INFORME DE LABORATORIO DE CIRCUITOS 1

PRACTICA # 1. GRUPO 51

NORMAS DE SEGURIDAD Y CONOCIMIENTO DEL EQUIPAMIENTO BASICO

DE LOS EQUIPOS DE MEDICION.

PRESENTADO POR: - Daniel Hidalgo Valencia

- Deivid Ortega

AL PROFESOR: Henry Maya Salamanca

Universidad Autónoma de Occidente

Facultad de Ingeniería

Departamento de Energética y Mecánica

Santiago de Cali
Febrero 18 de 2020
 TABLA DE CONTENIDO

Pág.

Introducción 1

Objetivos 2

Marco teórico 3

Datos prácticos o experimentales y análisis de resultados 7

Conclusiones 17

Bibliografía 18
 LISTA DE FIGURAS

Pág.

Figura 1. Circuitos en serie 3

Figura 2. Circuitos en paralelo 4

Figura 3. Multímetro Digital 5

Figura 4. Resistencia y Código de Colores 6

Figura 5. Simulación de Circuito 7

Figura 6. Simulación de circuito Base 8

Figura 7. Normas básicas de seguridad 8
Figura 8. Multímetro digital Fluke. 10
Figura 9. Batería Corriente DC 6V 11
 LISTA DE TABLAS

Pág.

Tabla 1. Medición de Resistencias 12

Tabla 2. Rango del multímetro 13

 INTRODUCCION

Los circuitos eléctricos son una serie de elementos eléctricos conectados de una
manera determinada, que tienen como finalidad hacer un correcto uso de la energía
eléctrica, entre ellas prender motores , iluminación , maquinaria agrícola y entre
muchos más usos que se pueden realizar utilizando la corriente eléctrica de manera
adecuada.

Para dar un buen uso de la corriente eléctrica también existen elementos y objetos
especializados que proporcionan ciertas medidas de seguridad y de mediciones
técnicas para poder hacer un trabajo conciso y seguro. El multímetro o pinza
voltiamperimetrica es un elemento fundamental para toda persona que trabaje en
el sector eléctrico junto a ella podrá hacer mediciones de tensión, corriente,
resistencia, capacitancia, continuidad y entre muchas otras más funciones que
conforman esta poderosa herramienta.

Los circuitos eléctricos se clasifican en tres, serie, paralelo y mixto. El circuito serie
se caracteriza por su corriente eléctrica, en todos sus elementos del circuito serie la
corriente será la misma pero la tensión con la que se alimenta cada elemento
cambiara dependiendo de los valores resistivos de cada elemento conectado a él.
El circuito paralelo se caracteriza principalmente por la igualdad de tensión en todos
los elementos pertenecientes al circuito, pues su tensión será igual en todos los
elementos resistivos, pero su corriente cambiara dependiendo valores de las
resistencias en el circuito. Por último los circuitos mixtos son la combinación de una
serie y un paralelo.

Las fuentes de tensión son un elemento eléctrico fundamental para poner en marcha
un circuito eléctrico, esta fuente brinda la fuerza o la tensión para poder mover
electrones de un punto a otro en un circuito cerrado, en la práctica utilizaremos
principalmente este tipo de fuentes DC (Corriente directa), que se caracterizan por
que su valor respecto al tiempo siempre será constante.

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OBJETIVOS.

 Conocer las instalaciones del laboratorio con su equipamiento básico, en las

cuales se realizan las prácticas de circuitos eléctricos.
 Conocer las normas básicas de seguridad para el trabajo con la energía
eléctrica.
 Conocimiento y uso de los dispositivos de medición básicos.
 Realizar mediciones básicas de tensión y corriente.
 Aprender a Identificar y medir las resistencias.

EQUIPOS Y MATERIALES

 Un multímetro.

 Un protoboard.

 Baterías de 6 V o 9V.

 Resistencias varias (como mínimo los siguientes valores: 100 Ω, 200 Ω, 500
Ω, 1k Ω, 10 kΩ, 100 kΩ). Es deseable que lleven varias resistencias de
diferentes valores.

 Cables de conexión.

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MARCO TEÓRICO

Circuitos eléctricos e instrumentos de medición

[1] Los circuitos eléctricos básicamente son una interconexión de elementos

eléctricos. Un circuito lineal consta de fuentes de voltaje, corriente y resistencias
entre otros elementos que se pueden utilizar, para calcular, hallar la solución a un
circuito eléctrico (hallar tensión, corriente, potencia, energía).

Circuito serie

Circuito donde solo existe un camino para la corriente, desde la fuente

suministradora de energía a través de todos los elementos del circuito, hasta
regresar nuevamente a la fuente. Esto indica que la misma corriente fluye a través
de todos los elementos del circuito, o que en cualquier punto del circuito la corriente
es igual.

