Liceo Valentín Letelier

Departamento Religión
Profesora Juanita Lorca

ASIGNACIÓN DE TAREAS

ASIGNATURA: RELIGIÓN
NIVEL:5° BÁSICO A Y B
TEMA: EL TRIGO Y LA CIZAÑA

IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD Fecha en Fecha en Fecha de

que el que el retroalimentación.
profesor estudiante
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tarea enviarla
desarrollada
“El trigo y la cizaña “
15 de junio 22 de junio 3 de Julio 2020
OA: Identificar la necesidad e importancia de 2020 2020
dar sentido y fin a la propia vida, actual y futura
Leen compresivamente

Desarrollan guía.

Una vez terminada tu tarea debes enviarla al correo

religionbasicalvl@gmail.com

Si no puedes enviarla por correo electrónico, pídele ayuda a un adulto y sacarle una
fotografía. Luego enviarla a la cuenta de WhatsApp
+56963422883

Recuerda usa buena letra y tomar las fotos en lugar donde haya mucha luz (ojalá de
día) para que se pueda ver bien lo que hiciste.
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Departamento Religión
Profesora Juanita Lorca

Guía de Aprendizaje
Asignatura: Religión

“El trigo y la cizaña”

Nombre ………………………………………………………………………………..
Curso …………………………………………………………………………………
Fecha ………………………………………………………………………………………………….
OA: Identificar la necesidad e importancia de dar sentido y fin a la propia vida, actual y futura

Indicaciones
• Leer comprensivamente
• Usar sus útiles escolares para responder esta guía (lápiz. Goma)
• Responder con letra legible
• Saca foto a la actividad desarrollada, indicando nombre y curso del estudiante, se envían el
lunes 22 de junio al correo religionbasicalvl@gmail.com o al WhatsApp +56963422883

I. Lee la siguiente parábola bíblica

Vocabulario
Refirió: Dar a conocer un hecho de palabra o por escrito.
Cizaña: Planta de granos tóxicos que impide el crecimiento del trigo.
Siervo: Persona que sirve a otra.
Siega: Cortar la cosecha o la hierba con algún instrumento o máquina adecuada.

El trigo y la cizaña. Mateo 13: 24-30.

24 les refirió otra parábola, diciendo: El reino de los cielos es semejante a un hombre que
sembró buena semilla en su campo;
25 pero mientras dormían los hombres, vino su enemigo y sembró cizaña entre el trigo, y se

fue.
26 y cuando salió la hierba y dio fruto, entonces apareció también la cizaña.

27 vinieron entonces los siervos del padre de familia y le dijeron: Señor, ¿no sembraste buena

semilla en tu campo? ¿De dónde, pues, tiene cizaña?

28 él les dijo: Un enemigo ha hecho esto. Y los siervos le dijeron: ¿Quieres, pues, que

vayamos y la arranquemos?
29 él les dijo: No, no sea que, al arrancar la cizaña, arranquéis también con ella el trigo.
30 dejad crecer juntamente lo uno y lo otro hasta la siega; y al tiempo de la siega yo diré a los

segadores: Recoged primero la cizaña, y atadla en manojos para quemarla; pero recoged el
trigo en mi granero.
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Profesora Juanita Lorca

II. Reflexiona y escribe con tus propias palabras el significado de la parábola.

1) ¿Qué trataba decir Jesús con esta parábola?

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2) Realiza una ilustración que represente la parábola leída.

3) ¿Qué aprendiste de esta actividad?

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4) ¿Qué respuesta te costó responder, por qué?
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Profesora Juanita Lorca

Pauta de Evaluación

ASIGNATURA Religión
UNIDAD Unidad 1: Enseñanzas de Jesús
NIVEL 5° básico
OA OA: Identificar la necesidad e importancia de dar sentido y fin a la propia vida, actual y futura
DOCENTE Juanita Lorca Aranda

Indicador de logro Logrado Medianamente Por lograr No se observa

logrado
Señala, a partir de texto
bíblico, las emociones
más relevantes
evidenciadas en la
parábola
Indica diferencias entre
el trigo y la cizaña
Describe con sus
palabras lo que significa
ser trigo.

Observaciones:

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Puntaje

Logrado: 6 puntos
Medianamente logrado: 4 puntos
Por lograr: 2 punto
No se observa: 0 punto