La genética

Angela María Toloza Marin

Mike Martinez Waldo

Biología

10ºC

Ins. Edu. Técnico Industrial Simona Duque

Marinilla – Antioquia

2020
 La genetica
1. Explica la ley de la mendeliana
Las leyes de Mendel son los principios que establecen cómo ocurre la
herencia, es decir, el proceso de transmisión de las características de los
padres a los hijos.
 Primera ley de Mendel: principio de la uniformidad
La primera ley o principio de la uniformidad de los híbridos de la primera
generación filial establece que cuando se cruzan dos individuos de raza
pura (homocigotos), la primera generación filial (heterocigotos), será igual
entre ellos (fenotipos y genotipos) y, además, sobresaldrá el rasgo
fenotípico de uno de los progenitores (genotipo dominante).
Las razas puras están compuestas por alelos (versión específica del gen),
que determina su característica sobresaliente.

 Segunda ley de Mendel: principio de la segregación

La segunda ley o principio de la segregación consiste en que del cruce de
dos individuos de la primera generación filial (Aa) tendrá lugar una
segunda generación filial en la cual reaparecerá el fenotipo y genotipo del
individuo recesivo (aa), resultando lo siguiente: Aa x Aa = AA, Aa, Aa, aa.
Es decir, el carácter recesivo permanecía oculto en una proporción de 1 a
4.

 Tercera ley de Mendel: principio de la transmisión independiente

La tercera ley o principio de la transmisión independiente consiste en
establecer que hay rasgos que se pueden heredar de manera
independiente. Sin embargo, esto solo ocurre en los genes que se
encuentran en cromosomas diferentes y que no intervienen entre sí, o en
genes que están en regiones muy distantes del cromosoma.
Asimismo, al igual que en la segunda ley, ésta se manifiesta mejor en la
segunda generación filial.
Mendel obtuvo esta información al cruzar guisantes cuyas características,
es decir, color y rugosidad, se encontraban en cromosomas diferentes.
Fue así que observó que existen caracteres que se pueden heredar de
manera independiente.

2. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una

homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es
dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán los genotipos y
fenotipos de la F1 y de la F2?

3. Un perro de pelo negro, cuyo padre era de pelo blanco, se cruza

con una perra de pelo gris, cuya madre era negra. Sabiendo que el
pelaje negro domina sobre el blanco en los machos, y que en la
 hembra negra y blanca presentan herencia intermedia, explica
cómo serán los genotipos de los perros que se cruzan y qué tipos de
hijos pueden tener respecto del carácter considerado.

4. ¿Qué es el proceso de TRANSCRIPCIÓN? Explica.

La transcripción es uno de los procesos fundamentales que ocurre con
nuestro genoma. Es el proceso de convertir el ADN en el ARN. Usted debe
haber oído hablar del dogma central, que va del ADN, al ARN, a la proteína.
Bueno, la transcripción se refiere a la parte primera de ir del ADN al ARN. Y
transcribimos ADN al ARN en lugares específicos. Los lugares más populares
son los que codifican genes codificadores de proteínas. Pero hay mucha otra
cantidad de ARN que es transcrito, como ARN de transferencia y ARN
ribosomal, que tienen otras funciones que son genómica también.

5. ¿cuáles son los componentes del ADN?

El ADN está formado por unos componentes químicos básicos denominados
nucleótidos. Estos componentes básicos incluyen un grupo fosfato, un grupo
de azúcar y una de cuatro tipos de bases nitrogenadas alternativas. Para
formar una hebra de ADN, los nucleótidos se unen formando cadenas,
alternando con los grupos de fosfato y azúcar.
Los cuatro tipos de bases nitrogenadas encontradas en los nucleótidos son:
adenina (A), timina (T), guanina (G) y citosina (C). El orden, o secuencia, de
estas bases determina qué instrucciones biológicas están contenidas en una
hebra de ADN. Por ejemplo, la secuencia ATCGTT pudiera dar instrucciones
para ojos azules, mientras que ATCGCT pudiera indicar ojos de color café.
En el caso de los seres humanos, la colección completa de ADN, o el genoma
humano, consta de 3 mil millones de bases organizados en 23 pares de
cromosomas, y conteniendo alrededor de 20,000 genes.

