UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

Vicerrectorado Académico
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SILABO DE LA ASIGNATURA DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL

1. INFORMACIÓN GENERAL
Facultad: Ingeniería Electrónica - Sistemas Escuela Profesional: Ingeniería Electrónica
Departamento Académico: Electrónica
Carrera Profesional: Ingeniería Electrónica Año académico: 2020
Asignatura: Seguridad y salud laboral Código: 1130-EC-01006-16
Crédito: 01 Requisito: NINGUNO Tipo de asignatura: Específico Complementario
Horas de teoría: 00 Práctica: 02 Horas de Evaluación: Total de horas: 2.0
Semestre: Impar Ciclo: X Fecha de inicio: 30/03/2020 Fin del período: 14/07/2020
Docente de la asignatura
Mg. Hipólito Carbajal Morán Correo: hipolito.carbajal@unh.edu.pe

2. SUMILLA
La asignatura forma parte del área de formación específico complementario, es de naturaleza práctica, tiene como propósito
aplicar normatividades de seguridad y salud laboral vigentes. estudio de riesgos; prevención, análisis y evaluación en
instalaciones eléctricas y de telecomunicaciones. Plan de seguridad en empresas. Seguridad en máquinas, el traslado y
manipulación de objetos. Señales, alarmas. Protección contra corto circuitos, incendios e inundaciones. Primeros auxilios y
evacuación de emergencia.

Los contenidos están organizados de la siguiente manera:

Unidad I : Políticas de seguridad y aspectos de seguridad en el trabajo.
Unidad II : Riesgos relacionados con la seguridad y ambiente de trabajo.
Unidad III : Ergonomía en el trabajo y equipos.
Unidad IV : Plan de seguridad y primeros auxilios a los accidentes.

3. COMPETENCIAS Y LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

COMPETENCIAS GENERALES
N°
DE LA ASIGNATURA
N° CAPACIDADES (LOGRO DE APRENDIZAJE) POR UNIDADES

UNIDAD I. identifica los peligros, evalúa los riesgos y establece medidas de control
3.1.1. fundamentales, para la seguridad y control de los accidentes ocupacionales, en el
Formula un Plan de marco de la Ley 29783 e ISO 45001:2018.
seguridad y salud en el UNIDAD II. Identifica los riesgos relacionados con la seguridad y ambiente de trabajo
trabajo para 3.1.2.
3.1. dentro del marco de la ecología e impacto ambiental.
implementarlas en una
empresa del medio, UNIDAD III. Establece equipos empleados en oficina y su ergonomía en el trabajo,
basado en las normas 3.1.3.
para protección de la salud del usuario.
técnicas peruanas.
UNIDAD IV. Estable un plan de seguridad y primeros auxilios a los accidentes en el
3.1.4.
marco de las normas de seguridad vigentes.

4. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA I
Resultado de aprendizaje: Al finalizar la unidad, el estudiante identifica los peligros, evalúa los riesgos y establece medidas de control
fundamentales, para la seguridad y control de los accidentes ocupacionales, en el marco de la Ley 29783 e ISO 45001:2018.

Contenidos de aprendizaje Estrategia Temporalización

Conceptual Procedimental Actitudinal Metodológica Semana Sesión Avance %
Reconoce la
legislación y Demuestra
normatividad de responsabilidad en Expositiva
Legislación y normativa sobre 6.25
seguridad y salud, las diferentes dialogada. Tareas 1 1
seguridad y salud en el trabajo.
aplicado en el actividades que grupales
trabajo en base a la realiza.
Ley 29783
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Identifica los principios
generales de
Participa con
seguridad y salud
Principios generales de responsabilidad en las Aprendizaje basado
asociado a una 2 2 12.50
seguridad y salud en la empresa empresa local, en el diferentes actividades en problemas (ABP)
que realiza.
marco de la Norma
ISO 45001:2018.

Reconoce los tipos de

Tipos de seguridad, técnicas de seguridad, técnicas de Demuestra
seguridad, métodos para seguridad y métodos responsabilidad
evaluar los riesgos Expositiva, lluvia de
para evaluar los presentando con 3 3 18.75
profesionales. Caso de estudio ideas, demostrativa
riesgos laborales, en puntualidad el caso de
frecuencia de accidentes el marco de la Norma estudio.
laborales (IPER) ISO 45001:2018.

Desarrolla la matriz
Participa con
IPERC para una Expositiva
Gestión de la prevención de responsabilidad en las
empresa local, en el dialogada. Tareas 4 4 25.00
riesgos en la empresa (IPERC) marco de la Norma diferentes actividades
grupales
que se asigna.
ISO 45001:2018.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Conocimiento: Contenidos conceptuales de la unidad
Criterios de evaluación del Desempeño: Exposición, presentación caso de estudio.
resultado de aprendizaje Actitudinal: Puntualidad, responsabilidad, presentación personal, trabajo en equipo.
Producto: Informe de componentes de prevención de riesgos en una empresa local.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño Actitudinal De Producto
Cuestionario Lista de chequeo Lista de chequeo Rúbrica

UNIDAD DIDÁCTICA II
Resultado de aprendizaje: Al finalizar la unidad el estudiante identifica los riesgos relacionados con la seguridad y ambiente de trabajo,
para evitar accidentes, dentro del marco de la ecología e impacto ambiental.

