ITB BRASÍLIO FLORES DE AZEVEDO
Figuras de linguagem
Profa. Lídia Lerbach
Comparação: É a comparação direta de qualificações entre
seres, com o uso do conectivo comparativo (como, assim
como, bem como, tal qual, etc.). Ex.: Minha irmã é bondosa
como um anjo.
Metáfora: Assim como a comparação, consiste numa relação
de semelhança de qualificações. É, porém, mais sutil e exige
muita atenção do leitor para ser captada, porque dispensa os
conectivos que aparecem na comparação. Ex: Minha irmã é
um anjo.
Prosopopeia (ou personificação): é a atribuição de
características humanas a seres não-humanos. Ex.: A velha
árvore chorava suas derradeiras lágrimas.
Catacrese: É o emprego de um termo figurado por falta de
um termo próprio para designar determinadas coisas. É uma
metáfora desgastada pelo uso excessivo. Ex. O braço do
sofá. Dente de alho. Embarcar no ônibus, trem, metrô, avião.
Metonímia: É a utilização de uma palavra no lugar de outra,
mas ambas têm entre si alguma relação de sentido, como
abaixo:
- O autor pela obra: Você já leu Camões (algum
livro de Camões)?
- O efeito pela causa: Com muito suor, construíram
sua casa. (Construíram com trabalho que causa o
suor)
- O instrumento pela pessoa que dele se utiliza:
Os microfones foram atrás dos jogadores. (Os
repórteres foram atrás dos jogadores.)
- O recipiente (continente) pelo conteúdo: Jonas
já bebeu duas garrafas de uísque (ele bebeu, na
verdade, o conteúdo de duas garrafas de uísque);
- O símbolo pelo que ele simboliza: O povo
aplaudiu as medidas tomadas pela Coroa (a coroa,
aqui, é símbolo da monarquia, do rei).
- O lugar pelo produto: Ele sempre fuma um
Havana. (charuto produzido em Havana).
- A parte pelo todo: Mãos e braços se agitavam na
multidão (na verdade, eram as pessoas que
agitavam suas mãos e braços).
- O abstrato pelo concreto: A juventude de ontem
não pensa como a de antigamente (Os jovens de
hoje...)
- O singular pelo plural: O paulista adora trabalhar
(Os paulistas...)
- A marca pelo produto: usa-se o nome da marca
para referir-se ao produto. Ex. Bombril, chiclete,
danone...
- A matéria pelo objeto: Você tem fogo (isqueiro)?
Sinestesia: É a figura que proporciona a ilusão de mistura de
percepções, mistura de sentidos. Ex.: Você gosta de cheiro-
verde [cheiro=>olfato / verde=>visão]; Que voz aveludada ela
tem. [voz=>audição / aveludado=>tato].
Eufemismo: É uma maneira de, por meio de palavras mais
polidas, tornar mais suave e sutil uma informação de cunho
desagradável e chocante. Ex.: Infelizmente ele se foi (em vez
de ele morreu).
Hipérbole: uso intencional do exagero na expressão das
ideias. Ex.: Estou morrendo de sede.
Antítese: É a aproximação de palavras ou expressões que
exprimem ideias contrárias, adversas. Ex.: E Carlos, jovem
de idade e velho de espírito, aproximou-se.
Paradoxo ou Oxímaro: É a fusão de conceitos opostos num
mesmo enunciado. Ex.: “Incêndio em mares de água
disfarçado! / Rio de neve em fogo convertido” (Gregório de
Matos)
Ironia: Consiste na inversão de sentido: afirma-se o contrário
do que se pensa, visando à sátira ou à ridicularização. Ex.
