REFORZAMIENTO
Reforzamiento de Reforzamiento de
intervalo fijo intervalo variable
El sujeto obre
al sujeto se le aplica un
correctamente
refuerzo ( un premio)
Es decir
Para
Realiza la conducta
Que logre su trabajo
deseada durante un
encomendado
espacio de tiempo fijo
Ejemplo : Siempre que el/la
niño/a consiga estar un tiempo
establecido estudiando recibirá
un refuerzo (lo que hace falta Lo cual tendrá una
es que el tiempo sea efectivo y conducta deseada
no esté haciendo o pensando
en otra cosa)
Ejemplo: un adolescente que
cumple con sus obligaciones sin
establecer un tiempo concreto;
cuando lo estime oportuno el
adulto reforzará al adolescente
con un premio lo que, sin duda,
supondrá un estímulo positivo
para seguir comportándose
correctamente.  que pensar en premiar a la semana de
Reforzamiento de
razón fija Reforzamiento de
razón variable
Cada cierto número
Se varía la proporción
de veces
de respuestas correctas
Que
Es decir
el sujeto realice la
respuesta deseada Que el sujeto no sepa
(trabajo exitoso) cuando va a recibirlo
(el premio)
Se le concede un
Ejemplo: En el caso anterior,
refuerzo (un premio)
el niño ordenará su habitación
y no sabe en qué momento
Ejemplo: Imaginemos que deseamos recibirá un premio lo que
que un chico tenga la habitación en consigue tener al individuo
orden. Él recibirá un premio si todos los siempre a la expectativa>. 
días la ordena. Más adelante habrá que
variar esta proporción. Al principio de un
programa habrá que reforzarle siempre
que la conducta deseada aparezca. Con
el tiempo y según avanza el programa, la
razón fija hay que aumentarla y habrá
haber arreglado la habitación de forma
continuada.