los adolescentes y


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Guzmán Negrón, E., & et. al. (2011). Guía de valoración del daño psíquico en víctimas adultas
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Hikal, W. (2018). Victimoligía de los derechos humanos. En G. Ríos Patio, Criminologías


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Núñez de Arco, J. (2010). Victimología y violencia criminal. La Paz: Academia Boliviana de


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Pincus, A. (2013). La guerra contra las mujeres. Obtenido de https://www.netflix.com/search?


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valores morales de la sociedad. Actualidad Gubernamental, II-1.

TV Perú. (19 de 09 de 2017). Sucedió en el Perú (TV Perú) - Terrorismo en el Perú - Parte I -
19/06/2017. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=fYjgbeTr_8A

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Guzmán-VisualPolitik. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?
v=t1Q2gMp5wB8

Preguntas (2) referentes al tema.

¿Cómo la psicología puede aportar a la criminología económica para reducir el crecimiento de


los delitos de violación sexual?

¿Qué cambios propondrían en la educación de nuestro país para enfrentar el crecimiento de


los delitos de violación sexual?

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