Adoro ficar em fila de banco!
Anáfora: consiste na repetição da mesma palavra no início
dos versos. Ex.: “Grande no pensamento, grande na ação,
grande na glória, grande no infortúnio, ele morreu
desconhecido e só." (Rocha Lima)
Aliteração: consiste em repetir sons consonantais idênticos
ou semelhantes em um verso. ex.: Vozes veladas /
veludosas vozes.
Assonância: consiste em repetir sons de vogais idênticos ou
semelhantes em um verso. ex.: "As mãos do mar que vêm e
vão, / As mãos do mar pela areia / Onde os peixes estão. /
As mãos do mar vêm e vão / Em vão. / Não chegarão / Aos
peixes do chão.
Paronomásia: é a utilização de palavras parônimas num
enunciado. Por exemplo, os trocadilhos. Ex. O cavaleiro é um
cavalheiro.
Gradação: É a maneira ascendente ou descendente como as
ideias podem ser organizadas na frase. Ex.: De repente o
problema se tornou menos alarmante, ficou menor, um grão,
um cisco, um quase nada.
Paralelismo: Genericamente, PARALELISMO significa toda
a forma de construção que reproduz um mesmo esquema,
sobretudo se trata-se de correspondências verticais entre as
frases. ex.: "Com estrelas na alma, com visões na mente";
Hipérbato: é a troca na sequência normal dos termos da
oração, há uma inversão da ordem direta dos termos. Ex.
Ouviram do Ipiranga às margens plácidas, de um povo
heroico o brado retumbante …”
A sequência lógica seria:“Ouviram o
brado retumbante de um povo heroico, às margens plácidas
do Ipiranga. 
Apóstrofe: uso de vocativo para dar ênfase ao verso. Ex. “Ó,
mar salgado,/ quanto do teu sal / são lágrimas de Portugal.”
Perífrase / Antonomásia: expressão que substitui o nome
de algo / alguém. (apelidos). Ex. O rei do rock (Elvis Presley).
A cidade luz (Paris). O país do futebol (Brasil).
Elipse: é a omissão de um termo ou de uma oração inteira,
que fica subentendida pelo contexto. Ex. Como estávamos
com pressa, preferi não entrar. (Nessa frase, houve a
omissão dos pronomes nós e eu, sujeitos, respectivamente,
de “estávamos” e “preferi”).
Zeugma: é um tipo de elipse, mas aqui omite-se um termo
que já apareceu antes na frase. Ex. Eu gosto de gatos, meu
namorado, de cachorros. (omitiu-se o verbo ‘gosta’)
Silepse: é a concordância ideológica entre os termos de uma
oração, isto é, a concordância não de acordo com a
gramática, mas sim com o sentido ideológico. Há 3 tipos:
 - de gênero: Vossa excelência é muito justo, cumpre com frase se inclui no verbo que concorda com a ideia de
as normas e as leis. (o termo justo concorda está n o “nós’).
masculino, concordando com a pessoa a quem se refere,
não com a expressão feminina, V. Excelência).
Polissíndeto: repetição enfática dos conectivos. Ex. "Deus
criou o sol e a lua e as estrelas. E fez o homem e deu-lhe
- de número: A população chegou agitada ao comício, inteligência e fê-lo chefe da natureza."
levavam cartazes e apitos. (o verbo concorda com a ideia
de que são muitas pessoas).
Assíndeto: é a ausência dos conectivos entre as orações
coordenadas. Ex."Vim, vi, venci.”
- de pessoa: O problema é que os três queremos
comemorar o aniversário no mesmo dia. (aqui o autor da

