BURGA RUIZ ALLISON NELLY

2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DOCENTE

N° 5093 "Antonio Raymondi"

ÁREA RELIGIÓN
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN 6TO "C" MES

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
Nº
APELLIDOS
Y NOMBRES

1 ANGULO GARCIA, ANTHONY FABRICIO

2 ANGULO MESTANZA, ERNESTO ULISES
3 ARAOZ MUÑOZ, GISSEL ARIANA
4 BARBARAN RAMIREZ, PEDRO PABLO
5 CACERES PENADILLO, ANYELI YULIET
6 CARRANZA TORRES, NALLELY JULIANA
7 CHERO HOYOS, JOSE WILFREDO LEANDRO
8 COVEÑAS GONZALES, VALERIA SOFIA
9 CULACA VELASQUE, JOSELIN
10 ENRIQUEZ MAITAHUARI, SHARON ESTEFANI
11 ESPINOZA HIDALGO, ADRIAN ALEXANDER
12 ESQUECHE ANASTACIO, DAIANA ESTEFANY
13 GOMEZ CELIS, JACKELINE CRISTINA
14 LARA MORE, DAYANA LIZET
15 LEGUIA CONDORI, ANGHELY ARACELY
16 LEON HUERTAS, TABATHA
17 LOPEZ LECCA, ADRIANO SEBASTIAN
18 MATIAS RODRIGUEZ, FABRIZIO ALESSANDRO
19 MIRANDA PEREZ, ROBINZON WALLY
20 MORALES CONDORI, EDU VALENTINO
21 PASCUAL VALQUI, HECTOR SALDIVAR
22 PERALTA HUAMACCTO, ABIGAYL AIDE
 P

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
Nº
APELLIDOS
Y NOMBRES

23 PORTILLO MAMANI, SUEMY ARALI

24 RAMIREZ BARRIGA, MAURICIO ANDRES
25 RAMIREZ ESPINAL, LUIS EDISON
26 RAMIREZ LUQUE, LEYLA STEFANY
27 RIOS ROJAS, HECTOR SAULO
28 ROJAS SANDOVAL, EMERSON LEONARDO
29 SANCHEZ AGURTO, BERENISSE ARIANA
30 SANCHEZ HINOSTROZA, DIEGO ALONSO
31 SANTIAGO ATOCHE, JARED ARTURO
32 TECSI SUYBATE, JOAQUIN FERNANDO
33 VASQUEZ DEL AGUILA, ADRIANA IVETT
34 VELASQUE ALBUJAR, KEVIN ALEX
35 VILLANUEVA LOZANO, XANS ROY
36
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40
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11
10
Nº
Y NOMBRES
I UNIDAD APELLIDOS
Se expresa con claridad al relatar la

12
noticia del dia.

A
A
Emplea un lenguaje claro al participar de

5
dialogos con sus compañeros.

8
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUBLICA

ASISTENCIA DEL EDUCANDO

EXPRESION ORAL

NIVEL DE LOGRO

8
Escucha con atención una conversación e

06
identifica los elementos de la
Antonia Moreno de Cáceres

Interpreta comunicación
la intención, el propósito

06
comunicativo y el significado global de
mensajes orales.

06
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES Y

Selecciona con ayuda el modo de lectura

según
COMPRENSION ORAL

06
NIVEL DE LOGRO
su propósito lector

06
Selecciona con ayuda el modo de lectura
según
textos los elementos de
DOCENTE

Localiza en su propósito
dadoslector

06
Á REA

la comunicación
GRADO

ESCRITOS

06
EXAMEN

06
NIVEL DE LOGRO
COMPRENSION DE TEXTOS

Selecciona con ayuda del docente y desde

sus saberes previos el destinatario, tipo de

06
texto, tema
Escribe y propósito
textos diversosde textos que
conlostemáticas y
producirá
estructura textual simple a partir de sus

06
conocimientos previos y en base a alguna
Usa recursos
fuente ortográficos básicos de
de información.

06
puntuación y tildación para dar claridad y
sentido al texto que produce.
ESCRITOS

06
EXAMEN
´PRODUCCION DE TEXTOS
MES

06
NIVEL DE LOGRO
SUB -ÁREA

1
2
3
PARCIAL
PROMEDIO

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VIDA

ASISTENCIA
2014
EDUCANDO PARA LA
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11
10
Nº
Y NOMBRES
I UNIDAD APELLIDOS
Ordena sus ideas en torno a temas
variados a partir de sus saberes previos y
de alguna fuente
Relaciona información.
ideas odeinformaciones
utilizando conectores y referentes de uso
Opina si su pronunciación
frecuente. es clara y sus
gestos son adecuados a la situación
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUBLICA

ASISTENCIA DEL EDUCANDO

comunicativa
EXPRESION ORAL

NIVEL DE LOGRO
Presta atención activa dando señales
verbales y no verbales según el tipo de
texto oral y las formas de interacción
Reordena información
propias explícita
de su cultura.
Anotonia Moreno de Cáceres

estableciendo relaciones de secuencias y

Deducede semejanzas y diferencias.
hechos, referentes y lugares a
partir de información explícita en los
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES Y

textos que escucha.

