LA FILOSOFÍA BASE DE LA FORMACIÓN IDEAL DEL SER HUMANO

“Una buena educación es la que puede dar al cuerpo y al alma toda la belleza
y toda la perfección de que son capaces”

Platón

La filosofía con base de formación,el hombre, se enfoca en su desarrollo y

comportamiento frente a una educación que acciona su naturaleza, esencia y
valores.Debido a los cambios de la sociedad actual y a la rápida expansión
de la sociedad de la información y conocimiento y a la lamentable carencia de
valores; se necesita del hombre que sea capaz de pensar por sí mismo,
reflexivo y analítico. En consecución con este fin educativo la Filosofía puede
aportar una gran ayuda a la educación; no solo por el estudio del sujeto sino
también de la propia acción educativa.

Hay corrientes filosóficas que se han desarrollado a lo largo de la historia

para que sustentan de manera objetiva los planteamientos que tiene la
educación en la actualidad. Así también los obstáculos que impiden el
desarrollo óptimo de la educación.La filosofía explora de manera estructural
la esencia, los valores y fines del proceso formación del ser humano; es la
disciplina que estudia el conocimiento en el desarrollo de la sociedad
humana, desde que el hombre apareció en la tierra y hasta el momento
actual. Se considera como el saber teleológico ya que considera su finalidad,
como el estudio del sujeto y del conocimiento.Será la Filosofía la que permita
lograr educar al hombre en valores, fines, metas y problemas.Para que el
hombre logre un desarrollo integral, necesita de un proceso fundamental que
es la educación; esta ha tenido grandes aportes que han trascendido a lo
largo de la historia por grandes filósofos.

Como podemos observar, la filosofía desde su historia, ha buscado en el

hombre el perfeccionamiento, el ser ideal. Platón concibió como un
perfeccionamiento intencional de las capacidades específicamente
humanas.El objetivo principal de la filosofía ha sido desarrollar integralmente
al ser humano, como nos menciona La Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos en su artículo 3º donde establece que la educación
impartida por el
estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser
humano y fomentará en él a la vez el amor a la patria, la conciencia de la
solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.

Requiriendo entonces que la persona tenga un perfil con: Saber

(conocimientos), saber Hacer (habilidades) Saber Ser (valores y actitudes) y
Saber convivir.Sin embargo se necesitan cambios profundos en la manera de
concebir la educación, sus contenidos, sus métodos y sus propósitos.hoy en
día debe proveer a las personas de una capacidad cognitiva y personal para
hacer frente a este mundo tan complejo y lleno de cambios. Para ello es de
gran importancia renovar la filosofía fomentando en las personas el deseo por
aprender, el ansia y la alegría por conocer.
Aun que no es tarea fácil, ya que hay diversos factores que influyen en el
desarrollo óptimo de la tarea educativa, en la sociedad en general. Pues
vivimos en una sociedad de conciencia de crisis de valores; de la sustitución
de unos valores por otros al carecer de consenso social; El consumismo
unido al pragmatismo van produciendo la inmersión de la persona en un
mundo en el que prolifera el dinero, el poder, el prestigio, el estatus, el confort
físico y mental, en el que se ausentan cada vez más los valores filosóficos.

La persona a su vez se siente ambivalente, por una parte porque puede

decidir sobre
su propio modo de vivir, y por otra porque se siente manipulada por el
contexto económico, social, político, cultural e informativo que le envuelve.
La filosofía deben ser el fundamento ideal de la educación, educación y valor
no pueden separarse, como no pueden separarse en cuerpo de la mente en
el ser humano,de tal forma que logren descubrir los valores para perfeccionar
su ser ideal,

Conclusiones

Filosofía y la búsqueda del conocimiento estarán siempre juntas, ya que ellas

buscan un objetivo común, la realización integral del hombre Actualmente se
hace necesaria una elección filosófica, ya que no existe educación sin ella,
sobre todo por la carencia de valores que hoy en día tenemos. La acción
necesita estar vinculada con la finalidad con correspondencia al tipo de ser
humano que se quiere obtener, al establecer un modelo del perfil que se
desea tener, que refleje el desarrollo óptimo del ser humano y que éste
reaccione acorde con las necesidades de la sociedad.

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Las personas deben poseer las bases filosóficas necesarias para que su
actuar y por que
cada hombre nace con capacidades diferentes, así que la persona deberá de
desarrollar esas capacidades con el fin de que pueda ocupar un puesto en la
sociedad.

El ser humano a de ser competente, ya que no solo adquiere conocimientos

para un examen, si no que los emplea en distintas circunstancias; además de
que puede dirigir su propio aprendizaje y nunca se queda satisfecho con una
sola respuesta, la busca hasta llegar a la
esencia de las cosas (dialéctica). Además de que sabrá dirigir su
comportamiento (aplicación de valores) hacia la sociedad (bien moral).

La calidad de la educación se medirá por el grado en que se ejerza la

imaginación; la imaginación es idéntica a la capacidad del pensamiento libre,
la capacidad de pensamiento autónomo, de manera que si se restringe la
educación, se restringe la libertad de las personas.