UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”

DE ICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE EDUCACION PRIMARIA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LENGUA Y LITERATURA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE PSICOLOGIA FILOSOFIA Y CC.SS

SILABO DE LA ASIGNATURA DE:

INFORMATICA EDUCATIVA I

III SEMESTRE

2020 – I

ICA - PERÚ

UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA

 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LENGUA Y LITERATURA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE PSICOLOGIA FILOSOFIA Y CC.SS

SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1. Área Académica : Ciencias Sociales y Humanidades
I.2. Facultad : Ciencias de la Educación y Humanidades
I.3. Nombre de la asignatura : INFORMATICA EDUCATIVA I
I.3.1. Código de la asignatura : 2DÑ037, 2D4037, 2D3037.
I.3.2. Tipo de estudio : Específico
I.3.3. Tipo de asignatura : Obligatorio
I.3.4. Créditos académicos : 03
I.4. Nivel : Pre-grado
I.5. Periodo Académico : 2020-I
I.6. Semestre Académico : III
I.7. Periodo Cronológico : Del 06 de julio al 23 de octubre 2020
I.8. Duración de la asignatura : 16 semanas
I.9. N° de Horas Semanales : 06
Horas de teoría : 00
Horas de práctica : 06
I.10. Horario :
I.10.1. Teoría :
I.10.2. Práctica :
I.11. Local : Ciudad Universitaria-Sala Computo de FCEH
I.12. Docente(s) de la Asignatura : Dr. Jesús Miguel Ramos Cruz

CONDICIÓ GRADO
APELLIDOS Y NOMBRES CATEGORÍA CLASE CORREO ELECTRÓNICO
N ACADÉMICO

RAMOS CRUZ, JESÚS Contratado Auxiliar T.P. Doctor Jemi64@hotmail.com

MIGUEL

GODOY PEREYRA, YRMA Contratado Auxiliar T.P. Doctora irmarosa4@hotmail.com

ROSA

ESPINO WUFFARDEN, Contratado Auxiliar T.P. Magister espinowe@gmail.com

EUGENIO

COLLADO MELGAR, YVAN Contratado Auxiliar T.P. Magister yvan_cm27@hotmail.com

ADHEMIR

CANCHARI VASQUEZ, Contratado Auxiliar T.P. Magister niconet@hotmailcom

ULDARICO

GARCIA PALOMINO, Contratado Auxiliar T.P. Magister rgarciapalomino@gmail.com

ROQUE

II. SUMILLA:
La asignatura de informática educativa I es de naturaleza práctica, corresponde al
tipo de estudios específicos. Tiene por propósito brindar a los estudiantes
conocimientos básicos de informática y desarrollar sus habilidades y capacidades
para utilizar programas informáticos y mejorar su desarrollo académico.
Comprende: I UNIDAD: Introducción a la Computación e Informática. II UNIDAD:
 Sistemas Operativos. III UNIDAD: Herramientas de Microsoft Office. IV UNIDAD:
Procesador de Textos y Hoja de Cálculo.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:
Comprende y domina los conocimientos básicos de computación e informática
para ser aplicados en la educación dentro de situaciones reales.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:

UNIDAD N° 1: INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Describe los conceptos básicos de informática, las partes de una
computadora y su funcionamiento.
SEMANA CONTENIDO EVIDENCIAS
ESTRATEGIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL DE
METODOLÓGICAS
RESULTADOS
 Entrega y  Describe los conceptos
Presentación del básicos de
silabo, explica las computación e
partes del silabo. informática.
 Introducción a la  Reconoce y distingue
informática componentes del
 Hardware y software computador.  Clase magistral,
 Aplicaciones  Identifica el expositiva y  Participación
1ª
ofimáticas funcionamiento interno dialogada en el foro
del computador.  Asesoramiento
Semana  La computadora.
Partes. Dispositivos:  Reconoce la virtual: Chat
06-10 julio
entrada, salida, importancia de la
almacenamiento, computación e
comunicaciones. informática.
 Esquema general del
funcionamiento del
computador.
Practica: Reconocimiento del computador y sus
Trabajo cooperativo Hoja de práctica
componentes.
Contenido Actitudinal:
 Asume con tolerancia las dificultades y muestra disciplina por su formación profesional.
 Participa activamente realizando trabajos colaborativos, intercambiando y compartiendo experiencias en
equipo, fomentando respeto y responsabilidad.
 Utiliza racionalmente el tiempo.
Investigación Formativa: Elaborar un trabajo monográfico incorporando los temas desarrollados en la
primera unidad.
UNIDAD N° 2: SISTEMAS OPERATIVOS

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Describe el sistema operativo Windows, dominando la terminología

técnica necesaria para darles el uso adecuado según lo que se esté trabajando.
SEMANA CONTENIDO EVIDENCIAS
ESTRATEGIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL DE
METODOLÓGICAS
RESULTADOS
 Definición de  Observa los elementos
Sistema Operativo del sistema operativo
Windows. Windows.
 Elementos del  Reconoce la
entorno de trabajo importancia de los
del Windows. sistemas operativos
2ª
Descripción  Identifica y acepta la  Asesoramiento  Elabora un
Semana virtual: Chat mapa
 Explorador de validez de los
13 – 17
Windows. componentes del  Debate. conceptual
julio
 Manejo de Carpetas entorno de trabajo.
y archivos, accesos
directos.
Practica: Reconocimiento del Sistema Operativo Practica individual Hoja de práctica
Windows.
 Configuración del  Observa y reconoce
Sistema Operativo los beneficios de la
Windows. barra de tareas.
Configuración de las  Identifica las opciones
propiedades de la del panel de control.
barra de tareas. Reconoce sus
 Panel de control: beneficios.
configuración de  Reconoce la función
pantalla, fecha y que cumple cada
3ª hora, mouse, opción del panel de  Asesoramiento  Elabora un
Semana configuración control. virtual: Chat mapa
20 – 24 regional, teclado,  Utiliza las herramientas conceptual
julio impresoras. del Sistema Operativo
 Instalación y Windows.
desinstalación de  Aplica la configuración
aplicaciones. del Sistema Operativo
 Herramientas del Windows.
Sistema Operativo.
 Accesorios de
Windows.
Practica: Configuración del Sistema Operativo Práctica calificada Hoja de práctica
Windows
Contenido Actitudinal:
 Muestra interés por su formación profesional.
 Participa activamente realizando trabajos colaborativos, intercambiando y compartiendo experiencias en
equipo, fomentando respeto y responsabilidad.
Investigación Formativa: Elaborar un trabajo monográfico incorporando los temas desarrollados en la
segunda unidad.