6. ¿Cómo se expresa la información contenida en el material genético

o hereditario?
La información contenida en el ADN se expresa dando lugar a proteínas,
mediante los procesos de transcripción, paso por el que la información se
transfiere a una molécula de ARN mensajero (ARN-m) y, mediante el proceso
de la traducción el mensaje transportado por el ARN-m se traduce a proteína.

Este esquema central de flujo de la información pronto fue modificado, ya

que en algunos virus cuyo material hereditario es ARN, la información se
conserva o mantiene mediante replicación del ARN. Además, también se
comprobó que la información no va siempre del ADN hacia el ARN
(ADN→ARN), en algunos casos la información puede fluir del ARN hacia el
ADN (ARN→ADN), es decir sintetizar ADN tomando como molde ARN,
teniendo lugar el fenómeno de la transcripción inversa. H. Temin recibió el
Premio Nobel en 1975 por sus descubrimientos en relación con la interacción
entre los virus tumorales y el material genético en la célula, en particular por
el descubrimiento de la transcripción inversa en virus ARN-ADN.
7. ¿Cuáles son los procesos para llegar de ADN a proteínas? Defina
cada uno de ellos
  En la transcripción, la secuencia de ADN de un gen se copia para
obtener una molécula de ARN. Este proceso es llamado
transcripción porque implica reescribir, o transcribir, la secuencia
de ADN en un "alfabeto" de ARN similar. En eucariontes, la
molécula de ARN debe someterse a un procesamiento para
convertirse en un ARN mensajero (ARNm) maduro.
 En la traducción, la secuencia de ARNm se decodifica para
especificar la secuencia de aminoácidos de un polipéptido. El
nombre traducción refleja que la secuencia de nucleótidos del
ARNm se debe traducir al "idioma", completamente diferente, de
los aminoácidos.

8. ¿Cómo se distribuye el material genético de una célula a otra?

El material genético se emplea para guardar la información genética de una
forma de vida orgánica y, en eucariotas, está almacenado en el núcleo de la
célula. Para todos los organismos conocidos actualmente, el material
genético es casi exclusivamente ácido desoxirribonucleico (ADN)
9. ¿cuáles son los procesos de división celular? Defina cada uno
El ciclo celular mitosis: Antes de que una célula comienza a dividirse, está en
la "interfase". Parece que las células deben de estar dividiéndose
constantemente (recuerde que hay 2 trillones de divisiones celulares en tu
cuerpo todos los días), pero en realidad cada célula pasa la mayor parte de su
tiempo en la interfase. Interfase es el periodo cuando una célula se está
preparando para dividirse y comenzar el ciclo celular. Durante este tiempo,
las células reúnen los nutrientes y la energía. La célula madre también está
haciendo una copia de su ADN para compartir igualmente entre las dos
células hijas.
El proceso de división mitosis tiene varios pasos o fases del ciclo celular
interfase, profase, Prometafase, metafase, anafase, telofase y citocinesis
para crear las nuevas células diploides con éxito.
El ciclo de mitosis celular incluye varias fases que resultan en dos nuevas
células hijas diploides. Cada fase es resaltada aquí y demostrado por
microscopia ligera con fluorescencia. Haz clic en la imagen para obtener más
información sobre cada fase.
Cuando una célula se divide durante la mitosis, algunos organelos se dividen
entre las dos células hijas. Por ejemplo, las mitocondrias son capaces de
crecer y dividirse durante la interfase, así cada célula hija tiene suficientes
mitocondrias. El aparato de Golgi, sin embargo, se descompone antes de
mitosis y se vuelve a montar en cada una de las nuevas células hijas. Muchos
de los detalles sobre lo que sucede a los organelos antes, durante y después
de la célula división están investigando actualmente. (Puedes leer más sobre
las partes de la célula y organelos por hacer clic aquí.)

