FUENTES DE ENERGÍA ALTERNATIVAS

ACTIVIDAD 5 – EVALUACION FINAL

Presentado por:

JIBERT PEREIRA SANCHEZ

YEIMER MANCERA

HUGO ANDRES

JULIAN ANDRES SANTOS

GRUPO: 358082_18

TUTORA:

MARIA FERNANDA DOMINGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

MAYO DE 2020
 LINK DEL VIDEO

https://screencast-o-matic.com/watch/cYhrYhkMXR
 Pereira J, Arias H, Mancera Y y Santos J
IMPLEMENTACION DE EQUIPO DE ENERGÍA RENOVABLE (SOLAR Y
EÓLICO) EN LA UNIVERSIDAD MILITAR DE NUEVA GRANADA

INTRODUCCION
A partir de investigaciones
realizadas por la IEA, sobre una
nueva implementación de
tecnología limpia, teniendo en
cuenta que el consumo a nivel
mundial abarca un 70% del
consumo mundial de energía, un
80% de las emisiones globales de
CO2 y el 75% del PIB mundial.
Surgiendo preocupaciones por sus
impactos ambientales y METODOLOGIA
consecuencias presentadas a futuro.
El objetivo de este trabajo es lograr
un efectivo diseño de energía
fotovoltaica y eólica con el fin de
suplirlas necesidades de las
comunidades con el reemplazo de
las energías tradicionales (petróleo,
carbón, gas natural, entre otros. Que
afectan directamente el medio
ambiente de forma negativa
DESCRIPCION DEL LUGAR
RESUMEN
En la actualidad existe una tendencia internacional hacia la búsqueda de
tecnologías más limpios y nuevas fuentes de energía y mejorar la producción de
energía es una de las necesidades que presenta actualmente tanto nuestro país
como el mundo entero, en este sentido se presentan opciones de energías
alternativas y una de ellas el proceso de generación de energía solar fotovoltaica
y eólica, teniendo en cuenta sus ventajas y desventajas entrando a analizar la
mejores garantías de sus estructura.
1. Paneles Solares: Compuestos de células solares las cuales a su vez están
construidas con obleas finas de silicio fotosensibles.
2. Controlador: Encargado de asegurar la carga de las baterías. Protege las
baterías de sobrecargas (cuando los paneles solares siguen produciendo energía
y las cargas no la consumen) y también bloquea el paso de corriente de las
baterías en caso de descarga.
3. Inversor: Encargado de convertir la energía que entregan los paneles solares
(Voltaje DC) en energía útil para alimentar los electrodomésticos y equipos
eléctricos (Voltaje AC).
4. Batería: Almacena la electricidad que se produce durante el día y la consume
en horas de la noche.

La finalidad de este proyecto esta

enfocado en el diseño de un sistema
solar fotovoltaico y eólico para la
Universidad Militar Nueva Granada
con el fin de alimentar parte de los
circuitos de iluminación de los
laboratorios de Termo.
RESULTADOS Y ANALISIS
La rentabilidad del proyecto está directamente relacionada con el área
disponible para su proceso y paralelamente se debe alcanzar una productividad
constante y aprovechamiento de energía solar.
Colombia ofrece las condiciones medioambientales óptimas para desarrollar un
proyecto energía fotovoltaica, la luminosidad que ofrece hacen que esto sea
viable. Se puede garantizar una mejor calidad de vida a futuro dando beneficios
satisfactorios desde el punto de vista económico, social y ambiental.

CONCLUSIONES
Se puede concluir que el desarrollo de esta tecnología limpia servirá como base de proyectos de nuevas implementaciones
que favorezcan al medio ambiente.
Este no es proyecto a gran escala, pero es el inicio de algo muy útil, que si toma conciencia tanto la comunidad estudiantil
y el estado, en poco tiempo estaremos haciendo un uso racional y eficiente de la energía.

REFERENCIAS

Galvis j, Gutiérrez r. Proyecto para la implementación de un sistema de generación solar fotovoltaica para la población wayuu en
Nazaret corregimiento del municipio de Uribia, departamento de la guajira – Colombia. Recuperado de:
HTTPS://REPOSITORY.UNAD.EDU.CO/BITSTREAM/HANDLE/10596/2590/75101283.PDF;JSESSIONID=8B932C47D6FC452CBF766DB601911F4F.JVM1
?SEQUENCE=1
Fula B. 8consultado mayo de 2020). Implementación de equipo energía renovable (solar y eólico) en la Universidad Militar Nueva
Granada. Recuperado de:
https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/11983/articulo%20Copy%20(1).pdf;jsessionid=4ECCB98F907AB3757C
4E305B16F315DF?sequence=1