1.

que son las capacidades perceptivo-motrices que son las capacidades

perceptivo-motrices: Las capacidades perceptivo-motrices son aquellas que
precisan de un ajuste psico-sensorial complejo para su ejecución, y dependen de
las habilidades neuromusculares. Un caso sería, por ejemplo, una recepción en
movimiento, saltar y quedarse sobre un pie, conseguir atravesar un banco de
equilibrio etc.
Fuente:https://redsocial.rededuca.net/desarrollo-capacidades.perceptivo-motrices -
:~:text=Las%20capacidades%20perceptivo%2Dmotrices%20son,un%20banco%20de
%20equilibrio%20etc.
2. Cuáles son las capacidades perceptivo-motrices: Las capacidades
perceptivas-motrices son posibles que, a través de los sentidos, permiten
coordinar el movimiento corporal para adaptarlo a las necesidades del propio
cuerpo o las circunstancias del entorno. Percepción de uno mismo. Percepción del
entorno.

Estas capacidades que, a través de los sentidos, pueden ponerse en contacto con

la persona con su entorno, son de fundamental adquisición puesto que influyen en
el desarrollo de diferentes habilidades y, por tanto , en el desarrollo completo de
un individuo . En este caso, nos centraremos en la percepción espacial. Existen
muchos autores que han trabajado la espacialidad en su faceta educativa y
social. Las personas se sitúan y se mueven en un espacio estableciendo
relaciones con los objetos y las personas que lo rodean.

Por tanto, los aprendizajes, la maduración y el desarrollo se suceden en un

espacio determinado . De este modo, podemos definir la espacialidad como la
relación de un individuo con su entorno y, por tanto, con los objetos y personas
que en él se encuentran, a través de su propio cuerpo . Para que los procesos
nombrados anteriormente se lleven a cabo en relación con el entorno intervienen
factores como la percepción, que, como se ha dicho , puede y debe ser tanto de
uno mismo como del entorno . Por tanto , la espacialidad estará estrechamente
relacionada con la evolución del esquema corporal , el cual , se desarrollará en
paralelo con las otras capacidades perceptivo-motrices .

Como propioceptivos podemos catalogar fundamentalmente dos

Por este motivo ,se debe tener conocimiento de que los niños de corta edad pasan
por una etapa de egocentrismo que deben ir abandonando progresivamente para
poder comprender las diferentes nociones de espacio y de este modo adquirir
mayor autonomía , relacionarse con su entorno y desenvolverse en sociedad de
manera coherente . (lo trate de resumir el máximo) Fuente:
http://espacialidadeninfantil.blogspot.com/2012/04/1-capacidades-perceptivo-motrices-
la.html

3. Que es la percepción espaciotemporal

PERCEPCIÓN ESPACIO TEMPORAL. 2. ... Podemos definir la percepción
espaciotemporal como la capacidad para seleccionar y analizar información
 permitiendo tomar decisiones correctas en cuanto al cálculo del espacio y el
tiempo. Fuente: https://www.slideshare.net/ines71/percepcin-espacio-temporal -
:~:text=2.&text=%EF%82%97Podemos%20definir%20la%20percepci%C3%B3n,del
%20espacio%20y%20el%20tiempo.

4. Porque es importante la percepción espacio-temporal en nuestro cuerpo:

para la ejecución de cualquier actividad física aparecen dos tipos de

factores: perceptivos y motores. En este caso nos vamos a centrar en
los perceptivos y más concretamente en la percepción corporal y
espacial. En las actividades motoras, existe gran número de estímulos
Fuente: https://brainly.lat/tarea/18161744

5. Por qué la percepción espacio temporal es importante en la educación

vial: porque eso te hace "ser" y tener "noción" de lo que pasa a tu
alrededor, a su vez determina la posición y el movimiento de tu cuerpo o del
objeto.
6. un Juego donde se trabaje la percepción espacial temporal (explico
el juego): juego tres líneas:
1. cada equipo elige una coordinadora
2. la coordinadora será las que tome decisiones y elegirá las
jugadas y elegirá a las compañeras que colocaran los objetos en
las coordenadas asignadas.
3. No está permitido señalar
4. Gana el equipo que forme primero en tres líneas.