División celular de la meiosis: La meiosis es la otra forma principal que se

dividen células. La meiosis es la división celular que crea células del sexo,
como óvulos femeninos o células de la esperma masculinas. ¿Qué es
importante recordar sobre la meiosis? En la meiosis, cada nueva célula
contiene un conjunto único de información genética. Después de la meiosis,
la esperma y célula huevo se pueden unir para crear un nuevo organismo.
Tenemos diversidad genética en todos los organismos de reproducción
sexual por la miosis. Durante la meiosis, una pequeña porción de cada
cromosoma se rompe y se suelda a otro cromosoma. Este proceso se
denomina “entrecruzamiento” o “recombinación genética.” Recombinación
genética es la razón hermanos completos creados con célula huevo y células
de la esperma de los mismos padres se pueden mirar muy diferentes uno al
otro.

El ciclo celular de la meiosis tiene dos etapas principales de la división -- la

Meiosis I y la Meiosis II. El resultado final de la meiosis son cuatro células
hijas haploides, cada uno contiene información genética diferente de uno al
otro y la célula madre. Haz clic para más detalles.

El ciclo celular de la meiosis: La meiosis tiene dos ciclos de división celular,

convenientemente llamado la Meiosis I y la Meiosis II. La Meiosis I reduce a la
mitad el número de cromosomas y también es cuando ocurre el intercambio.
La Meiosis II reduce a la mitad la cantidad de información genética en cada
cromosoma de cada célula. El resultado es cuatro células hijas llamadas
células haploides. Las células haploides tienen sólo un conjunto de
cromosomas - mitad del número de cromosomas que la célula madre.
Antes de que la meiosis I comienza, la célula pasa a través de la interfase. Al
igual que en la mitosis, la célula madre utiliza este tiempo para prepararse
para la división celular reuniendo los nutrientes y energía y haciendo una
copia de su ADN. Durante las próximas etapas de la meiosis, este ADN será
cambiado alrededor durante la recombinación genética y luego dividido
entre cuatro células haploides.
 10.¿Bajo qué principios se distribuye el material genético?
La vida en la tierra se originó hace más de 3500 millones de años,
innumerables generaciones de organismos han habitado este planeta,
pasando sucesivamente la información para su desarrollo y supervivencia.
Desde que empezamos a tener uso de razón, comenzamos a observar y a
preguntarnos por los parecidos entre los organismos que vemos, incluyendo
por su puesto los que conforman nuestro núcleo familiar, y entonces nos
comparamos con nuestros padres y encontramos similitudes.
La raza humana haciendo uso de los recursos naturales para su
supervivencia, en esta tarea encontró la forma de obtener mejores
ejemplares de plantas y animales para su beneficio, y lo hizo mediante la
observación de características aparentes de cada organismo.
Entre tanta gente que se dio a realizar este tipo de tarea se encontró un
hombre conocido como Gregor Mendel, un monje Austriaco que por muchos
años se dedicó a realizar experimentos de hibridación o mezcla de plantas
para obtener ejemplares con las mejores características. Su trabajo fue muy
riguroso y de gran precisión. Hacia el año 1865 publicó los resultados de sus
experimentos, sin embargo, no fue sino hasta después de 30 años de su
muerte que estos fueron reconocidos.
Mendel es considerado como el padre de la Genética pues su trabajo
permitió demostrar que las características o rasgos heredados en los
organismos se encuentran en unidades discretas que el mismo llamo
element; prácticamente lo que hoy conocemos como genes, y los principios
por los cuales los rasgos se transmiten de padres (parentales) a hijos
(descendientes o descendencia).

11.¿Pero en qué consistió el trabajo de Mendel?

- Entre 1856 y 1863 cultivo una 28.00 plantas de arveja común, especie
que escogió por la facilidad de obtener sus semillas, su cultivo no
requiere mucho espacio, crece rápido y se reproduce en poco tiempo,
tienen flores hermafroditas, es decir con órganos reproductivos
masculinos y femeninos en la misma flor lo que permite la
 autofecundación y una serie de características que se manifiestas
solamente en dos formas. Manipuló plantas que mantenían una
característica por varias generaciones, es decir líneas puras.
- Mendel estudio estas características e hizo manualmente fecundación
cruzada tomando el polen de una flor y colocándolo en otra. (Observa
el cuadro de la derecha)
- Planeó cuidadosamente sus experimentos estudiando las
características físicas o morfológicas, es decir el FENOTIPO de las
plantas que cruzaba.
- Comenzó analizando una característica por cruce, estudiando varias
generaciones.
- Contó los descendientes analizando los resultados no solo de forma
visual, también matemáticamente.
- Ordeno muy bien los registros de sus resultados de tal forma que
podían ser analizados fácilmente y repetir sus experimentos fielmente.