Contenidos de aprendizaje Temporalización

Estrategia Avance
Conceptual Procedimental Actitudinal Semana Sesión
Metodológica %
Riesgos eléctricos: accidentes Analiza los accidentes eléctricos, Demuestra
eléctricos, definición de contacto para evitar los efectos que responsabilidad en las Expositiva
eléctrico, efectos de la corriente ocasiona en el organismo, en el 5 5 31.25
diferentes actividades dialogad a
eléctrica sobre el organismo, marco de la norma ISO
que realiza
tipos de accidentes eléctricos. 45001:2018.
Determina las causas de
accidentes generadas, con el
Participa con
empleo de métodos de Expositiva, lluvia
Investigación de accidentes responsabilidad en las
investigación de accidentes, en el de ideas, 6 6 37.50
laborales. diferentes actividades
marco de la Ley de Seguridad y demostrativa
que realiza.
Salud en el trabado D.S. 005-2012
D.R.

Equipos de protección
personal (EPP): definición de
EPP, elección e implantación de Determina la utilización de los Demuestra
Expositiva
los EPP, estudio y evaluación de EPP en trabajos en una empresa responsabilidad en las
dialogada 7 7 43.75
Los EPP, trabajos en tensión, de alto riesgo laboral, en el marco diferentes actividades
Tareas grupales
condiciones de utilización de la ISO45001:2018 que realiza
de los EPP, protocolos de
vigilancia sanitaria específica.
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Señalizaciones: Señalización Establece la señalización de Participa con Aprendizaje

de seguridad, Señalizaciones seguridad, para una determinada responsabilidad en las basado en
8 8 50.00
eléctricas, otras señalizaciones, empresa, en el marco de la ISO diferentes actividades problemas
otros tipos de señales. 45001. que realiza. (ABP)

• EP1 – Primer Examen Parcial 9

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Conocimiento: Contenidos conceptuales de la unidad
Criterios de evaluación
Desempeño: Exposición, Seguridad en telecomunicaciones, EPI.
del resultado de
Actitudinal: Puntualidad, responsabilidad, presentación personal, trabajo en equipo.
aprendizaje
Producto: Plano con señalética de una empresa.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño Actitudinal De Producto
Cuestionario Lista de chequeo Lista de chequeo Rubrica

UNIDAD DIDÁCTICA III

Resultado de aprendizaje: Al finalizar la unidad el estudiante establece equipos empleados en oficina y su ergonomía en el trabajo,
para protección de la salud del usuario.

Estrategia
Contenidos de aprendizaje Temporalización
Metodológica
Avance
Conceptual Procedimental Actitudinal Semana Sesión
%
Ergonomía en el trabajo en
oficina y con equipos Establece los componentes
informáticos: Ergonomía, que son ergonómicos en las Demuestra
elementos que intervienen oficinas de una empresa, así responsabilidad en las Expositiva
9 9 56.25
en la prevención de riesgos, como los riesgos asociados en diferentes actividades dialogada
legislación y normativa, el marco de la legislación y que realiza.
concepción ergonómica del normativa vigentes.
puesto de trabajo y su entorno.
Seguridad en sistemas de
telecomunicación e Identifica la seguridad en sistemas Participa con
informáticos: Ondas Expositiva, lluvia
de telecomunicaciones e responsabilidad en las
electromagnéticas, radiaciones, de ideas, 10 10 62.5
informáticos para proponer la diferentes actividades
electrostática, gestión de la demostrativa
gestión de energía y de residuos. que realiza.
energía, Gestión de los
residuos.
Prevención y protección
contra incendios: La Demuestra
Elabora un plan de prevención y Expositiva
combustión, seguridad contra responsabilidad en las
protección contra incendios en el dialogada 11 11 68.75
incendios, prevención de diferentes actividades
marco de la legislación vigente. Tareas grupales
incendios, protección contra que realiza
incendios.
Normas de utilización de los
Identifica las normas de utilización Participa con
equipos de extinción, extinción Expositiva
de los equipos de extinción de responsabilidad en las
de incendios mediante dialogada. 12 12 75
incendios, en el marco de la diferentes actividades
generador de aerosoles, Tareas grupales.
legislación vigente. que realiza.
legislación aplicable.
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Conocimiento: Contenidos conceptuales de la unidad
Criterios de evaluación
Desempeño: Exposición, ergometría, prevención de riesgos.
del resultado de
Actitudinal: Puntualidad, responsabilidad, presentación personal, trabajo en equipo.
aprendizaje
Producto: Informe plan de prevención y protección contra incendios.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño Actitudinal De Producto
Cuestionario Lista de chequeo Lista de chequeo Rúbrica
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UNIDAD DIDÁCTICA IV
Resultado de aprendizaje: Al finalizar la unidad el estudiante estable un plan de seguridad y primeros auxilios a los accidentes en el
marco de las normas de seguridad vigentes ISO 45001.