Figura 1. Circuito serie

Fuente: https://co.pinterest.com/pin/56295064071638828/?lp=true
Tomado el 16/02/2020
Circuito paralelo

Un circuito en paralelo es aquel esquema en el cual la corriente eléctrica se

distribuye en diversas ramificaciones a través del montaje. En estos circuitos los
elementos se ubican en paralelo; es decir, los terminales se conectan entre iguales:
positivo con positivo y negativo con negativo.

3
 Figura 2. Circuito paralelo.

Fuente: https://co.pinterest.com/pin/56295064071638828/?lp=true
Tomado el 16/02/2020

FUENTES IDEALES

[2] Una fuente es un elemento activo que suministra energía a un circuito, las
fuentes ideales son aquellas que son independiente a cualquier otro tipo de variable.
Las fuentes pueden ser independientes o dependientes, de tensión o de corriente,
las dependientes controladas por tensión e intensidad.

Para hallar las incógnitas como la corriente, tensión y resistencias es muy

importante tener en cuenta este tipo de leyes, como son:

La ley de ohm: [3] Con esta expresión vas a ser capaz de calcular en un circuito
una magnitud a partir de las otras dos. Para calcular la intensidad calculamos
directamente la fracción anterior. Para calcular el voltaje, vamos a deshacer la
fracción, pasando R que está dividiendo al otro lado de la igualdad multiplicando.
Nos queda:

Ahora, si queremos calcular R, en la expresión anterior pasamos la I que está

multiplicando al otro lado de la igualdad dividiendo, aislando así R. Nos queda:

4
Ley de Kirchhoff de corriente:

La ley de la corriente de Kirchhoff dice que la suma de todas las corrientes que
fluyen hacia un nodo es igual a la suma de las corrientes que salen del nodo. Se
puede escribir como:

∑i adentro = ∑i afuera

Ley de Kirchhoff de voltaje:

La suma algebraica de todas las tensiones, en los elementos a lo largo de una

malla debe ser igual a cero.

Elementos de medición (multímetro)

Los elementos de medición eléctrica son supremamente importantes para hallar

todos los datos que requieran para solucionar un cálculo eléctrico o problema que
se presenten en estos, las herramientas de medición como el voltímetro digital, nos
permite tener datos con un porcentaje de error muy mínimo, este nos permite hacer
mediciones sea de tensión (voltios), corriente (amperios), resistencias (ohmios).

Figura 3.Multimetro digital.

Fuente: https://co.pinterest.com/pin/56295064071638828/?lp=true
Tomado el 16/02/2020

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 ¿Qué es una resistencia?

Es toda resistencia al paso de la corriente eléctrica en un circuito eléctrico cerrado,

frenando el libre flujo de las cargas eléctricas, las resistencias siempre serán
consumidoras de corriente, estas resistencias tienen un código de colores los cuales
permiten identificar su valor resistivo.

Figura 4.Resistencia y código de colores.

Fuente: https://hetpro-store.com/TUTORIALES/codigo-de-colores-de-resistencia/
Tomado el 16/02/2020

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 DESARROLLO

Con base en la guía de este laboratorio se procede a realizar las simulaciones

requeridas.

Simulación del circuito propuesto

El circuito propuesto para esta práctica se presenta en la figura 5. Para esta práctica
se escogieron los siguientes valores de resistencias.

Figura 5. Circuito propuesto

Para el circuito electrico en la figura 5 se eligieron resistencias y una fuente de

tension del valor:

R1:1KΩ

R2:560Ω

V1:12V

7
Los resultados de la simulación, usando el programa PROTEUS. V8 se pueden
observar en la figura 6.

Figura 6. Simulación del circuito base

1. Presentación de las normas básicas de seguridad para el trabajo con la

energía eléctrica.

Figura 7. Normas de seguridad básicas para el trabajo con energía eléctrica.

Fuente: http://www.ventageneradores.net/blog/normas-seguridad-usar-generador-
electrico/
Tomado el 16/02/2020

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2. Reconocimiento de las instalaciones y del equipamiento del laboratorio de
circuitos.

El laboratorio cuenta con gran número de elementos eléctricos, para

realizar dichas prácticas, sus instalaciones son perfectas para el ambiente
educativo, cuenta con:

 Multímetros
 Fuentes ideales
 Protoboard
 Motores
 Transformadores
 Equipos de instrumentación
 Generadores AC y DC
 Accionamientos eléctricos

Todos estos elementos son utilizados por los estudiantes para desarrollar
dichas prácticas e incentivar el aprendizaje en todo lo relacionado a los
circuitos eléctricos, sus componentes y comportamientos.

