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DOCUMENTAL DEL CEREBRO

ANGELICA LOPEZ
LEYDI GALVIS
SANDRA SANCHEZ

Facultad de Salud, Departamento de Psicología, Universidad de


Pamplona, Colombia, Cúcuta 2020

1. Según el video documental cuantas neuronas aproximadamente posee un

cerebro.

La variabilidad de cosas que pueden ocurrir en nuestro cerebro no depende tanto de la

cantidad de neuronas como de lo que hacen, la manera en la que se comunican. Y para

saber esto tenemos que tener en cuenta lo que ocurre en los puntos en los que estas

células nerviosas se conectan entre sí. Estos lugares se llaman espacios sinápticos, y una

misma neurona puede estar asociada a varios de ellos, por los que recibe y envía

información, in embargo, actualmente se estima que el encéfalo de una persona adulta

acostumbra a tener casi cien mil millones de neuronas. O, expresado en números, entre

86.000.000.000 y 100.000.000.000 (10 elevado a 11). El cerebro de los recién nacidos

no es mucho menor que el de una persona adulta, y tiene un número de neuronas

bastante mayor. Sin embargo, son células nerviosas que no están muy conectadas entre

sí, y por eso muchas de ellas aún no son del todo funcionales.

2. Escriba cinco (5) características de los secretos del cerebro en la vejez.

 La creación de nuevas neuronas y el moldeaje cerebral puede incrementarse

mediante el esfuerzo mental derivado de un entrenamiento cognitivo planificado

y acorde con las necesidades de la persona adulta mayor, entendido como

proceso de aprendizaje o reaprendizaje.


 Factores como el aprendizaje, la práctica y la repetición constante son

actividades que parecen estar asociadas no solo al desarrollo de nuevas neuronas,

sino al mantenimiento de la salud, funcionalidad y prolongación del tiempo de

vida.

 durante el envejecimiento normal puede existir una reorganización neuronal de la

reserva cognitiva, la cual forma parte de un proceso de compensación, frente a

las consecuencias neurales del envejecimiento, que emplean en forma diferente

las áreas cerebrales, si se compara con el desempeño de personas adultas

jóvenes; la idea central de esta propuesta radica, entonces, en mantenerse activo

y ocupado.

 las actividades que realiza la persona son de gran importancia, por lo que la vida

mental intensa desempeña un papel esencial en el bienestar cognitivo en las

etapas avanzadas de la vida e impacta en su percepción de autoeficacia.

 La integridad de las funciones cognitivas y la posibilidad de lograr un

envejecimiento exitoso dependerá de la diversidad y características de las

actividades que se manejen a lo largo de la vida, lo cual promoverá cambios

estructurales y funcionales a nivel cerebral. Así que, los retos para el cerebro son

fundamentales.

3.Explique el fenómeno de la apoplejía desde lo neuropsicológico y como se

manifiesta en un adulto mayor.

Las apoplejías se suelen clasificar en dos categorías principales: hemorrágicas e

isquémicas. Los accidentes cerebro-vasculares hemorrágicos son los que resultan de la


ruptura de un vaso sanguíneo, mientras que los accidentes cerebro-vasculares isquémicos

son aquellos que son causados por la interrupción del suministro de sangre.

Síntomas de una apoplejía pueden comenzar súbitamente, durante segundos o minutos y

las consecuencias se vinculan por lo general al área del cerebro afectada por la conmoción

cerebral. Cuanto más amplia sea la zona, más funciones son susceptibles de ser impactados

o perdidos. Algunas formas de infarto cerebral pueden causar síntomas adicionales además

del bien conocidos cognitivos que necesita en su vida diaria.

4. Analice y escriba desde lo psicológico del porque en una edad promedio de los

20 a los 30 los seres humanos son más lentos.

Para los seres humanos, el envejecimiento empieza a la década de los 20 donde empieza

el proceso de madurez se alcanza, se procesa la información más lentamente, se retiene

menos la información de la conciencia, y al memorizar la información es un poco

complejo, donde va aumentando sucesivamente con los años. Cuanto menos familiar

sea la información más problemas se tiene.

5. Mencione algunos principios fundamentales de la funcionalidad desde los

neuropsicológico el cerebro de un adulto mayor.

6.Cual es la relación entre la actividad física y el cerebro de un adulto mayor.

7. Explique el fenómeno de la enfermedad de Parkinson y susténtelo desde los

neuropsicológico.

8. Explique el fenómeno de la enfermedad de Alzheimer y susténtelo desde los

neuropsicológico y que es lo que la provoca.


9.Mencione que significa el fenómeno de la thao (enfermedad de Alzheimer) y cuál

es su función en el cerebro de un adulto mayor.

10.Que entiendo por beta-amiloide en la funcionalidad del cerebro de un adulto

mayor y cuáles pueden ser sus beneficios.

11.Que papel juega la PIN1 en el cerebro de un adulto mayor.

12. Escriba 5 conclusiones del cerebro de un anciano.

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