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GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

 UNIDAD 3

TEMA (S):

La unidad número 3 del módulo presenta los conceptos asociados al manejo de la información y la
administración de la misma, elemento fundamental para la toma de decisiones en las organizaciones.

Los contenidos de la unidad presentarán de forma estructurada los conceptos para el desarrollo
de tareas de una tabla como: ordenamiento de datos, validación de datos y generación de
consultas.

Se darán las herramientas académicas al estudiante para que pueda desarrollar una tabla de
información con parámetros indicados que ayuden a su planeación, ejecución y verificación.
Dentro de las recomendaciones se encuentra el orden de la información, la validación de los
datos y el uso de filtros, con el fin de agilizar y facilitar la búsqueda de nuestra necesidad.

Finalmente se presentarán al estudiante modelos de programación lineal por medio del


programa Solver que es una herramienta muy útil para análisis de situaciones, en las cuales
mediante la manipulación de variables podemos estimar valores deseables.

Teniendo en cuenta esto, los conceptos clave a desarrollar en la unidad son:

 Desarrollar tareas básicas con los sistemas de información que cuenta la organización
 Estructurar y resolver problemas lineales con base en problemas cotidianos de las
microempresas
 Validar y consolidar datos de los sistemas de Información
 Generando soluciones con Solver.

1 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
ORIENTACIÓN METODOLÓGICA:

En el módulo se encuentran una serie de recursos que deberán ser estudiados y analizados por
cada uno de los participantes. Recuerde que se dispone de lecturas, video capsulas, material
didáctico de apoyo y teleconferencias, material que busca afianzar los conceptos y las temáticas
desarrolladas en la unidad. Adicional a la información disponible, se recomienda que el
estudiante interactúe con los compañeros y con el tutor a través del correo y de manera
sincrónica a través de las sesiones de Elluminate.

ESQUEMA GRÁFICO DE LA UNIDAD:

Semana 5 - Sistemas de Semana 6 - Modelos de


información y datos: decisión:
•¿Qué son los sistemas de •¿Qué es modelo de decisión?
información? •¿Cómo resolver modelos de
•¿Cómo manipular datos? decisión?
•¿Cómo se validan los registros? •Uso de Solver con Microsoft
Excel®

Fuente: elaboración propia (2016)

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN 2
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:

Después del desarrollo de esta unidad, el estudiante tendrá las competencias y habilidades para:

 El estudiante estará en la capacidad de aplicar los diferentes criterios de ordenamiento de


datos.
 El estudiante estará en capacidad de crear, organizar y analizar variables dentro de tablas de
información, por medio de Solver.
 El estudiante adquirirá buenas prácticas de gestión por medio del ordenamiento de datos.

ACTIVIDADES:

 SEMANA 5

ACTIVIDAD CONTENIDO INDICACIONES

Cartilla Semana 5 – Sistemas de


Lectura Lea, analice y tome apuntes
información y datos

Lecturas Refuerce los temas vistos con las lecturas


Lecturas sugeridas
complementarias de la semana.

Interactúe con los contenidos


Foto Relato 5 – Sistemas de
Contenidos multimedia, ya que están pensados para
información y administración de la
didácticos que usted complemente su proceso de
información
aprendizaje de una manera más amena.

Observe con atención la teleconferencia.


Teleconferencia Semana 5 – Sistemas Le recomendamos que elabore su
Teleconferencia
de información resumen personal para una mejor
comprensión.

Participe activamente de la discusión


planteada por su tutor, recuerde que el
Foro Foro 5
foro es un espacio de crecimiento y
aprendizaje grupal.

3 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
 SEMANA 6

ACTIVIDAD CONTENIDO INDICACIONES

Cartilla Semana 6 – Modelos


Lectura Lea, analice y tome apuntes
de decisión

Lecturas Refuerce los temas vistos con las lecturas de la


Lecturas sugeridas
complementarias semana.

Interactúe con los contenidos multimedia, ya que


Contenidos Foto Relato 6 – Toma de están pensados para que usted complemente su
didácticos decisiones con Excel proceso de aprendizaje de una manera más
amena.

Observe con atención la teleconferencia. Le


Teleconferencia Semana 6 –
Teleconferencia recomendamos que elabore su resumen personal
Manejo de Solver con Excel
para una mejor comprensión.

Sopa de letras Unidad 3 –


Actividad de Realice la actividad de repaso para que haga un
Sistemas de información y
repaso autoanálisis de su proceso de aprendizaje.
modelos de decisión con Excel

Infografía – Sistemas de
Observe el resumen donde se sintetizan los
Resumen información y modelos de
temas vistos en la unidad.
decisión

Participe activamente de la discusión planteada


Foro Foro 6 por su tutor, recuerde que el foro es un espacio
de crecimiento y aprendizaje grupal

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN 4

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