Estrategia
Contenidos de aprendizaje Temporalización
Metodológica
Avance
Conceptual Procedimental Actitudinal Semana Sesión
%
Demuestra
Plan de emergencia Elabora plan de seguridad y responsabilidad en las Expositiva
13 13 81.25
Manual de autoprotección. primeros auxilios. diferentes actividades dialogad a
que realiza
Participa con
Estructura de un plan de Expositiva, lluvia
Estructura un plan de responsabilidad en las
autoprotección, documentación de ideas, 14 14 87.5
autoprotección documentado. diferentes actividades
mínima recomendada. demostrativa
que realiza.
Primeros auxilios a los Expositiva
Demuestra
accidentados: Conducta a Identifica los protocolos de aplicada a la
responsabilidad en las
seguir ante un accidentado, primeros auxilios para actuar ante identificación de 15 15 93.75
diferentes actividades
anatomía y fisiología del aparato posibles accidentes. que realiza
protocolos en
circulatorio, hemorragias. grupos.

Tratamiento de las heridas,

contusión, esguince y luxación, Identifica protocolos de Participa con Expositiva
fracturas Reanimación tratamiento de heridas, fracturas, responsabilidad en las aplicada a la
16 16 100
cardiorrespiratoria (RCP), RPC, quemaduras y lesiones diferentes actividades identificación de
quemaduras, lesiones causadas causadas por electricidad. que realiza. protocolos.
por la electricidad.
• EP2 - Segundo examen 17
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
Conocimiento: Contenidos conceptuales de la unidad
Criterios de evaluación
Desempeño: Exposición, plan de autoprotección y protocolos.
del resultado de
Actitudinal: Puntualidad, presentación personal, trabajo en equipo.
aprendizaje
Producto: Informe plan de seguridad y primeros auxilios.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño Actitudinal De Producto
Cuestionario Lista de chequeo Lista de chequeo Rubrica

5. RECURSOS DIDÁCTICOS
1. Medios audiovisuales: Videos, imágenes, archivos .pptx, pizarra interactiva
2. Medios impresos: Guías de práctica, módulos de aprendizaje, instructivos, textos, revistas, cuestionarios.
3. Entorno virtual: Moodle, URL: http://moodle.unh.edu.pe

6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Fórmula de evaluación para ser aprobado:
- Fórmula para hallar el promedio de cada parcial (PP1, PP2):
EP x 0.40 + PD x 0.30 + PA x 0.10 + PP*0.2
- Fórmula para hallar el promedio final (PF):
Promedio final (PF)=PP1 x 0.50 + PP2 x 0.50

Donde:
EP = Examen (EP1 o EP2 que se realizan sobre conocimiento en las semanas 9 y 17 respectivamente).
PD = Promedio de evaluación de desempeño.
PA = Promedio de evaluación de Actitud.
PP = Promedio de evaluación de productos.
PP1 = Promedio parcial 1.
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PP2 = Promedio parcial 2.
PF = Promedio final.
El estudiante aprueba la asignatura con promedio final mayor o igual a once (PF =11)
Requisitos de aprobación:
La evaluación se hará de acuerdo al Reglamento Académico General de la Universidad que, entre otros, establece que el
estudiante, para aprobar requiere: La asistencia mínima de las asignaturas es de 70% caso contrario se considerará la
calificación de (00) cero y es de manera automática.

7. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
• Pérez V. (2017).Seguridad y Salud. IC Editorial.
• Cócera J. (2004). Seguridad en la instalaciones de telecomunicación e informática. Editorial Thomson.
• Roldan J. (2003). Seguridad en la instalaciones eléctricas. Thomson.
• Cesar R. A. (2008). Seguridad Industrial. Un enfoque integral. Editorial Limusa.
• Simonds G. (2014). La seguridad Industrial. Su administración. Editorial alfa omega.
• Janania (2009). Manual de Seguridad e Higiene Industrial. Editorial Limusa.
• José Maria DP (2014). Seguridad e Higiene Profesional. 2° Edición. Editorial Paraninfo.
• Lynton Keith C. (2013). Ecología. Ciencia política medioambiental. Editorial Mc Graw - Hill.
• Harry M. (2013). Manual de prevención de la Contaminación Industrial. Editorial Mc Graw - Hill.
• Organización Internacional de Normalización (2018): ISO 45001

Pampas, marzo de 2020

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Mg. Hipólito Carbajal Morán
Docente EPIE – FIES - UNH

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Dr. Javier Francisco Márquez Camarena
Director del DAE – FIES - UNH