Sei sulla pagina 1di 3

Lengua y Literatura 1º Bachillerato

Convocatoria extraordinaria.

Nombre________________________________________________________________

[Nota: los errores ortográficos bajarán la calificación final de esta prueba.


La puntuación parcial máxima de cada pregunta será de 2 puntos]

1. Resume el contenido y señale los mecanismos de coherencia y cohesión presentes en


el siguiente texto de Platero y yo. Comenta también mecanismos de objetividad y
subjetividad (puedes relacionarlos con alguna de las modalidades textuales que
conozcas).

¡Qué hermosa esta granada, Platero! Me la ha mandado Aguedilla, escogida de


lo mejor de su arroyo de las Monjas. Ninguna fruta me hace pensar, como esta, en la
frescura del agua que la nutre. Estalla de salud fresca y fuerte. ¿Vamos a
comérnosla?
¡Platero, qué grato gusto amargo y seco el de la piel, dura y agarrada como una
raíz a la tierra! Ahora, el primer dulzor, aurora hecha breve rubí, de los granos que se
vienen pegados a la piel. Ahora, Platero, el núcleo apretado, sano, completo, con sus
velos finos, el exquisito tesoro de amatistas comestibles, jugosas y fuertes, como el
corazón de no sé qué reina joven. ¡Qué llena está, Platero! Ten, come. ¡Qué rica!
¡Con qué fruición se pierden los dientes en la abundante sazón alegre y roja! Espera,
que no puedo hablar. Da al gusto una sensación como la del ojo perdido en el
laberinto de colores inquietos de un calidoscopio. ¡Se acabó!

2. Resume el contenido de esta copla manriqueña y comenta sus aspectos formales y de


contenido más importantes.

Tantos duques excelentes


tantos marqueses y condes
y varones
como vimos tan potentes,
di, Muerte, ¿dó los escondes
y traspones?
Y las sus claras hazañas
que hicieron en las guerras
y en las paces,
cuando tú, cruda, te ensañas,
con tu fuerza las aterras
y deshaces.

3. Identifica la organización de las ideas del siguiente texto periodístico, explica qué
tipo de texto es y comenta sus características más destacadas.

El fútbol y el mundo que lo rodea vive en parte de la rivalidad y de la


confrontación, a veces tensa, entre equipos y seguidores. Pero en las últimas
semanas se han producido varios casos en los que los espectadores han convertido
la tensión propia de un partido en agresividad incontrolada, incitación al odio racial
e injurias desproporcionadas. En España menudean los insultos racistas a los
jugadores; pero el caso más reciente se refiere a las injurias recibidas por Joaquín
Caparrós, el entrenador del Sevilla aquejado de leucemia crónica, por parte de la
hinchada bética: “¡Esta noche se muere Caparrós!”.
Lengua y Literatura 1º Bachillerato
Convocatoria extraordinaria.

A pesar de los gravísimos antecedentes que han manchado el fútbol español,


incluidas varias muertes de seguidores a manos de hinchas violentos, y aunque las
autoridades deportivas se pronuncian contra las actitudes hostiles, lo cierto es que
los estadios siguen acogiendo ejemplos repetidos de racismo, odio y obscenidad
violenta. La excusa preferida para mirar hacia otro lado es que son
“comportamientos minoritarios”; pero en pocas ocasiones la mayoría de los
espectadores han recriminado o expulsado a los insultadores.
El fútbol no es una misa ni una celebración silenciosa; pero tampoco una
concentración de exaltados que incitan a la violencia y el racismo. Si el odio no se
corta de raíz, el fútbol puede convertirse en un foco de violencia y en un ejemplo
execrable para la sociedad.

4. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones e indica su modalidad.

a) ¿No te gustan sus pantalones nuevos?


b) ¡Qué calor hace!
c) Que te salga bien el examen.
d) A tu profesor no le parecieron adecuadas sus palabras.

5. Señala y explica las características más destacadas del contenido del siguiente
fragmento de Lazarillo de Tormes.

Era de mañana cuando este mi tercero amo topé, y llevome tras sí gran parte de
la ciudad. Pasábamos por las plazas donde se vendía pan y otras provisiones. Yo
pensaba, y aun deseaba, que allí me quería cargar de lo que se vendía, porque esta era
propia hora cuando se suele proveer de lo necesario, mas muy a tendido paso pasaba
por estas cosas.
«Por ventura no lo ve aquí a su contento -decía yo-, y querrá que lo compremos
en otro cabo».
De esta manera anduvimos hasta que dio las once. Entonces se entró en la iglesia
mayor, y yo tras él, y muy devotamente le vi oír misa y los otros oficios divinos,
hasta que todo fue acabado y la gente ida. Entonces salimos de la iglesia. A buen
paso tendido comenzamos a ir por una calle abajo. Yo iba el más alegre del mundo
en ver que no nos habíamos ocupado en buscar de comer. Bien consideré que debía
ser hombre, mi nuevo amo, que se proveía en junto, y que ya la comida estaría a
punto y tal como yo la deseaba y aun la había menester. […]
En este tiempo dio el reloj la una después de mediodía, y llegamos a una casa,
ante la cual mi amo se paró, y yo con él, y, derribando el cabo de la capa sobre el
lado izquierdo, sacó una llave de la manga y abrió su puerta y entramos en casa, la
cual tenía la entrada oscura y lóbrega, de tal manera que parece que ponía temor a los
que en ella entraban, aunque dentro de ella estaba un patio pequeño y razonables
cámaras.
–Tú, mozo, ¿has comido?
–No, señor –dije yo–, que aún no eran dadas las ocho cuando con Vuestra
Merced encontré.
–Pues, aunque de mañana, yo había almorzado, y, cuando así como algo, hágote
saber que hasta la noche me estoy así. Por eso, pásate como pudieres, que después
cenaremos.
Vuestra Merced crea, cuando esto le oí, que estuve en poco de caer de mi estado,
no tanto de hambre como por conocer de todo en todo la fortuna serme adversa. Allí
Lengua y Literatura 1º Bachillerato
Convocatoria extraordinaria.

se me representaron de nuevo mis fatigas y torné a llorar mis trabajos; allí se me vino
a la memoria la consideración que hacía cuando me pensaba ir del clérigo, diciendo
que, aunque aquel era desventurado y mísero, por ventura toparía con otro peor.
Finalmente, allí lloré mi trabajosa vida pasada y mi cercana muerte venidera.

Potrebbero piacerti anche