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Evaluador:
Lugar:
Instrucciones: Se marcará la escala numeral según el comportamiento que la
persona presente durante la entrevista.
1: Muy poco 2: Poco 3: Intermedio 4: Abundante
Criterio Esca
la
1 2 3 4
Gesticulación facial
Fluidez al hablar
Se distrae
Observador
Agresividad
Inquietud
Pausas para pensar
Timidez
Tranquilidad al responder
Desinterés al responder
Movimientos de manos
Agarra algún objeto mientras habla
Mueve partes de su
cuerpo constantemente
Movimientos oculares constantes
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE
OCCIDENTE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES, FILOSOFÍA Y
LETRAS SECCIÓN DE PSICOLOGÍA
Lista de cotejo
Protocolo de observación de la entrevista evaluadora
Objetivo de la evaluación: Observar con qué frecuencia la persona presenta los
siguientes signos de acuerdo con el motivo de consulta.
Nombre: Fecha:
Evaluador: _
Lugar:
Instrucciones: Se marcará la escala numeral según el comportamiento que la
persona presente durante la entrevista.
1: Muy poco 2: Poco 3: Intermedio 4: Abundante
Criterios Esca
la
1 2 3 4
Gesticulación facial
Irrespetuoso
Observador
Se distrae
Falta de atención
Observa muchos los objetos
Impulsividad
Distante
Desconfianza
Imita conductas del terapeuta
Evasivo
Reservado
Respuesta emocional a ciertos temas
Cohibido
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE
OCCIDENTE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES, FILOSOFÍA Y
LETRAS SECCIÓN DE PSICOLOGÍA
Lista de cotejo
Protocolo de observación de la entrevista evaluadora
Objetivo de la evaluación: Observar las conductas presentadas por el niño al
momento de la realización de la entrevista.
Nombre: Fecha:
Evaluador:
Lugar:
Instrucciones: Se marcará la presencia o ausencia según el comportamiento que la
persona manifieste durante la entrevista.
Criterio Presencia
SI NO
Lenguaje inapropiado
Distante
Distracción
Contacto visual
Agresividad
Inquietud
Autoagresión
Timidez
Impaciente
Impulsividad
Desinteresado
Conducta Defensiva
Ofensivo
Despreocupado
Evasivo