EXERCÍCIOS

01. (VUNESP) No trecho: "...dão um jeito de mudar o e) Prosopopeia

mínimo para continuar mandando o máximo", a figura de
linguagem presente é chamada: 07. “Eu já lhe disse um bilhão de vezes para não exagerar
a) metáfora
quando falar!”
b) hipérbole
c) hipérbato a) comparação
d) anáfora b) hipérbole
e) antítese c) apóstrofe
   d) hipérbato
02. (PUC - SP) Nos trechos: "O pavão é um arco-íris de e) metonímia
plumas"
a) metáfora “Ó não guardes, que a madura idade
b) comparação te converta essa flor, essa beleza,
c) metonímia em terra, em cinzas, em pó, em sombra, em nada.”
d) hipérbole (G. de Matos)
e) anáfora
08. Pode-se destacar nos versos acima a ocorrência de:
  
03. (PUC - SP) Nos trechos: "...nem um dos autores a) metáfora
nacionais ou nacionalizados de oitenta pra lá faltava nas b) paradoxo
estantes do major" e "...o essencial é achar-se as palavras c) gradação
que o violão pede e deseja" encontramos, respectivamente, d) polissíndeto
as seguintes figuras de linguagem: e) eufemismo
a) prosopopéia e hipérbole;
b) hipérbole e metonímia;
09. Em "o meu olhar é nítido como um girassol", a
c) perífrase e hipérbole;
d) metonímia e eufemismo; expressão "como um girassol" denota circunstância de:
e) metonímia e prosopopéia. a) metáfora
b) antonomásia
04. Nos versos abaixo, ocorrem as figuras de linguagem: c) onomatopeia
Vibram d) comparação
ventos vermelhos nas folhas e) antítese
de fibra.
(G. Rosa)
10. Assinale a alternativa em que ocorre anáfora:
a) assonância e silepse;
b) aliteração e sinestesia; a) "Água de fonte ........ água de oceano ........ água de
c) metonímia e sinestesia; pranto. (Manuel Bandeira)
d) metáfora e assonância; b) "A gente almoça e se coça e se roça e só se vicia."
e) anáfora e aliteração. (Chico Buarque)
c) "Ouço o tique-taque do relógio: apresso-me então."
05. (CESGRANRIO) Na frase "O fio da ideia cresceu, (Clarice Lispector)
engrossou e partiu-se" ocorre processo de gradação. Não d) "Minha vida é uma colcha de retalhos, todos da mesma
há gradação em: cor." (Mário Quintana)
a) O carro arrancou, ganhou velocidade e capotou. e) O nosso amor é uma mentira. (Cazuza)
b) O avião decolou, ganhou altura e caiu.
c) O balão inflou, começou a subir e apagou. 11. Analise as metonímias abaixo e indique qual resposta
d) A inspiração surgiu, tomou conta de sua mente e não possui coerência.
frustrou-se. a) Em “Tinha cinco bocas para alimentar”, indica-se a parte
e) João pegou de um livro, ouviu um disco e saiu. pelo todo.
   b) Em “Dê-me dois maços”, pede-se o continente (maço)
06. Assinale a figura de linguagem predominante no pelo conteúdo (cigarro).
seguinte trecho: c) Em “Comprei um Portinari”, há uma troca do autor pela
A engenharia brasileira está agindo rápido para combater a obra.
crise de energia. d) Em “O homem ficou sem teto”, indica-se a causa pela
a) Metáfora. conseqüência.
b) Metonímia. e) Em “Tomavam um Porto”, tem-se o lugar pelo produto.
c) Eufemismo.
d) Hipérbole.
12. Na frase, “Sois Anjo, que me tenta, e não me guarda.”,
temos aqui a seguinte figura de linguagem, típica do i) A Amazônia é o pulmão do mundo.
Barroco:
a) antítese j) Esta empresa não contará mais com os vossos serviços.
b) pleonasmo
c) elipse k) “Meu bem querer
d) hipérbole É segredo, é sagrado
e) gradação Está sacramentado
Em meu coração”
13 “Vozes veladas,veludosas vozes,
Volúpias dos violões, vozes veladas, l) Há dois dias meu telefone não fala, nem ouve, nem toca,
Vagam nos velhos vórtices velozes nem tuge, nem muge.” (Rubem Braga)
Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.”
m) As mulheres somos mais fortes do que vocês pensam.

No texto de Cruz e Sousa temos exemplo de: n) Essa é a violenta Rio de Janeiro.
a) paralelismo e anáfora
b) versos brancos o) A dupla de cantores foram recebidos sob gritos e
c) eufemismo e sinestesia aplausos dos fãs.
d) aliteração e sinestesia
p) Eles morreram de rir daquela cena.
e) hipérbole e metáfora
q) Aqueles olhos eram como dois faróis acesos.
14 Amor é um fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói, e não se sente; r) Ah! O doce sabor da vitória!
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer. s) Aquele velho é uma raposa!

t) "Aquela personagem da novela é complicada: ela chora, e

No poema de Camões temos exemplo de: grita, e sofre, e teima, e perde, e ganha, e casa, e separa.
a) metáfora e paradoxo Nunca vi igual.".
b) antítese e hipérbole
c) eufemismo e metáfora u) Ela gosta de chocolate ao leite, eu prefiro meio-amargo.
d) anáfora e sinestesia
e) paradoxo e metonímia v) Triste, arrasado, desesperado, pelo caminho, ia eu, a
sofrer, a chorar e a sorte lamentar.
15. (FUVEST) Identifique a figura de linguagem empregada
nos versos destacados: w)
“No tempo de meu Pai, sob estes galhos,
Como uma vela fúnebre de cera,
Chorei bilhões de vezes com a canseira
De inexorabilíssimos trabalhos!”
a) eufemismo
b) ironia
c) hipérbole
d) aliteração
e) sinestesia

16. Qual figura de linguagem ocorre nos versos a seguir:

a) Uma talhada de melancia com seus alegres caroços.

b) “Bomba atômica que aterra

Pomba atônita da paz
Pomba tonta, bomba atômica...”
x)
c) As estantes do major eram repletas dos autores
nacionais.

d) Uma palavra branca e fria.

e) Sinto o canto da noite na boca do vento.

f) A felicidade é como a pluma.

g) Leia mais repercussões sobre a morte da Dama de

Ferro.” (Margaret Thatcher, por Globo) y)

h) “Aumentavam as especulações sobre o que matou o Rei

do Pop aos 50 anos (…)” (Michael Jackson, por Gazeta do
Povo)
z)