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 3. El multímetro digital (explicación de partes y funcionamiento).

El multímetro digital es una herramienta fundamental para el trabajo con sistemas

eléctricos. Esta nos permite realizar mediciones tales como tensión, corriente,
resistencia, capacitancia, continuidad, temperatura, entre muchas más otras
funciones que posee este elemento y así poder verificar, estudiar, analizar, construir
o llevar un seguimiento de un sistema eléctrico que se encuentra en funcionamiento
o próximamente va a ser energizado.

También es una herramienta eléctrica fundamental para hallar y reparar daños

eléctricos causados por variedad de fenómenos como sobre tensiones,
recalentamiento, aislamientos, humedad y cortocircuito.

Figura 8. Multímetro digital Fluke.

Fuente: https://www.cedesa.com.mx/fluke/multimetros/digitales-portatiles/CNX-3000/
Tomado el 16/02/2020
Como medir con el multímetro digital:

1. Tensión: Para realizar una buena medición de tensión debemos de

conectar las puntas de medición en paralelo con el elemento eléctrico a
medir.

2. Corriente: Para realizar una buena medición de corriente debemos de

abrir el circuito y conectar las puntas de medición en serie con el
elemento eléctrico a medir.

3. Resistencia: Para realizar una buena medición de resistencia debemos

de conectar las puntas de medición en paralelo con el elemento eléctrico
10
 a medir, pero con las condiciones de que el circuito eléctrico debe estar
totalmente des energizado y el elemento eléctrico debe estar totalmente
desconectado del circuito.

3.1 Medición de señales de tensión continua (Corriente directa)

Debido al procedimiento de la guía de laboratorio de debe de medir tensión

continúa en una batería utilizando el multímetro digital.

Figura 9. Batería Corriente DC 6V

Fuente: https://www.clasf.es/q/bateria-6v/
Tomado el 16/02/2020
Utilizando el multímetro mida el voltaje de una batería.

Voltaje medido: 6.11V

Invierta las puntas de prueba y repita la medición

Voltaje medido: -6.09v

Explique la diferencia en las mediciones:

 Al realizar la medición con el multímetro digital en los bornes de la batería

coincide el valor de tensión medido con el valor original presente en la
etiqueta. Al invertir las puntas de medición notamos en la pantalla del
multímetro que el valor de la tensión cambia de positivo (+) a (-), debido a
que las baterías de corriente directa (DC) poseen independiente su polaridad.

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 3.2 Medición de la resistencia

Mida con el óhmetro los valores de cada una de las resistencias y regístrelos en la
tabla 1. Compárelos con el resultado de la identificación mediante el código de
colores.

Tabla 1

Resistencia Valor según el Valor según % Error

código de colores óhmetro

1 1kΩ 1kΩ 0

2 560Ω 550 Ω 17.8

3 330 Ω 322 Ω 2.4

4 270 Ω 267 Ω 1.67

5 180 Ω 179 Ω 0.55

¿Son los valores medidos y los definidos mediante el código de colores iguales?

 No son exactamente los valores de resistencias según el código de colores

Explique las razones de las diferencias:

La diferencia del valor de las resistencias depende del color que tiene la tolerancia,
esta nos indica que valor porcentual posee cada una de las resistencias con su
valor original determinado mediante el código de colores. Por defecto siempre
aparece en la última banda pintada en el cuerpo físico de las resistencias.

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 3.3 Rango del multímetro.

Mida las resistencias indicadas en la tabla 2 utilizando varias de las escalas del
multímetro. Consigne la información en la misma tabla.

Tabla 2

Valores nominales de las resistencias a medir

Escala del 100kΩ 10kΩ 1kΩ

multímetro

20MΩ 0.98MΩ 0.991MΩ 0.001MΩ

200KΩ 98.5KΩ 1 0.1KΩ

20KΩ 1 1 1KΩ

2KΩ 1 1 0.999KΩ

¿Qué observa al cambiar la escala del multímetro? Explique su respuesta.

Si la escala elegida del multímetro es menor a la del valor de la resistencia el

multímetro marcara en su pantalla un 1.

Si el valor de la resistencia es menos que el de la escala elegida aparecerá un

número extremadamente pequeño que tiende a cero; en la pantalla suele aparecer
casi siempre un 0.

Entre más elijamos el valor de la escala ohmios acorde al valor de nuestra

resistencia la medida será más exacta.

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 3.4 Medición de corriente directa

Coloque el selector del multímetro en la escala de amperios de corriente directa.