COMPRENSION ORAL

NIVEL DE LOGRO
Localiza información en un texto con
algunos elementos complejos en su
Reconstruye
estructura ylaconsecuencia
vocabulario texto de
de unvariado.
estructura simple y de un texto con
DOCENTE

ÁREA

algunos elementos complejos en su

GRADO

estructura.
ESCRITOS

EXAMEN

NIVEL DE LOGRO
COMPRENSION DE TEXTOS

Se mantiene en el tema cuidando de no

presentar digresiones, repeticiones,
contradicciones ni vacíos de información.
Usa recursos ortográficos básicos de
acuerdo a las necesidades del texto.
Revisa si en su texto usa un vocabulario
variado y apropiado a la situación de
comunicación.
ESCRITOS

EXAMEN
´PRODUCCION DE TEXTOS
MES

NIVEL DE LOGRO
SUB -Á REA

1
2
3
PARCIAL
PROMEDIO

4
F
P
VIDA

ASISTENCIA
2014
EDUCANDO PARA LA
 Institución Educativa
2014
DOCENTE

Antonia Moreno de Cáceres Á REA SUB -Á REA

REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES Y EDUCANDO PARA LA
ASISTENCIA DEL EDUCANDO GRADO TRIMESTRE PRIMERO VIDA

P
COMPRENSION DE TEXTOS PRODUCCION DE TEXTOS PROMEDIO
EXPRESION ORAL COMPRENSION ORAL
ESCRITOS ESCRITOS PARCIAL ASISTENCIA
F

I UNIDAD APELLIDOS

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
Nº

III UNIDAD

III UNIDAD

III UNIDAD

III UNIDAD
II UNIDAD

II UNIDAD

II UNIDAD

II UNIDAD
I UNIDAD

I UNIDAD

I UNIDAD

I UNIDAD
Y NOMBRES
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10
Nº
Y NOMBRES

ERIC JOCKSAN LOPEZ BURGA

email: isppffpag@hotmail.com

I UNIDAD APELLIDOS

Se expresa con claridad al relatar la

Autorización de funcionamiento D.S.045-84-ED,

noticia del dia.

I.E.S.P.P “Fray Florencio Pascual Alegre Gonzales”

Emplea un lenguaje claro al participar de

dialogos con sus compañeros.
ASISTENCIA DEL EDUCANDO

EXPRESION ORAL

NIVEL DE LOGRO
Escucha con atención una conversación e
identifica los elementos de la
24-10-84 Calle San José–Barrio Tarapacá s/n-RequenaLoreto.Telefax:(065)412322,

Interpreta comunicación
la intención, el propósito
comunicativo y el significado global de
mensajes orales.
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES Y

Selecciona con ayuda el modo de lectura

según
COMPRENSION ORAL

NIVEL DE LOGRO
su propósito lector

Selecciona con ayuda el modo de lectura

según
textos
Localiza ensu propósito los elementos de
dadoslector
la comunicación
Á REA

GRADO
DOCENTE

ESCRITOS

EXAMEN

NIVEL DE LOGRO
COMPRENSION DE TEXTOS

Selecciona con ayuda del docente y desde

sus saberes previos el destinatario, tipo de
CIENCIA A

texto, tema
Escribe y propósito
textos diversosde textos que
conlostemáticas y
producirá
estructura textual simple a partir de sus
conocimientos previos y en base a alguna
Usa recursos
fuente ortográficos básicos de
de información.
puntuación y tildación para dar claridad y
sentido al texto que produce.
ESCRITOS

EXAMEN
ALLISON NELLY BURGA RUIZ

´PRODUCCION DE TEXTOS
MES

NIVEL DE LOGRO
SUB -ÁREA

1
2
3
JUNIO

PARCIAL
PROMEDIO

4
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VIDA

ASISTENCIA
2020
EDUCANDO PARA LA
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10
Nº
Y NOMBRES

ERIC JOCKSAN LOPEZ BURGA

email: isppffpag@hotmail.com

I UNIDAD APELLIDOS

Se expresa con claridad al relatar la

Autorización de funcionamiento D.S.045-84-ED,

noticia del dia.

