Asignatura:

Orientación Vocacional
Tema:

Producción Final
Facilitadora:

Griselda Núñez
Matricula:

15-8727

Participante:
Marielys Frías Martínez

Fecha:
27 de junio de 2020
Nagua, María Trinidad Sánchez,
Republica Dominicana

Introducción

Al introducir este trabajo el cual es de muchos interés vamos a observar y ver la

aplicación de los test 16 FP midiendo 16 factores de la personalidad, D70 midiendo la
inteligencia general, EHAE midiendo los hábitos y actitudes hacia el estudio y el PIP
midiendo el interés profesional, al conjunto la presentación del informe.

1. Visita una escuela o escoge un estudiante de 4to de bachillerato de tu entorno

y aplica un mínimo de cuatro pruebas de evaluación vocacional, tomando en
cuenta:

 Evaluación de la personalidad.
 Evaluación de la inteligencia.
 Evaluación de las aptitudes e intereses.

Evaluación de la personalidad.

16 FP.

Evaluación de la inteligencia.

D70.
Evaluación de las aptitudes e intereses.
 EHAE Y PIP.

2. Redacta a un informe con los resultados de la evaluación haciendo

recomendaciones al evaluado que lo orienten en su decisión vocacional.
 Informe

16 Factores de la Personalidad (16FP).

Apreciación de 16 rasgos de primer orden y 12 dimensiones globales de la

personalidad.

Datos Demográficos.

Nombre: I. R

Grado: 4to

Edad: 15 años

Institución: Liceo Juan pablo Duarte

Fecha: 15-06-2020

Prueba Aplicada: 16 FP

Puntuaciones.

16FP

PD 12 8 12 13 10 13 7 14 10 7 12 10 7 11 9 9
A B C E F G H I L M N O Q1 Q2 Q3 Q4
ST MA NA MA MA MA MA N MA MA N MA MA N MA A A

Conclusión:

En lo que es su personalidad es una persona sociable, abierta, tiene mucha capacidad

para los estudios si así se lo propone, tiene una estabilidad emocional estable muy
seguro de sí mismo y con una mentalidad independiente.
Recomendación:

Mi recomendación es que el evaluado siga con su capacidad para sus estudios así
podrá alcanzar su meta de estudios.

Informe

Test de Inteligencia General (D70).

Destinado a valorar la capacidad para conceptualizar y aplicar el razonamiento

sistemático a la solución a nuevos problemas.
Datos Demográficos.

Nombre: I. R

Grado: 4to

Edad: 15 años

Institución: Liceo Juan pablo Duarte

Fecha: 17-06-2020

Prueba Aplicada: D70

Puntuaciones

D70

PD 18
PC 24
ST 5
R B

Conclusión

Su inteligencia general posee una capacidad baja para aplicar el razonamiento

sistemático a nuevos problemas y para la abstracción de los significados de los
estímulos o símbolos.

Recomendación
Su recomendación continuar ejercitando sus habilidades de resolución de problemas y
a enriquecer sus habilidades de abstracción por medio de ejercicios matemáticos y
juegos de lógica.

Informe

Encuesta de Hábitos de Estudios y Actitudes hacia el Estudio (EHAE).

Apreciación de hábitos y actitudes más importantes para el estudio.

Datos Demográficos.

Nombre: I. R

Grado: 4to

Edad: 15 años

Institución: Liceo Juan pablo Duarte

Fecha: 19-06-2020

Prueba Aplicada: EHAE

EHAE

PC MT HE AP AED AE OE
PD 12 19 31 20 10 30 61
PC 11 30 15 25 4 10 4
R B NB B NB MB B MB

Conclusión

En cuanto a lo que es hacia su hábito y actitud hacia el estudio, es una persona que
tiene muy poco habito de estudio, ya que sus puntuaciones fueron bajas y muy bajas y
normal baja.

Recomendación
Mi recomendación es que el evaluado mejore en lo que es su hábito de estudio, para
que así pueda ser mucho mejor tener más habilidades y más oportunidades en la vida.

Informe

Perfil de Interés Profesional (PIP).

Su objetivo es conocer la estructura diferencial y jerarquización de los intereses

profesionales de los sujetos y determinar, el tipo de consejo orientativo en la toma de
decisiones de carreras profesionales más adecuadas para ellos.

Datos Demográficos.
Nombre: I. R

Grado: 4to

Edad: 18 años

Institución: Liceo Juan pablo Duarte

Fecha: 19-06-2020

Prueba Aplicada: PIP

Puntuación

PIP

Interés MC N C PE AR L MU S AD
PD 15 4 16 14 9 11 7 11 21
PC 82 14 64 71 45 68 38 71 96
R A B B NA N NA NB NA MA

Conclusión

Su perfil de interés profesional sus puntuaciones están dentro de lo normal con su

puntuación más alta en lo que es lo administrativo u oficina.

Recomendación

Según lo arrojado en las pruebas la evaluada posee habilidades en las profesiones de

psicología, Ingeniería Electromecánica, Ingeniería Electrónica, Educación, Derecho.
 Conclusión

Al concluir con este trabajo final que fue de mucha importancia ya que pude adquirir
más capacidad de aplicar pruebas, para así poner en práctica lo aprendido en el
transcurso de mi carrera .