12. Dibujar la molécula del ADN

 13.Define los siguientes términos y de ejemplos: Herencia, genes,
cromosomas, genotipo, fenotipo, fecundación, reproducción,
generación, cigoto y factor Rh.
Herencia: En biología y genética, se entiende por herencia a la suma de los
procesos mediante los cuales las características físicas, bioquímicas o
morfológicas de los seres vivos son transmitidas de progenitores a sus
descendientes. Dicha transmisión se da gracias a los genes, unidades mínimas
de información biológica contenidas en los cromosomas y expresados
molecularmente en la matriz del ADN.
 Ejemplo: las mariposas del abedul de la Inglaterra de la Revolución
Industrial, cuando las fábricas y el smog comenzaron a inundar los
aires y los troncos de los árboles. Estas mariposas, de colores pálidos,
destacaban en las paredes oscurecidas por el hollín y eran por ende
presa más fácil para los depredadores. Semejante presión ambiental
ocasionó un cambio en la pigmentación de las mariposas, que a partir
de entonces cambiaron sus colores a un gris opaco o marrón. Al ser
menos detectables, las mariposas proliferaban y se reproducían,
transmitiendo a su descendencia los genes del color oscuro, lo cual les
garantizaba a su vez una mayor probabilidad de subsistencia.
Genes: Los genes son las unidades de almacenamiento de información
genética, segmentos de ADN que contienen la información sobre cómo
deben funcionar las células del organismo. Tienen elementos que indican de
dónde a dónde se tiene que leer, y su contenido determina la composición de
las proteínas que se forman.
 Ejemplo: Por ejemplo, si tanto tu padre como tu madre tienen los ojos
verdes, lo más probable es que heredes ese rasgo de ambos. O, si tu
madre es pecosa, es posible que tú también lo seas por haber
heredado ese rasgo de ella.
Cromosomas: Los cromosomas son estructuras que se encuentran en el
centro (núcleo) de las células que transportan fragmentos largos de ADN. El
ADN es el material que contiene los genes y es el pilar fundamental del
cuerpo humano.
  Ejemplo: - Mariposa Agrodiaetus. 268 cromosomas (134 pares) Es uno
de los números más altos de cromosomas en animales.
- Rata: 106 cromosomas (51 pares). Es el número más alto de
cromosomas observado en mamíferos.
- Gamba (camarón): entre 86 y 92 cromosomas (entre 43 y 46 pares)
- Paloma: 80 cromosomas (40 pares)
Genotipo: El genotipo es el conjunto de los genes y la información genética
que conforman a un individuo de cualquier especie. El genotipo se transmite
de generación en generación.
 Ejemplo: Rasgos físicos identificables a simple vista, como el color de
cabello y ojos, el tono de la piel, los rasgos faciales o la densidad del
vello. Proporciones corporales, como estatura, propensión a la
obesidad, etc.
Fenotipo: El fenotipo constituye los rasgos observables de un individuo, tales
como la altura, el color de ojos, y el grupo sanguíneo. La contribución
genética al fenotipo se llama genotipo.
 Ejemplo: El color y la forma de los ojos, el color y la forma del cabello,
la complexión física, la altura, los patrones en piel y pelo (en animales,
manchas, pelo rizado, lacio, largo, corto, etc)
La fecundación: es el proceso que da comienzo a la formación del futuro
bebé. Este proceso, mediante el cual un óvulo y un espermatozoide se unen,
no es fruto de una unión casual sino de un proceso que la naturaleza nos
brinda como natural pero que, en realidad, entraña una enorme complejidad.
 Ejemplo: La cantidad de gametos producidos es menor. Los gametos
masculinos se depositan en el cuerpo de la hembra con la ayuda de un
órgano copulatorio.