I.E.S.P.P “Fray Florencio Pascual Alegre Gonzales”

Emplea un lenguaje claro al participar de

dialogos con sus compañeros.
ASISTENCIA DEL EDUCANDO

EXPRESION ORAL

NIVEL DE LOGRO
Escucha con atención una conversación e
identifica los elementos de la
24-10-84 Calle San José–Barrio Tarapacá s/n-RequenaLoreto.Telefax:(065)412322,

Interpreta comunicación
la intención, el propósito
comunicativo y el significado global de
mensajes orales.
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES Y

Selecciona con ayuda el modo de lectura

según
COMPRENSION ORAL

NIVEL DE LOGRO
su propósito lector

Selecciona con ayuda el modo de lectura

según
textos
Localiza ensu propósito los elementos de
dadoslector
Á REA

la comunicación
GRADO
DOCENTE

ESCRITOS

EXAMEN

NIVEL DE LOGRO
COMPRENSION DE TEXTOS

Selecciona con ayuda del docente y desde

sus saberes previos el destinatario, tipo de
CIENCIA A

texto, tema
Escribe y propósito
textos diversosde textos que
conlostemáticas y
producirá
estructura textual simple a partir de sus
conocimientos previos y en base a alguna
Usa recursos
fuente ortográficos básicos de
de información.
puntuación y tildación para dar claridad y
sentido al texto que produce.
ESCRITOS

EXAMEN
ALLISON NELLY BURGA RUIZ

´PRODUCCION DE TEXTOS
MES

NIVEL DE LOGRO
SUB -ÁREA

1
2
JULIO

3
PARCIAL
PROMEDIO

4
F
P
VIDA

ASISTENCIA
2020
EDUCANDO PARA LA
 9
8
7
6
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11
10
Nº
Y NOMBRES

ERIC JOCKSAN LOPEZ BURGA

email: isppffpag@hotmail.com

I UNIDAD APELLIDOS

Se expresa con claridad al relatar la

Autorización de funcionamiento D.S.045-84-ED,

noticia del dia.

I.E.S.P.P “Fray Florencio Pascual Alegre Gonzales”

Emplea un lenguaje claro al participar de

dialogos con sus compañeros.
ASISTENCIA DEL EDUCANDO

EXPRESION ORAL

NIVEL DE LOGRO
Escucha con atención una conversación e
identifica los elementos de la
24-10-84 Calle San José–Barrio Tarapacá s/n-RequenaLoreto.Telefax:(065)412322,

Interpreta comunicación
la intención, el propósito
comunicativo y el significado global de
mensajes orales.
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES Y

Selecciona con ayuda el modo de lectura

según
COMPRENSION ORAL

NIVEL DE LOGRO
su propósito lector

Selecciona con ayuda el modo de lectura

según
textos
Localiza ensu propósito los elementos de
dadoslector
Á REA

la comunicación
GRADO
DOCENTE

ESCRITOS

EXAMEN

NIVEL DE LOGRO
COMPRENSION DE TEXTOS

Selecciona con ayuda del docente y desde

sus saberes previos el destinatario, tipo de
CIENCIA A

texto, tema
Escribe y propósito
textos diversosde textos que
conlostemáticas y
producirá
estructura textual simple a partir de sus
conocimientos previos y en base a alguna
Usa recursos
fuente ortográficos básicos de
de información.
puntuación y tildación para dar claridad y
sentido al texto que produce.
ESCRITOS

EXAMEN
ALLISON NELLY BURGA RUIZ

´PRODUCCION DE TEXTOS
MES

NIVEL DE LOGRO
SUB -ÁREA

1
2
3
PARCIAL
PROMEDIO
AGOSTO

4
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P
VIDA

ASISTENCIA
2020
EDUCANDO PARA LA
 I.E.S.P.P “Fray Florencio Pascual Alegre Gonzales”

2020
Autorización de funcionamiento D.S.045-84-ED, DOCENTE ALLISON NELLY BURGA RUIZ
24-10-84 Calle San José–Barrio Tarapacá s/n-RequenaLoreto.Telefax:(065)412322,
email: isppffpag@hotmail.com

Á REA CIENCIA A SUB -Á REA

REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES Y EDUCANDO PARA LA

ASISTENCIA DEL EDUCANDO GRADO TRIMESTRE PRIMERO VIDA

P
COMPRENSION DE TEXTOS PRODUCCION DE TEXTOS PROMEDIO
EXPRESION ORAL COMPRENSION ORAL
ESCRITOS ESCRITOS PARCIAL ASISTENCIA
F

I UNIDAD APELLIDOS

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
Nº

III UNIDAD

III UNIDAD

III UNIDAD

III UNIDAD
II UNIDAD

II UNIDAD

II UNIDAD

II UNIDAD
I UNIDAD

I UNIDAD

I UNIDAD

I UNIDAD
Y NOMBRES
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