Realice el montaje del circuito mostrado en la figura1 y mida la corriente que pasa
por las resistencias

Corriente medida: 7.69 mA

Invierta las puntas de medición y repita la medición:

Corriente medida: -7.65 mA

¿Observó alguna diferencia? Explique su respuesta.

Cambia el signo de la medición de positivo (+) a negativo (-) debido a que el medidor
posee independientemente su polaridad.

 Coloque el selector del multímetro en la escala de voltios de corriente directa

y mida la tensión en los tres componentes del sistema

Vfuente: 11.98V

VR1: 7.72V

VR2: 4.25V

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Calculo de Potencia en los elementos del circuito

Con base en las mediciones realizadas calcule la potencia en cada uno de los
elementos del circuito.

Los resultados de la simulación, usando el programa PROTEUS. V8 se pueden

observar en la figura 7.

Figura 7. Desarrollo de circuito propuesto en el laboratorio según PROTEUS.

P (t) = V (t) *I (t)

Potencia en R1:

o P (t) = 7.69V * 7.69mA =59.2mW

Potencia en R2:

o P (t) = 4.31V * 7.69mA =33.1mW

Potencia en fuente:

o P (t) = 12V * 7.69mA =92.3mW

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Utilizando las leyes de Kirchhoff

Figura 8. Desarrollo de circuito propuesto en el laboratorio PROTEUS.

Planteo LKC en Malla 1:

𝟏𝟐 − 𝟏𝟎𝟎𝟎𝒊𝟏 − 𝟓𝟔𝟎𝒊𝟏 = 𝟎
Despejando 𝑖1 (Corriente total del circuito). Como es un circuito serie la corriente
será igual en todos sus elementos eléctricos conectados.

−12
𝑖1 = −1560 𝑖1 = 7.69𝑚𝐴
Como ya obtuve la corriente, puedo hallar voltaje en R1 y R2:

𝑉 (𝑟1) = 1𝑘Ω ∗ 7.69𝑚𝐴 = 7.69𝑉

𝑉 (𝑟2) = 560Ω ∗ 7.69𝑚𝐴 = 4.31𝑉
Como ya obtuve la voltaje en resistencias y corriente en todo el circuito, puedo
hallar potencia en R1, R2 y fuente

𝑷(𝒕) = 𝑽(𝒕) ∗ 𝒊(𝒕)

𝑃(𝑟1) = 7.69𝑉 ∗ 7.69𝑚𝐴 = 59.2𝑚𝑊
𝑃(𝑟2) = 4.31𝑉 ∗ 7.69𝑚𝐴 = 33.1𝑚𝑊
𝑃(𝑓𝑢𝑒𝑛𝑡𝑒) = 12𝑉 ∗ 7.69𝑚𝐴 = 92.3𝑚𝑊
Deducimos que la potencia generada es igual a la potencia consumida.

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 Conclusiones

 Algo muy importante para la ejecución de los laboratorios, como para la

vida laboral son los implementos de protección determinados para trabajar
con corriente eléctrica, pues estamos expuestos a muchos accidentes los
cuales nos puede generar daño, hasta la muerte.

 Para realizar mediciones de tensión y corriente en elementos de un circuito

eléctrico debemos de tener en cuenta:

1. Para medir tensión en un elemento del circuito debemos de

conectar las puntas de medición del multímetro paralelo al
elemento, y seleccionar la escala adecuada de tensión para
una correcta medición. En este momento el circuito se
encuentra energizado y totalmente cerrado.

2. Para medir corriente en un elemento o ya sea bien la corriente

total del circuito debemos de conectar las puntas de medición
en serie con el circuito, debemos de abrir el circuito para
poder conectar las puntas, seleccionamos la escala adecuada
y por ultimo volvemos a energizar.

3. Para medir resistencia debemos desconectar totalmente la

resistencia del circuito eléctrico, des energizar todo, conectar
las puntas de medición a los terminales de la resistencia sin
tocarlo y para una correcta medición debemos seleccionar una
escala adecuada de ohmios

 Las resistencias tienen un código de colores, la cual nos permite identificar

su valor.

 Las resistencias no poseen polaridad.

 La potencia generada en un circuito eléctrico es igual a la potencia

consumida por todos los elementos conectados al circuito.

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 BIBLIOGRAFÍA

[1] Wikipedia. [Online] Recommended Circuito (desambiguación). 28 de julio de

2017 at: https://es.wikipedia.org/wiki/Circuito [accessed 18 feb 2020].

[2] 019 Miguelon Taringa [online] recommended education Fuente de voltage

teoria y practica at https://www.taringa.net/+ciencia_educacion/fuente-de-voltaje-
teoria-y-practica_vwiq5 [accessed 18 feb 2020].

[3] E Abalar [online] recommended ley de ohm [online] at:

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/146494784
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